福建專版2022春八年級語文下冊第1單元4燈籠課件新人教附：必背古詩文

1、4 燈籠1234ACBC新知積累新知積累基礎(chǔ)練基礎(chǔ)練提示提示：點擊點擊 進入講評進入講評5示例：親情示例：親情在除夕夜得在除夕夜得以加深以加深語言建構(gòu)語言建構(gòu)能力練能力練提示提示：點擊點擊 進入講評進入講評61. 下列加點字的注音完全正確的一項是下列加點字的注音完全正確的一項是() A A爭訟爭訟(sngsng)領(lǐng)域領(lǐng)域(yy) 焰火焰火(ynyn)B神龕神龕(hh) 斡旋斡旋(ww) 犬吠犬吠(fifi)C褪色褪色(tutu) 點綴點綴(zhuzhu) 鏘然鏘然(jingjing)D聯(lián)瓏聯(lián)瓏(lnglng) 幽悄幽悄(qioqio) 熙熙然熙熙然(x x)【點撥點撥】B.“龕龕”應(yīng)讀應(yīng)讀kn

2、kn；C.“鏘鏘”應(yīng)讀應(yīng)讀qingqing；D.“瓏瓏”應(yīng)應(yīng)讀讀lnln。2. 下列句子中沒有錯別字的一項是下列句子中沒有錯別字的一項是()A每每想起小時候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠每每想起小時候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵罔。走回的事，便深深感到悵罔。B雖然人已經(jīng)是站在青春尾捎上的人，母親的頭發(fā)也全白了。雖然人已經(jīng)是站在青春尾捎上的人，母親的頭發(fā)也全白了。C伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀、一具燈伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀、一具燈籠。籠。D最壯的是塞外點兵，吹角連營，夜深星斕時候，將軍在挑最壯的是塞外點兵，吹角連營，夜深星斕時

3、候，將軍在挑燈看劍燈看劍【點撥點撥】A.“悵罔悵罔”應(yīng)為應(yīng)為“悵惘悵惘”；B.“尾捎尾捎”應(yīng)為應(yīng)為“尾梢尾梢”；D.“夜深星斕夜深星斕”應(yīng)為應(yīng)為“夜深星闌夜深星闌”。【答案答案】C3下列加點詞語解釋有誤的一項是下列加點詞語解釋有誤的一項是()A應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！( (大火大火) )延燒延燒原野原野B轎前轎后雖不像轎前轎后雖不像宋史宋史儀衛(wèi)志儀衛(wèi)志載，準有打燈籠子親事官載，準有打燈籠子親事官八十人，但輝煌景象已夠華貴了。八十人，但輝煌景象已夠華貴了。( (成績等成績等) )顯著；卓著顯著；卓著C那種熙熙然庭院的靜穆，是一輩子思慕著的。

4、那種熙熙然庭院的靜穆，是一輩子思慕著的。( (安靜莊嚴安靜莊嚴) )D那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔。潔。( (為人處世的道理為人處世的道理) )B 4. 【2021成都成都】下列語句中沒有語病的一項是下列語句中沒有語病的一項是()A承辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動，不僅成都展示了美育成承辦全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動，不僅成都展示了美育成果，還擴大了城市影響力。果，還擴大了城市影響力。B5月月22日日10時時40分，分，“祝融號祝融號”火星車安全到達火星表面，火星車安全到達火星表面，執(zhí)行一系列巡視探測。執(zhí)行一系列巡視探測。C經(jīng)過精心

5、設(shè)計的大運會吉祥物經(jīng)過精心設(shè)計的大運會吉祥物“蓉寶蓉寶”，外形憨態(tài)可掬，外形憨態(tài)可掬，寓意豐富深刻，深受大家喜愛。寓意豐富深刻，深受大家喜愛。D據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少，據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。C5. 請根據(jù)語境，仿照畫線句，在橫線處補充一個恰當?shù)木渥诱埜鶕?jù)語境，仿照畫線句，在橫線處補充一個恰當?shù)木渥印３κ且槐K燈，一盞用親情呵護的明燈。它穿越時空除夕是一盞燈，一盞用親情呵護的明燈。它穿越時空走來，點燃每一個黑頭發(fā)黑眼睛的人心中的火苗，為回家走來，點燃每一個黑頭發(fā)黑眼睛的人心中的火苗，為回家照明，

6、為鄉(xiāng)愁照明照明，為鄉(xiāng)愁照明心靈，在除夕夜得以回歸；祝福，心靈，在除夕夜得以回歸；祝福，在除夕夜得以實現(xiàn)在除夕夜得以實現(xiàn)；_，_；和和諧，在除夕夜得以綻放！諧，在除夕夜得以綻放！ 親情親情 在除夕夜得以加深在除夕夜得以加深6. “過火過火”是行文線索，請根據(jù)提示補全是行文線索，請根據(jù)提示補全“過火過火”的過程。的過程。_恭敬地請恭敬地請“火神火神”_舉家前往新居舉家前往新居_生火做飯生火做飯請同學(xué)們看請同學(xué)們看點撥訓(xùn)練點撥訓(xùn)練第第9、10頁頁6-8題。題?！?021桐廬期末改編桐廬期末改編】請老人算日子請老人算日子備好備好“過火過火”物品物品舉行接火儀式舉行接火儀式7. 閱讀下列句子，回答括號中

7、的問題。閱讀下列句子，回答括號中的問題。(1)對方也很懂味，笑著從我們身邊走過。對方也很懂味，笑著從我們身邊走過。(加點字詞表加點字詞表現(xiàn)了路人怎樣的品性？現(xiàn)了路人怎樣的品性？) “懂味懂味”寫出了路人明白寫出了路人明白“我我”爹的意思，尊重爹的意思，尊重“過火過火”的規(guī)矩；的規(guī)矩；“笑笑”寫出了路人的和善友好、善寫出了路人的和善友好、善解人意。解人意。(2)火光亮堂，映著人影浮動，每個人的臉都烘成了暖火光亮堂，映著人影浮動，每個人的臉都烘成了暖滋滋的深紅色。滋滋的深紅色。(這句話有怎樣的表達作用？這句話有怎樣的表達作用？)環(huán)境描寫，火光亮堂、人影浮動、臉龐暖紅，烘環(huán)境描寫，火光亮堂、人影浮動、臉龐暖紅，烘托出托出“過火過火”喜慶的氣氛，表現(xiàn)出家人內(nèi)心的喜悅與喜慶的氣氛，表現(xiàn)出家人內(nèi)心的喜悅與幸福感，以及對生活的美好愿望。幸福感，以及對生活的美好愿望。8. 有人認為，文中的舅舅借題發(fā)揮對有人認為，文中的舅舅借題發(fā)揮對“我我”說的一番話說的一番話是多余的，請說說你的理解。是多余的，請說說你的理解。示例：示例：不多余。這番話從搬家的不多余。這番話從搬家的“過火過火”說到人生的說