魯教版四川省威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年10月第一次月考化學(xué)題_第1頁
魯教版四川省威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年10月第一次月考化學(xué)題_第2頁
魯教版四川省威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年10月第一次月考化學(xué)題_第3頁
魯教版四川省威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校2018年10月第一次月考化學(xué)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.初中2019年下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題班級 考號 姓名 一、選擇題每題2分,共40分1.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別有顏色變化有其他物質(zhì)生成有氣體生成有發(fā)光、放熱現(xiàn)象2、下列四項(xiàng)根本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是3、 在取用液體藥品時,假如沒有說明用量,一般應(yīng)取用的最少量是 0.512 34564、以下各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、瓷碗破碎 剩飯變餿C、菜刀生銹 水果腐爛 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化5、某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體

2、的體積為 A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定6.以下物質(zhì)屬于純潔物的是 A加熱KMnO4后的剩余固體 B液氧 C食鹽水 D清新的空氣7某氣體既能用排水法搜集,又能用向上排空氣法搜集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是易溶于水,密度比空氣大 易溶于水,密度比空氣小難溶于水,密度比空氣大難溶于水,密度比空氣小8以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是 A. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體9. 某同學(xué)制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是

3、以下中的 沒有給試管均勻預(yù)熱;試管外壁有水滴;試管口沒有略向下傾斜;加熱時試管與燈芯接觸;搜集完畢,先撤去酒精燈。A、  B、  C、  D、10. 中國科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2019年度國家最高科技獎。以下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,以下說法錯誤的選項(xiàng)是 A釔元素的原子序數(shù)為39 B釔元素屬于非金屬元素C釔元素的元素符號為Y D釔元素的相對原子質(zhì)量為88.9l11.由分子參加的化學(xué)反響,反響前后一定發(fā)生變化的是 。A.分子種類 B.分子數(shù)目 C.原子種類 D.原子數(shù)目12. 以下物質(zhì)中,含有氧分子的是 A.

4、二氧化硫 B高錳酸鉀 C液態(tài)空氣 D過氧化氫13.某藥品說明書中標(biāo)有:本品每克含碘150毫克、鎂65毫克、鋅1.5毫克、錳1毫克。這里的碘、鎂、鋅、錳是指 A原子 B元素 C分子 D離子 14.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為 A.50 B.86 C.136 D.22215壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子 A體積增大 B質(zhì)量增大 C間隔增大 D個數(shù)增多16以下有關(guān)分子的說法中錯誤的選項(xiàng)是 。A.酒精的揮發(fā)是由于酒精分子不斷的運(yùn)動而擴(kuò)散到空氣里去的緣故B.一樣體積的冰和水含有一樣數(shù)目的水分子C.從空氣中別離得到

5、的氧氣分子和高錳酸鉀分解得到的氧氣分子性質(zhì)一樣D.1體積的水與1體積的無水酒精混合后總體積小于2體積,是因?yàn)榉肿娱g有間隔17以下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“和“分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示混合物的是   18以下粒子構(gòu)造示意圖中,表示金屬元素的原子是    19 是某元素一種粒子的構(gòu)造示意圖,據(jù)此推斷以下相關(guān)說法中合理的是   A該粒子是陰離子 B該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12C該元素在化學(xué)反響中不易失去電子 D該元素原子的最外層上有8個電子20與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最親密的是    A質(zhì)子數(shù) B電子層數(shù) C

6、中子數(shù) D最外層電子數(shù)二、填空題21.6分寫出以下反響的文字表達(dá)式1鐵絲在氧氣中燃燒_; 2紅磷在空氣中燃燒_; 3加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣_; 228分用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填寫:1鈣原子         ; 2鎂元素        ;3地殼中含量最高的金屬元素       ;4鋁離子 。23. 10分將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣

7、體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生亮堂的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。1寫成以上物質(zhì)的名稱:A_; B_; C_。2寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式_,其中B起_作用,此反響屬于_反響。3寫出E+DF的文字表達(dá)式_ _;此反響屬于_反響。248分某學(xué)生設(shè)計(jì)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,答復(fù)以下問題1寫出圖中儀器的名稱:c ;d 2寫出圖中存在的3處錯誤。3制取氧氣前,必須先檢查裝置 ;搜集氧氣可以用 法和 法256分被稱為“生命之源的水H2O和被稱為“綠色氧化劑的雙氧水H2O2,都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒

8、別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將等體積的兩種無色液體分別參加A、B兩個試管中。分別向A、B兩試管中同時參加等質(zhì)量少量的二氧化錳,觀察現(xiàn)象。MnO2 ABA試管中無明顯現(xiàn)象B試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無色液體是: ;B試管中的無色液體是: ;1B試管中發(fā)生反響的文字表達(dá)式: 2驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體的方法: 266分元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:1H氫2He氦3Li鋰4Be鈹5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖llNa鈉12Mg鎂13A1鋁14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氬19K鉀20Ca鈣認(rèn)真分析信息,答復(fù):1地殼中含量最多的非金屬元素的符號是 。2 表示的是填符號 ;3請畫出13號元素原子構(gòu)造示意圖 ,屬于 元素填“金屬或“非金屬,該元素在化學(xué)反響中比較容易 填“得到或“失去電子變成 填“陰或“陽離子。279分以下圖、是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的構(gòu)造示意圖。氧元素的相對原子質(zhì)量為_,鈣元素的原子序數(shù)即質(zhì)子數(shù)為_;D中的X=_;以上A、B、C、D粒子構(gòu)造示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是_;容易失去電子的原子是 ;容易得到電子的原子是 ;具有相對穩(wěn)定構(gòu)造的粒子是 ;一共表示 種元素。B和_屬于同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論