五年級上語文課時測評-11 讀書莫放“攔路虎__第1頁
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文檔簡介

1、.11讀書莫放“攔路虎課時測評方案字詞模塊一、用“畫出加點字的正確讀音。馬虎了事liole 衷心zhni有效xàoxiào 熟字shóushú二、近、反義詞我會填。三、以下詞語中沒有錯誤的一組是。A.障礙費事衷心B.誤解習(xí)貫掌握C.模湖斷落結(jié)實四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。必須必需1.今天你參加這個會議。2.水是人類生存的物質(zhì)。掌握把握3.你一定要這次難得的時機(jī)。4.假如你了這種學(xué)習(xí)方法，就會受益無窮的。句子模塊五、按要求完成句子練習(xí)。1.這樣做，_字音容易讀錯，_字詞的意思很難正確理解。在句子里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并用這個關(guān)聯(lián)詞語再寫一句話_2._，_是一個

2、有效的方法。補(bǔ)充句子，使句子意思和讀書有關(guān)3.這些生字往往成為閱讀的障礙，所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎。想一想，仿寫句子_，叫做“耳邊風(fēng)。_，叫做“開夜車。4.仿寫比喻句。例：字典是無聲的老師。春天的田野是_。_是_。六、選擇正確答案。引號的作用：表示文中引用的部分或?qū)υ?；表示反語、挖苦；表示特定的稱謂；強(qiáng)調(diào)，引起讀者注意的部分。1.小男孩哭著說：“這叫我怎么辦呢？2.“夜以繼日是一個成語。3.讀書莫放“攔路虎。4.掩著耳朵去偷鈴鐺，這個法子太“巧妙了。讀寫模塊七、課外閱讀。重視語言的積累怎樣積累語言呢？首先，要知道哪些語言好，好在哪里。其次，要做積累語言的有心人。每當(dāng)讀到好詞佳句，是教科書

3、上的，是課外讀到的，要熟讀成誦，最好隨手摘抄下來。積累語言，貴在堅持，養(yǎng)成習(xí)慣。多讀書，多摘錄，日積月累，持之以恒，運用語言的時候就不會感到困難了。1.在短文中的括號里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞語。2.聯(lián)絡(luò)上下文理解以下詞語的意思。持之以恒：_3.為什么要積累語言？用“_在短文中畫出來。參考答案一、liozhnxiàoshú二、準(zhǔn)確阻礙困難清楚三、A四、1.必須2.必需3.把握4.掌握五、1.不僅而且我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，而且要多鍛煉身體。2.要掃除“攔路虎勤查字典3.聽了不放在心上的話為了趕時間，在夜間繼續(xù)學(xué)習(xí)或工作4.一幅五彩繽紛的畫老師默默吐絲的春蠶六、1.2.3.4.七、1.無論還都2

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