江蘇省太倉市2013-2014學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試初二語文試卷

1、太倉市20132014學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試初二語文試卷第一部分（26分）1根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（4分） 星xiù( )附hé( )氣喘xx( )可望而不可jí( )2下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分） 石象路幾乎是紫金山最充滿意趣和韻味的一處景點。對稱排列的1 2對石獸神態(tài)溫潤，詳和恬靜。神道的四季是一副美麗的畫卷，春有鮮花盛放，妖嬈多姿；夏有古木弊日，清涼舒爽：深秋，金黃的銀杏葉與火紅的楓葉相印成趣；冬日，蒼穹之下，石像靜默，營造出一種肅穆的氣氛。3默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分) ，中間小謝又清發(fā)

2、。（李白宣州謝跳樓餞別校書叔云） 無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱 ） 蓬山此去無多路， 。（李商隱無題） 愛惜芳心莫輕吐， 。（元好問同兒輩賦未開海棠） 千嶂里， 。（范仲淹漁家傲） ，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（ 天凈沙秋思） 江山代有才人出， 。（趙翼論詩）4名著閱讀水滸傳。(5分) 宋江第一次攻打祝家莊的原因有哪些？請簡要概括。（每條不超過15個字） “萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢？寫出一個與他相關(guān)又能和這首詩內(nèi)容相符的事件。5下面這段文字中，

3、甲乙兩位同學(xué)就什么問題展開了討論？請用簡潔的語言概括。（不超過15個字）（3分）一天中午休息的時候，甲同學(xué)在教室里練字，乙同學(xué)看到后，說：“現(xiàn)在電腦這么普及，打字又快又好看，何必費時費力去練字。一甲同學(xué)說：“電腦再普及，也不能完全替代手寫，我覺得能寫出一手好字很酷，花點時間練習(xí)，太有必要了。”第二部分（44分）閱讀下面一首唐詩，完成67題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。6頷聯(lián)用了什么表現(xiàn)手法？涉及的兩個主要人物分別是誰？（3分）7請從詩句表達(dá)的思想感情和蘊含的哲理兩個角

4、度，說說你對“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的理解。（3分）閱讀王安石待客一文，完成811題。 王安石在相位，子婦之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡餅兩枚，次供彘臠數(shù)四，頃即供飯，旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復(fù)下箸，惟啖胡餅中間少許，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。 【注】子婦：兒媳婦。饌(zhuàn)：飯食。彘臠(zhìluán)：切成小塊的豬肉。啖：吃。8解釋下列句中的加點詞。（4分） 因謁公( ) 果蔬皆不具( ) 頃即供飯( ) 不

5、復(fù)下箸( )9用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分） 覺饑甚而不敢去。 旁置菜羹而已。 10“公取自食之”中“之”具體指什么？用自己的話簡要回答。（2分）11讀了本文，你覺得王安石是個什么樣的人？（2分）閱讀范進中舉中的兩段文字，完成1214題。 范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他

6、不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。” 當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？

7、”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說：這報錄的話都是哄你，你并不曾中。他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了?！北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩?！庇忠粋€人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他?！?2范進中舉后兩次說道：“噫！好了！我中了！”這句話的言外之意是什么？（2分）13第段描寫范進喜極而瘋的過程，巧妙的運用了側(cè)面烘托的手法，突出了范進的瘋態(tài)。請分條列出側(cè)面描

8、寫的內(nèi)容。（3分）14第段中報錄人出主意打范進一個嘴巴，這一情節(jié)有什么作用？請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作簡要分析。（4分）閱讀下面一篇文章，完成1519題。一日的春光冰心 去年冬末，我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信，曾說我要盡量地吞咽今年北平的春天。 今年北平的春天來的特別的晚，而且在還不知春在哪里的時候，抬頭忽見黃塵中綠葉成陰，柳絮亂飛，才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后，春還未曾露面，已悄悄的遠(yuǎn)引了。 天下事都是如此 去年冬天是特別地冷，也顯得特別地長。每天夜里，燈下孤坐，聽著撲窗怒號的朔風(fēng)，小樓震動，覺得身上心里都沒有一絲暖氣。一冬來，一切的快樂、活潑、力量和生命，似乎都凍得蜷伏在每一個細(xì)胞的深處。我無聊地安慰

9、自己說：“等著罷，冬天來了，春天還能很遠(yuǎn)么?” 然而這狂風(fēng)、大雪，冬天的行列，排得意外地長，似乎沒有完盡的時候。有一天看見湖上冰軟了，我的心頓然歡喜，說：“春天來了！”當(dāng)天夜里，北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙，忿怒的撲著我的窗戶，把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了，那天的下午，又不住地下著不成雪的冷雨黃昏時節(jié)，嚴(yán)冬的衣服，又披上了身。 九十天看看過盡一我不信了春天！ 幾位朋友說：“到大覺寺看杏花去罷?！彪m然我的心中始終未曾得到春的消息，卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X，撲面的風(fēng)塵里，幾百棵杏樹枝頭，一望已盡是殘花敗蕊；轉(zhuǎn)到了大工，向陽的山谷之中，還有幾株盛開的紅杏，然而盛開中氣力已盡，不是那

10、滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。 我想，“春去了就去了罷！”歸途中心里倒也坦然，這坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，總之，我不信了春天。 四月三十日的下午，有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠，“且喜天氣晴明”現(xiàn)在回想起來，那天是九十春光中惟一的春天海棠花又是我所深愛的，就欣然地答應(yīng)了。 東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽后都很后悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。 (11)海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不傷”，又有

11、滿樹的綠葉掩映著，秾纖適中，像一個天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。 (12)斜陽里，我正對著那幾樹繁花坐下。 (13)春在眼前了！ (14)這四棵海棠在懷馨堂前，北邊的那兩棵較大，高出堂檐約五六尺?；ê笫琼懬缥邓{(lán)的天，淡淡的半圓的月，遙俯樹梢。這四棵樹上，有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵，亂烘烘的在繁枝上擠著開 (15)看見過幼稚園放學(xué)沒有？從小小的門里，擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命；這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍，在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天！ (16)那在海棠枝上賣力的春，使我當(dāng)時有同樣的感覺。 (17)一春來對于春的憎嫌，這時都消失了。喜悅地仰首

12、，眼前是爛漫的春，驕奢的春，光艷的春似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧，百就千攔，只為的是今日在此樹枝頭，快意恣情的一放！ (18)看得恰到好處，便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香！過了三四天，又有友人來約同去，我卻回絕了。今年到處尋春，總是太晚，我知道那時若去，已是“落紅萬點愁如?！?，春來蕭索如斯，大不必去惹那如海的愁緒。 (19)雖然九十天中，只有一日的春光，而對于春天，似乎已得了酬報，不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余，還覺得有些遺憾，如同小孩子打架后相尋，大家忍不住回嗔作喜，卻又不肯即時言歸于好，只背著臉，低著頭，撅著嘴說：“早知道你又來哄我找我，當(dāng)初又何必把我冰在那里呢？”15整理兩次說“我不信了春天”，她為什么不信了春天?（3分）16整理為什么深愛海棠？請簡要概括原因。 （3分）17“這春天吞咽得口有余香！”這里“吞咽”是什么意思？這句話表達(dá)了整理怎樣的感情？ (3分)18整理寫海棠盛開，為什么又寫到幼稚園放學(xué)的