信息窗一(面積和面積單位) (3)_第1頁
信息窗一(面積和面積單位) (3)_第2頁
信息窗一(面積和面積單位) (3)_第3頁
信息窗一(面積和面積單位) (3)_第4頁
信息窗一(面積和面積單位) (3)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,我們善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,我們會(huì)變得比想象的還聰明。會(huì)變得比想象的還聰明。原州區(qū)第十一小學(xué)原州區(qū)第十一小學(xué) 何宏霞何宏霞 仔細(xì)觀察,下面的圖形有大小嗎?請(qǐng)你來指一指。仔細(xì)觀察,下面的圖形有大小嗎?請(qǐng)你來指一指。 下面是從同一幅中國地圖上描出的三個(gè)省的平面圖,比較這三個(gè)省的面積大小。 1 1、請(qǐng)從學(xué)具袋里拿出黃色和白色的紙片、請(qǐng)從學(xué)具袋里拿出黃色和白色的紙片, ,平鋪在桌面上平鋪在桌面上; ; 2 2、嘗試用學(xué)具袋里的圖形、嘗試用學(xué)具袋里的圖形, ,分別在兩張分別在兩張紙片上擺一擺紙片上擺一擺, ,看誰擺的又好又快看誰擺的又好又快, ,并完成學(xué)習(xí)并完成學(xué)習(xí)單的第單的第(1)(1)小題小題; ; 3 3、交流討論后、交流討論后, ,完成第(完成第(2 2)小題。)小題。下面三個(gè)圖形中,哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最???下面三個(gè)圖形中,哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最?。浚總€(gè)(每個(gè)的大小都一樣。)的大小都一樣。)牛刀小試牛刀小試 先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周,再涂先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。色表示出它們的面積。智慧星智慧星我發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論