小學(xué)語文人教部編版二年級下冊《絕句》教案.docx

1、部編版語文二年級教學(xué)設(shè)計課題15、絕句單元第六單元學(xué)科語文年級二年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)7個生字，會寫4個生字。2、正確理解詩句意思，想象詩的意境。3、初步了解絕句的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。重點(diǎn)正確理解詩句意思，想象詩的意境。難點(diǎn)初步了解絕句的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了曉出凈慈寺送林子方，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)絕句。（板書課題）認(rèn)真聽談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。講授新課一、學(xué)習(xí)絕句1、介紹作者杜甫2、自讀提示：（1）這首詩描寫了什么景色？（2）表達(dá)了作者怎樣的感情？3、聽讀古詩（1）聽錄音（2）自由讀（3）齊讀4、

2、理解詩意（1）學(xué)習(xí)前兩句（2）思考：這兩句詩是按什么順序來寫的？寫出了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？按由近及遠(yuǎn)的順序?qū)懙?。先寫眼前之景，再寫天上之景；“黃”“翠”“白”青”四種顏色相互映襯，構(gòu)成一幅色彩鮮明、生機(jī)勃勃的春景圖，令人賞心悅目，也表自讀課文，思考問題。理解奇意以讀代講，幫助學(xué)生理解詩意。達(dá)了詩人閑適、喜悅的心情。譯文：兩只黃鵬在翠綠的柳樹梢上歡樂地歌唱，一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。學(xué)習(xí)后兩句思考：這兩句是按什么順序?qū)懙?？按由遠(yuǎn)及近的順序。西嶺積雪是遠(yuǎn)景；門前的船只是近景。譯文：透過窗戶看得見岷山千年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。5、多音字6、譯文兩只黃鵬在翠綠的柳樹梢上歡樂地歌唱，一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。透過窗戶看得見岷山千年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。中心思想7、絕句勾畫出一幅春意盎然、清新開闊的畫面，表達(dá)了詩人愉悅的心情。8、我會寫絕、含、嶺、吳學(xué)寫生字新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)：每個學(xué)段都要知道學(xué)生寫好漢字。要求學(xué)生寫字姿勢正確。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技巧，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高書寫質(zhì)量。課堂小結(jié)