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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_撰寫(xiě)人:_日 期:_護(hù)理工作計(jì)劃錦集8篇 護(hù)理工作計(jì)劃 篇1為了使各項(xiàng)工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)婦幼保健院,在認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年規(guī)劃要點(diǎn)及三級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院評(píng)審要求,將20xx年新生兒科護(hù)理工作計(jì)劃擬定如下:一、規(guī)范護(hù)理管理工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度及工作任務(wù)(一)組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)操作規(guī)程。(二)進(jìn)一步完善細(xì)化適合新生兒科護(hù)理工作的各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理管理制度及工作制度,做到各項(xiàng)工作有制可依,有章可循。二、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)管理目標(biāo):護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)

2、率為90%;三基”理論合格率90%(80分合格);護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,(90分合格);護(hù)士每年離職率10%,護(hù)士對(duì)科內(nèi)績(jī)效分配知曉率80%;緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%。實(shí)施方案:(一)嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)理崗位管理實(shí)施方案,對(duì)科內(nèi)護(hù)理實(shí)行層級(jí)管理;對(duì)科內(nèi)護(hù)士花名冊(cè)及時(shí)更新。(二)以醫(yī)院績(jī)效分配方案為總部署,進(jìn)一步細(xì)化科內(nèi)績(jī)效分配方案,將工作量、工作質(zhì)量、滿(mǎn)意度等納入每月護(hù)士的績(jī)效考核,并讓護(hù)士充分知曉績(jī)效分配方案,從而調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。(三)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃,內(nèi)容涵蓋“三基”知識(shí)培訓(xùn)、核心制度培訓(xùn)、新生兒科專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、新生兒科專(zhuān)科護(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,做到

3、每次培訓(xùn)后均有考核。(四)不斷的更新護(hù)理知識(shí),增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì),計(jì)劃今年有護(hù)士取得新生兒科專(zhuān)科護(hù)士資質(zhì)。(五)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)彈力排班,進(jìn)一步完善緊急護(hù)理人力資源調(diào)配方案和流程并加強(qiáng)培訓(xùn)考核。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制并持續(xù)改進(jìn),進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作管理目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%;專(zhuān)科護(hù)理合格率95%;危重患者護(hù)理合格率95%;病房管理合格率95%;急救物品質(zhì)量合格分95分,急救藥品完好率為100%;護(hù)理文書(shū)合格率90%;患兒家屬滿(mǎn)意度95%;健康教育知曉率85%。實(shí)施措施:(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量院科兩級(jí)管理,充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)控作用,提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力, 護(hù)理工

4、作計(jì)劃 篇2一、加強(qiáng)安全管理1、嚴(yán)格將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,不定期的進(jìn)行監(jiān)督檢查到位,有監(jiān)督檢查記錄并與獎(jiǎng)懲評(píng)分細(xì)則掛鉤。2、強(qiáng)化安全意識(shí),將工作中不安全的因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外各種護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素的新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘長(zhǎng)鳴。3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,病人的治療及床頭交接,防墜床、防跌倒、防燙傷、輸血、特殊用藥,病人的各種管道及病人現(xiàn)存和潛在的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。4、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,晚夜班,中午班,節(jié)假日,實(shí)行彈性排班,保證忙時(shí)有加班,同時(shí)注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨(dú)立值班的慎獨(dú)精神。5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理,新入院、為重病人、三個(gè)月以?xún)?nèi)的

5、嬰兒、家屬照顧能力弱的患兒,晨會(huì)交班的時(shí)候?qū)ι鲜霾∪俗鳛榻话鄷r(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)患兒的護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估,達(dá)到共同引起各班重視。6、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)員工的管理,新入科及進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)理人員,制定全套的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高抗風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和能力,同時(shí)指定由臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的有護(hù)師資格的護(hù)士帶教,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和臨床操作技能。7、按照省標(biāo)的要求進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),減少安全隱患,認(rèn)真貫徹執(zhí)行記錄中的十字方針:客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,既要體現(xiàn)專(zhuān)科特點(diǎn),又要對(duì)陽(yáng)性體征有確切的描述。使病例書(shū)寫(xiě)更標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。8、加強(qiáng)護(hù)理人員職業(yè)防護(hù),組織大家學(xué)習(xí)新頒布的職業(yè)病防護(hù)法,完善報(bào)告制度,及職業(yè)

6、暴露后的處理措施及程序。9、再次組織大家學(xué)習(xí)護(hù)理部指定的應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)在工作中培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每次的應(yīng)急問(wèn)題做及時(shí)的回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、加強(qiáng)護(hù)患溝通,避免護(hù)理糾紛1、順應(yīng)新醫(yī)改政策推動(dòng)下的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,科室繼續(xù)實(shí)行和完善責(zé)任制整體護(hù)理,由責(zé)任護(hù)士分管床位,要求她們每天與患兒及家屬見(jiàn)面,進(jìn)行面對(duì)面的護(hù)理指導(dǎo)和健康宣教。2、認(rèn)真執(zhí)行治療告知程序,更換液體和其他護(hù)理操作時(shí)要向家長(zhǎng)做詳細(xì)的解釋并征求意見(jiàn),以得到她們最大程度的配合。3、定期主持召開(kāi)公休會(huì),對(duì)出院病人發(fā)放滿(mǎn)意率調(diào)查表,并認(rèn)真指導(dǎo)填寫(xiě),獲取病人的需求及反饋信息。4、

7、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。5、利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,安排科室講科,學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀儀講課,在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。6、對(duì)出院病人及時(shí)電話(huà)回訪(fǎng),并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理知識(shí)的講解和指導(dǎo)。三、定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查,確保質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)1、按護(hù)理部的要求對(duì)現(xiàn)有的護(hù)理管理各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)習(xí)和掌握,并按其標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作。2、嚴(yán)格一日五查,每月組織護(hù)理

8、檢查一次,要求我們的護(hù)理人員參與,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并及時(shí)改正。3、科室成立搶救組織,任命搶救車(chē)管理責(zé)任人,每周一對(duì)搶救藥品及器材進(jìn)行清點(diǎn),護(hù)士長(zhǎng)每周五進(jìn)行復(fù)查。四、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并采用晨間提問(wèn)的形式對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容鞏固。2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),督促認(rèn)真完成護(hù)理部三基理論和操作考核,科室每年組織兩次理論和操作考試,分別定為3.6.9.12月,并將考試的成績(jī)作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)。3、做好低年資護(hù)士的傳,幫

9、,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多專(zhuān)科知識(shí)和能力。4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀及患兒家屬對(duì)我們穿刺水平的要求,我們的護(hù)理人員的對(duì)達(dá)到一針見(jiàn)血還有一段距離,對(duì)急重癥的搶救配合也欠熟練,今年有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),加強(qiáng)這兩方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。5、堅(jiān)持危重病人的登記和對(duì)危重及疑難病人的護(hù)理討論,已達(dá)到總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),共同提高的目的。我相信,20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與支持下,在與各臨床科室的緊密配合下,在我們?nèi)w成員的共同努力下,兒科的護(hù)理工作將再創(chuàng)輝煌。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇3為貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神及深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)

10、理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,全面提高醫(yī)院臨床護(hù)理工作水平,結(jié)合我院爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程實(shí)施方案,為此,特制定本計(jì)劃。一、組織準(zhǔn)備(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組(二)召開(kāi)小組會(huì)議,傳達(dá)精神,轉(zhuǎn)發(fā)文件1、衛(wèi)生部關(guān)于20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案的通知2、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知3、綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)4、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范5、住院患者患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)6、常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范7、天津市20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”具體實(shí)施方案8、關(guān)于申報(bào)天津市優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院的通知9、天津市“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”考評(píng)細(xì)則(三)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)1、傳達(dá)衛(wèi)生部2

11、0xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)精神2、傳達(dá)我院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”具體實(shí)施方案3、解讀我院20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的主題、目標(biāo)及臨床護(hù)理工作重點(diǎn)4、護(hù)士長(zhǎng)代表和一名年輕護(hù)士宣讀倡議書(shū)。二、完善護(hù)理管理(一)護(hù)理部實(shí)地調(diào)研。(二)護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)士座談會(huì),確定工作目標(biāo):1、滿(mǎn)足病人的基本生活需要2、保障病人住院期間的安全舒適3、保證病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效地落實(shí)4、提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度(三)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容。(四)選拔3個(gè)試點(diǎn)病房。1、護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)病區(qū)自薦2、護(hù)士長(zhǎng)無(wú)記名投票3、護(hù)理部擇優(yōu)(五)公示護(hù)理和服務(wù)內(nèi)容。1、完善護(hù)患溝通的雙向渠道2、建立試點(diǎn)病房護(hù)患溝通本3、分

12、級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目上墻三、爭(zhēng)取各部門(mén)的協(xié)調(diào)與支持(一)分管院長(zhǎng)組織財(cái)務(wù)部門(mén)協(xié)調(diào)支持,提高臨床一線(xiàn)護(hù)士的待遇,延長(zhǎng)護(hù)士在臨床一線(xiàn)工作的時(shí)間。(二)給予人力支持1、補(bǔ)充護(hù)理人力資源:計(jì)劃今年新招聘20名護(hù)士,招聘18名助理護(hù)士。2、參加護(hù)士崗位工作護(hù)士均持證上崗。3、臨床一線(xiàn)護(hù)士占護(hù)士總?cè)藬?shù)95%;病房床位與護(hù)士之比為1:0.5;合同護(hù)士待遇能達(dá)到同工同酬。2、制定限制護(hù)士轉(zhuǎn)至非護(hù)理崗位的人事管理制度。3、彈性排班,人力配置投向一線(xiàn)崗位。4、讓護(hù)士回到臨床一線(xiàn)。(三)給予時(shí)間支持1、藥物進(jìn)入靜脈藥物配置中心,各種藥物送至病房;晚夜間急救藥品送至病房。將臨床護(hù)士的時(shí)間還給病人,護(hù)士

13、到病人床邊做好基礎(chǔ)護(hù)理;2、加快對(duì)中心供氧的建設(shè),減少護(hù)士搬運(yùn)氧氣筒的時(shí)間。3、組建運(yùn)送中心,負(fù)責(zé)全院各病區(qū)住院患者的陪檢、化驗(yàn)送檢、物資(消耗性醫(yī)材、物品、常用辦公用品、無(wú)菌物品)下送。(四)護(hù)理用具支持讓護(hù)士在病人床邊快速得到各種護(hù)理器具,把時(shí)間還給病人,如洗頭車(chē),多功能治療車(chē)。四、實(shí)施階段(一)滿(mǎn)足病人的基本生活需要1、制定規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)操作流程晨晚間護(hù)理、生命體征測(cè)量、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、鼻飼技術(shù)、導(dǎo)尿技術(shù)、灌腸技術(shù)2、優(yōu)化服務(wù)流程入院接診流程、手術(shù)前工作流程(術(shù)前一日、術(shù)日晨)、協(xié)助進(jìn)餐流程、檢查前后流程。3、制定人性化服務(wù)措施。完善飲食細(xì)節(jié)照顧、建立可靠護(hù)患關(guān)系、健康教育形式多樣。4、

14、營(yíng)造護(hù)理團(tuán)隊(duì)氛圍專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)和護(hù)理文化建設(shè)。5、依據(jù)衛(wèi)生部基礎(chǔ)護(hù)理服工作規(guī)范務(wù)增加服務(wù)內(nèi)容:面部清潔和梳頭、足部清潔、協(xié)助患者床上移動(dòng)、壓瘡預(yù)防及護(hù)理、失禁護(hù)理、床上使用便器、協(xié)助更衣、床上洗頭、指/趾甲護(hù)理、安全管理。6、依據(jù)衛(wèi)生部常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范增加服務(wù)內(nèi)容:患者入院出院護(hù)理、血糖監(jiān)測(cè)、靜脈注射、物理降溫。7、依據(jù)國(guó)際醫(yī)院管理認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善管理制度,如藥品管理(自備藥使用規(guī)定)、安全管理(患者身份確認(rèn)制度)、服務(wù)流程(患者轉(zhuǎn)運(yùn)制度)、院內(nèi)感染控制。8、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理技能培訓(xùn)制定培訓(xùn)計(jì)劃、制定低年資護(hù)士培訓(xùn)考核手冊(cè)。9、簡(jiǎn)化護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)制定表格式護(hù)理記錄(產(chǎn)科試點(diǎn))。10、依據(jù)天津市

15、護(hù)理質(zhì)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)制定基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(20項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn))。11、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制措施1)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)夜查監(jiān)管:護(hù)理部每天安排兩名護(hù)士長(zhǎng),根據(jù)臨床危重患者情況及護(hù)理工作重點(diǎn),臨時(shí)安排重點(diǎn)檢查工作(通過(guò)監(jiān)控錄像抽查)。2)通過(guò)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控組現(xiàn)場(chǎng)檢查、詢(xún)問(wèn)護(hù)士、訪(fǎng)視患者等形式加強(qiáng)督導(dǎo)。(二)實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制1、科主任的溝通及配合。2、競(jìng)聘選拔責(zé)任護(hù)士,明確護(hù)士職責(zé),分組分區(qū),相對(duì)固定護(hù)士床位護(hù)士,全員參與護(hù)理基礎(chǔ)工作。3、責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù)。根據(jù)責(zé)任護(hù)士所管轄的患者數(shù)量、質(zhì)量及患者滿(mǎn)意度。(三)護(hù)理部垂直管理發(fā)揮了護(hù)理管理者的創(chuàng)造性和自主性,避免了護(hù)士績(jī)效工資

16、分配間的差異,避免了科室經(jīng)濟(jì)分配中的矛盾。1、院領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力支持、科室主任的理解支持、多部門(mén)的協(xié)作。2、廣大護(hù)士的.積極參與1)護(hù)理部各項(xiàng)制度、管理規(guī)定、分配方案公示透明。2)公布護(hù)理部電子郵箱和電話(huà)。3)為護(hù)士謀求利益。4)護(hù)理部具有人事、經(jīng)濟(jì)管理權(quán)力。5)工作質(zhì)量、護(hù)理服務(wù)、專(zhuān)業(yè)考核等方面與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、轉(zhuǎn)正定級(jí)、晉升相結(jié)合。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇4一、培訓(xùn)內(nèi)容:1.復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí),基本理論和基本技能。2.復(fù)習(xí)鞏固專(zhuān)科的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)、專(zhuān)科技能。3.學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的理論及有關(guān)護(hù)理教學(xué)、科研、治理知識(shí)。二、培訓(xùn)途徑:1.各病房有計(jì)劃的組織講課、查房和安排讀書(shū)報(bào)告會(huì)。2.參加院內(nèi)、外組織的各

17、種會(huì)議、專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)班和研討班等。三、培訓(xùn)安排:1.畢業(yè)2年內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)。(1)目標(biāo):具有良好的護(hù)士形象和行為,能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作。(2)重點(diǎn):鞏固專(zhuān)業(yè)思想、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”練習(xí)。明確臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。(3)具體要求:到醫(yī)院報(bào)道時(shí),接受護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。護(hù)理部制定2年的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合接受每位輪轉(zhuǎn)護(hù)士醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,制定半年的具體培養(yǎng)計(jì)劃。工作以小組護(hù)士工作為主,安排夜班工作,熟練把握基礎(chǔ)護(hù)理的知識(shí)和技能。參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1

18、年后參加護(hù)理部組織的10項(xiàng)技術(shù)操作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,不及格者進(jìn)行補(bǔ)考。每半年一次,寫(xiě)出個(gè)人總結(jié),所在科室考核并簽署意見(jiàn)上交護(hù)理部。2年輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,本人提出志愿,與用人單位見(jiàn)面,雙向選擇進(jìn)行定科。2.護(hù)士階段的培訓(xùn):目標(biāo):能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作,非凡是專(zhuān)科護(hù)理的知識(shí),逐漸達(dá)到護(hù)師水平。畢業(yè)23年的護(hù)士,重點(diǎn):在熟練把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能(包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科一起使用、專(zhuān)科用藥等)。并學(xué)習(xí)整體護(hù)理的理論及方法。學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,充實(shí)教育內(nèi)容,提高自身能力。具體安排:工作以小組護(hù)士為主,適當(dāng)安排處置室、重患室工作,熟練把握各崗位工作程序和

19、工作職責(zé)。積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適當(dāng)參與病房?jī)?nèi)小講課和讀書(shū)報(bào)告會(huì)。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇5在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”, 在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境, 逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂xx年護(hù)理工作計(jì)劃:2、 將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。3. 加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、

20、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.4、 加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。6、 對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、 完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客

21、觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。8、 加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和艾滋病防護(hù)條例,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。9、 完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛。1、 辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新

22、入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。2、 加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。3、 要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。4、 認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。5、 每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及

23、時(shí)糾正、處理。2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。4、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。4、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)

24、理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。5、每季度進(jìn)行急救技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇6一、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理內(nèi)涵1、繼續(xù)落實(shí)責(zé)任包干制的整體護(hù)理,優(yōu)化APN彈性排班,忙時(shí)增加上班護(hù)理人員,閑時(shí)輪休。2、制定入院時(shí)、住院期間、手術(shù)前、手術(shù)后、出院時(shí)護(hù)理服務(wù)流程和健康教育,責(zé)任護(hù)士為病人提供連續(xù)、全程的無(wú)縫隙服務(wù),切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。3、加強(qiáng)護(hù)士日常禮儀培訓(xùn),如電話(huà)禮儀、接待禮儀等,進(jìn)一步規(guī)范床頭交接班,與病人有效溝通,了解患者生理、心理需求,護(hù)高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。4、提高晨間、午間、晚間護(hù)理質(zhì)量,以?xún)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則、基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范為準(zhǔn)則

25、,按照分級(jí)護(hù)理要求,切實(shí)落實(shí)口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理,不斷提高病人滿(mǎn)意率。5、每月發(fā)放護(hù)理滿(mǎn)意度調(diào)查表,運(yùn)用PDCA方法,對(duì)工作中的不足之處及時(shí)改進(jìn),為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。6、繼續(xù)對(duì)出院病人進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),回訪(fǎng)率達(dá)到95%以上。對(duì)特殊病人及腸造口病人,回訪(fǎng)率達(dá)100%,并對(duì)其進(jìn)行持續(xù)跟蹤回訪(fǎng)。二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,保障患者安全1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)護(hù)理核心制度,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。2、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)

26、理文書(shū)中存在的問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如錯(cuò)別字、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不一致等,使護(hù)理記錄標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。4、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5、培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,每月開(kāi)展護(hù)理應(yīng)急預(yù)案演練,如輸血、輸液反應(yīng)、藥物滲漏、突發(fā)停電等,進(jìn)行回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按層級(jí)不同,分別進(jìn)行基礎(chǔ)理論與操作培訓(xùn),每月進(jìn)行理論考試和操作考核。2、落實(shí)周三學(xué)習(xí)日,通過(guò)護(hù)士輪流授課、專(zhuān)科護(hù)士授課、請(qǐng)醫(yī)生授課等形

27、式更新知識(shí)和技能,強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的掌握,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。3、選派傷口造口專(zhuān)科護(hù)士參加院外學(xué)習(xí)培訓(xùn),負(fù)責(zé)科內(nèi)護(hù)士腸造口專(zhuān)科培訓(xùn)、考核,確保每個(gè)人均熟練掌握腸造口護(hù)理技術(shù)。3、選派護(hù)理人員進(jìn)修學(xué)習(xí)PICC護(hù)理、CVC護(hù)理技術(shù)、危重病人護(hù)理技術(shù),提高危重病人護(hù)理水平。四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)1、學(xué)習(xí)湖北省護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以此為藍(lán)本,制定普外科專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量檢查單、周質(zhì)量控制檢查單,通過(guò)科內(nèi)二級(jí)質(zhì)量控制體系,對(duì)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析、反饋、改進(jìn),跟蹤評(píng)價(jià)。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,加強(qiáng)對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生

28、。3、建立護(hù)理缺陷及差錯(cuò)登記,定期進(jìn)行分析,全科護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié),防范類(lèi)似事件發(fā)生,保證護(hù)理安全。4、認(rèn)真落實(shí)交接班制度、查對(duì)制度等護(hù)理核心制度,通過(guò)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、大交班等形式,使護(hù)理核心制度深入護(hù)理人員心中,落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,保證護(hù)理質(zhì)量。五、護(hù)理工作目標(biāo):1、急救物品完好率100%2、護(hù)理技術(shù)操作合格率95%3、基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%4、危重病人護(hù)理合格率90%5、專(zhuān)科護(hù)理合格率906、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)合格率90%7、患者對(duì)責(zé)任護(hù)士知曉率達(dá)100%,護(hù)理工作滿(mǎn)意率95%8、一級(jí)目標(biāo)人群知曉率75%9、消毒滅菌合格率100、消毒隔離合格率10010、病區(qū)管理合格率9511、壓瘡評(píng)估

29、在12分以上者,年壓瘡發(fā)生率為012、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100,院外培訓(xùn)率15%,護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分或?qū)W時(shí)達(dá)到規(guī)定要求13、每個(gè)崗位有職責(zé),每個(gè)工作環(huán)節(jié)有流程,每項(xiàng)護(hù)理操作有標(biāo)準(zhǔn)14、年護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)、事故發(fā)生次數(shù)為015、刊物論文發(fā)表數(shù)全科護(hù)士總數(shù)的5%16、年工作計(jì)劃完成率95 護(hù)理工作計(jì)劃 篇7一、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,確保護(hù)理安全。2、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。3、實(shí)施護(hù)士崗位管理、績(jī)效管理。4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng),切實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。5、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)考核,提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。6、大力推進(jìn)護(hù)理信息化建設(shè)

30、。7、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研,推進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。二、具體措施(一)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)品質(zhì),確保護(hù)理安全1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,護(hù)理部、各科室將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循PDCA循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核、分析、評(píng)價(jià),整改、追蹤、再評(píng)價(jià),體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),實(shí)行目標(biāo)管理。1.1護(hù)理部:每月專(zhuān)項(xiàng)檢查、每季度全面檢查1次。1.2護(hù)士長(zhǎng):每周專(zhuān)項(xiàng)檢查、每月全面檢查1次。1.3各科室、護(hù)理部對(duì)所檢查的情況進(jìn)行總結(jié)反饋,分析原因,提出整改措施,追蹤評(píng)價(jià)整改效果,適時(shí)修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善制度、規(guī)范,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。2、將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作,鼓勵(lì)帶動(dòng)各臨床科室開(kāi)展

31、品管圈活動(dòng)。3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門(mén)(ICU、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室)的護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理部將不定期下科室按照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)管,確保護(hù)理安全。3.1護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新上崗護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)帶領(lǐng)、重點(diǎn)監(jiān)督,切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少護(hù)理糾紛和護(hù)理事故隱患。3.2患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)于新入院、轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、小兒患者以及有糾紛潛在危險(xiǎn)的患者重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控;對(duì)患者進(jìn)行跌倒、墜床、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,并采取措施防-1-止意外事件的發(fā)生;對(duì)危重患者護(hù)士要掌握護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案;能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治

32、療服務(wù),確?;颊甙踩?。3.3對(duì)實(shí)習(xí)生的環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作,對(duì)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高她們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力,使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng),具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。3.4加強(qiáng)中午、夜間、節(jié)假日重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)控:督促檢查護(hù)士長(zhǎng)科學(xué)排班,合理安排人力;繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度,及時(shí)給予指導(dǎo),消除薄弱環(huán)節(jié)時(shí)段的護(hù)理隱患。3.5加強(qiáng)對(duì)ICU、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室的監(jiān)管,保證危重病人、手術(shù)病人的安全。4、進(jìn)一步加大感染控制力度,嚴(yán)格遵

33、守執(zhí)行消毒隔離制度,加強(qiáng)職業(yè)防護(hù),保障護(hù)理人員安全,做好無(wú)菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。5、健全、完善患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度;加強(qiáng)危急重癥病人及護(hù)理不良事件的管理,對(duì)上報(bào)的不良事件護(hù)理部及時(shí)下病區(qū)進(jìn)行查看,提出合理化建議,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。(二)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理1、認(rèn)真貫徹落實(shí)四川省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。責(zé)任護(hù)士要落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,按照分級(jí)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)健康宣教,關(guān)注患者身心健康;做好專(zhuān)業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和

34、健康指導(dǎo)等任務(wù),為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿(mǎn)意的服務(wù)。2、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)臨床護(hù)理實(shí)踐指南、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,責(zé)任護(hù)士要求能夠正確實(shí)施治療處置、密切觀察、評(píng)估患者病情并及時(shí)與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計(jì)劃,同時(shí)要加強(qiáng)與患者的交流,尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患者,增進(jìn)護(hù)患信任。3、提高專(zhuān)科護(hù)理水平。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出專(zhuān)科特點(diǎn),各護(hù)理單元有專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計(jì)劃,具有專(zhuān)業(yè)性,適用性,責(zé)任護(hù)士要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),對(duì)患者開(kāi)展個(gè)性化的健康教育,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉,促進(jìn)患者功能恢復(fù),要能解決護(hù)理疑難問(wèn)題,提高專(zhuān)科護(hù)理水平,提高護(hù)理質(zhì)量。4、護(hù)理部每季度、各科室每月進(jìn)行住院患者滿(mǎn)意度調(diào)

35、查,廣泛聽(tīng)取患者及家屬意見(jiàn),不斷改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。5、各科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。6、延伸護(hù)理服務(wù),落實(shí)出院隨訪(fǎng)工作。(三)實(shí)施護(hù)士崗位管理、績(jī)效管理1、爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)的支持,實(shí)施護(hù)理人員崗位管理與績(jī)效考核,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。護(hù)士崗位分級(jí)設(shè)置為N0、N1、N2、N3、N4四級(jí),并明確各層級(jí)崗位的職責(zé)范圍和任職資格等,分層次設(shè)崗。以護(hù)士能力為主要評(píng)價(jià)指標(biāo),同時(shí)參考護(hù)士的工作年限與學(xué)歷水平,使真正有能力、有水平、有潛質(zhì)的護(hù)士脫穎而出,使合適的人在最合適的崗位上,體現(xiàn)“人盡其才,才盡其用”的科學(xué)用人機(jī)制,從而為患者提供全面、全程、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。根據(jù)病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,對(duì)

36、護(hù)士進(jìn)行合理分工。2、配合醫(yī)院科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位,合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量、提高工作效率的原則,與人事科共同測(cè)定并設(shè)置護(hù)理崗位,制訂護(hù)理崗位配置原則,編制護(hù)理崗位目錄。護(hù)理管理崗位和臨床護(hù)理崗位的護(hù)士占全院護(hù)士總數(shù)的95%以上,控制其它護(hù)理崗位人數(shù)比例5%。3、合理配置護(hù)士數(shù)量,按照護(hù)理崗位的職責(zé)要求合理配置護(hù)士,不同崗位的護(hù)士數(shù)量和能力素質(zhì)滿(mǎn)足工作需要,根據(jù)不同專(zhuān)科特點(diǎn),護(hù)理工作量實(shí)行科學(xué)的排班制度,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量大、危重患者多及關(guān)鍵時(shí)間段(午間、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人員,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。

37、計(jì)劃新增護(hù)士30余名,縮小與標(biāo)準(zhǔn)床護(hù)比的差距,重點(diǎn)向重癥醫(yī)學(xué)科、急診科等高風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜,滿(mǎn)足臨床工作需要。 護(hù)理工作計(jì)劃 篇8為了全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,深化專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,拓展服務(wù)領(lǐng)域,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可持續(xù)發(fā)展,以期達(dá)到為患者提供全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。特制訂20xx年工作計(jì)劃如下:一、總指導(dǎo)思想遵循“以護(hù)理服務(wù)為主,發(fā)展特色專(zhuān)科”的工作方針,以加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為核心,以抓專(zhuān)科、重培訓(xùn)為重點(diǎn),為患者提供安全、專(zhuān)業(yè)、全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度。二、總體目標(biāo)1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率90%.2、急救物品完好率100%3、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)達(dá)標(biāo)。4.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%。5、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。6、病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度為90%7、嚴(yán)格無(wú)菌操作,做到一人一針一管一用。8、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。9、全年護(hù)理事

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