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文檔簡介

1、個性的魅力(51分) 鋼琴的每一個鍵都吟唱著不同的音符;水滸一百零八個好漢個性迥異;一片生機勃勃的原野,必定盛開著各異的鮮花;仰望星海蒼穹,沒有哪顆星與其他相同。個性,是時代酒窖的鑰匙;活出自我,是使人傾倒的姿態(tài)。個性,是狂者的高歌。如果沒有呼嘯山林的傲世之音,我要到哪里去尋覓自己的歌喉?魏晉的嵇康,歸隱鐵鋪,醉乎玉山傾頹,哪怕臨上邢場,也奏一曲曠古的廣陵散;今朝的韓寒,少年退學(xué),以不訓(xùn)的姿態(tài)道出世人不敢言的話語,因而獲取“公民”這一贊譽。假使二人放棄了較于蕓蕓眾生的獨特,又怎會有流傳千古的魏晉風(fēng)度,怎會有抨擊現(xiàn)實的三重門?個性,這一曲狂者的樂章,若音律初起,必繞梁三日不絕,眾人為之沉醉。個性

2、,是勇者的亮劍。即使面對生活的捶打,也絕不放棄自己的棱角,絕不任人流將自己吞噬,失去走過的足跡。蘇格拉底坦然飲下毒酒,馬寅初平靜面對北大校長一職被撤。他們并不是懦弱,失去了抵抗力,而是深知這是生活對出眾者的打磨。他們在沉默中反抗,于寂寂中斗爭。曾有一首詩寫道:我點燃真理的明燈,為欺辱我的人們點亮道路?;蛟S只要蘇格拉底放棄“危言聳聽”的言論,他就能死里逃生;或許馬寅初及時地“自我檢討”,他就得以避患。然而出于世人之上,是他們的個性所在。假使失去了個性,我又該從何處挖掘我死去的靈魂?唯有勇者,才能亮劍于苦難,使個性之香,香遠益清。 個性,是智者的舞蹈??傆惺裁词虑?,離了我就不能成功。這是大智慧所在

3、。華君武一改漫畫人物少的風(fēng)格,專畫百來人的大場面,終成一代大師。周立波獨創(chuàng)海派青口,在相聲界名聲鵲起。他們執(zhí)起個性的長綾,與飛天同作異世之舞。唯有懂得個性、活出個性的智者,才在青史上流下濃墨重彩的一筆。 個性的魅力,難以言說。我們?yōu)橹?,為之狂。何不點亮個性之燈,在夜中且歌且行。在眾人眼中留下你的光芒?個性的魅力(59分)紅梅凌寒,青松挺拔,翠竹虛心,這是它們的個性,這是它們的魅力,若大千世界不再大千,而是千篇一律,世間萬物再也沒有它們的個性,那世間就不再繽紛,不再絢麗。萬物各有個性,各有魅力,正是那個性的魅力,我們的生活才會多姿多彩。散發(fā)個性的魅力,爭妍斗艷,才能標(biāo)新立異,鶴立雞群。試想有一

4、天,男歌手的聲音全都變得劉德華般深沉有磁性,女歌手的聲音全像王菲般婉轉(zhuǎn)可人,歌壇會是怎般的境地?平庸,之所以有不同的歌手,正因為他們聲音的不同,個性的不同,魅力的不同。散發(fā)個人的魅力,呼喊出屬于自己的聲線,才可能找到欣賞你的人,才可能在樂壇爭得一席之位。散發(fā)個人的魅力,唱出屬于自己的歌曲,才可能標(biāo)新立異,才可能鶴立雞群。發(fā)揮個性的魅力,各取所長,才能有所廣差,實現(xiàn)價值。三國中,諸葛懂得用兵之道而難揮起大刀與敵抗?fàn)?,關(guān)羽、張飛會揮刀斬敵卻缺地理、天文的知識輔助其借東風(fēng)。分開行事,也許他們都不會有如此大的力量抵抗外兵;合為一體,卻可叱咤一時,取得多次的勝利。諸葛、關(guān)、張個性魅力各不同,強強聯(lián)合卻取

5、得了很大的實效。如果不是各自個性魅力的發(fā)揮,想必也沒有歷史上如此多的佳話,也未必能使他們都能有所廣益,實現(xiàn)價值。尋找自己個性的魅力,擺脫平庸,擺脫可悲的人生。個性是我們強有力的法寶,讓我們與眾不同,獨樹一幟;平庸則是我們身后的大尾巴,阻礙我們的前前,阻礙我們的騰飛。發(fā)展個性,散發(fā)魅力,可使世界多姿多彩,重彩紛呈;甘于平庸,不求所長,只會讓世界單調(diào)乏味,暗淡無光。個性是良朋,是益友,是伴隨我們成功路上不可或缺的伙伴;平庸是魔鬼,是損友,是妨礙我們進步、騰飛的家伙。尋找個性,發(fā)散魅力,擺脫平庸,告別可悲的人生??纯刺?,每朵云都不一樣,看看地,每株花都不一樣,不一樣恰恰是它們最美的地方。隱逸者,菊之

6、個性也;雍容者,牡丹之個性也;君子者,蓮之個性也。三者之個性不同,則其魅力亦不同也。如使其同為隱逸者,孰人復(fù)受其也?此之謂個性之魅力也。個性的魅力(55分)如果把人看作一根脆弱的葦草,那么人的獨特之處就在于他能夠思想。因為思想,我們擁有個性;因為個性,人類文明因此而多彩。個性,讓個人光彩奪目。我們經(jīng)常會看到這樣的孩子:待人禮貌,拒絕一切的糖果,不斷地道謝。這樣的孩子總是會得到稱贊,但卻很少讓人疼愛。因為他失去了兒童的天性,在家長的訓(xùn)言下成了一個缺乏個性的“模范小孩”?!澳7缎『ⅰ痹诔砷L的過程中,逐漸會感覺自己勇氣、想象力的缺乏,規(guī)矩木訥。相反,一個貪吃、活蹦亂跳的小孩子更加真實可感。他擁有自己

7、的個性,獨立思考,擺脫教條的束縛,更富有冒險精神。幸運的是,我們現(xiàn)在的教育提倡個性的發(fā)展,讓每個孩子擁有光彩奪目的勇氣,讓他們在成長路上更具追逐夢想的勇氣。個性,讓我們成為星宇下不畏孤冷的追星人。個性,讓社會包容開放。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)達的背景下,“火星文”“非主流”等各種張揚個性和思想的文化涌現(xiàn)。當(dāng)然,這些文化不一定是積極的,但體現(xiàn)了社會的寬容性。例如說現(xiàn)在為人津津樂道的“芙蓉姐姐”和“鳳姐”就是很好的典范。她們自信,勇于展現(xiàn)自己的美麗,用雷人的話語展現(xiàn)自己的個性,其實她們并不為錯。有的人追捧她們,有的人則認為她們心靈扭曲、粗俗不堪。無論如何,從各種商業(yè)活動到北京大學(xué)邀請芙蓉姐姐演講,都體

8、現(xiàn)了社會的開放性和包容性。正因為這是一個擁有個性的社會,它才會尊重和包容不同的個性;也正因為這樣,我們的社會更加和諧,更加擁有海納百川的精神。個性,讓民族生機勃勃。在文革時代,中國是不允許個性的。到處都是紅色的海洋,“八個樣板戲”等凝滯的文藝,曾被外國人形容“就像一群漫山遍野的藍螞蟻”的單調(diào)的服飾。這樣的歷史,讓我們心痛,更讓我們認識到個性對于一個民族發(fā)展的重要性?!耙换í毞挪皇谴骸保狈€性的社會和民族是孤立停滯的。文革結(jié)束后,“百家爭鳴,百花齊放”的現(xiàn)象重新綻放在中華大地上,各種文學(xué)作品再次噴涌而出。因為這些不同的個性的存在,我們的民族顯得更加團結(jié),也更加開放。我們都聽說過那只“特立獨行的

9、豬”,作為一個擁有思想的人,我們都應(yīng)當(dāng)是特立獨行的。個性的魅力,讓我們不斷地發(fā)展。假如人不能擁有個性的話,我寧愿去當(dāng)那只特立獨行的豬?!竞喸u】這是一篇值得借鑒的優(yōu)秀的考場作文。優(yōu)點如下:一、清晰完整的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)安排上,文章的確有明顯的“模式化”,但這使得結(jié)構(gòu)清晰、緊湊,有條不紊,整體上逐層推進、加深,體現(xiàn)了文章的邏輯美。二、材料的選擇與運用很得體,對材料的分析議論很到位?!败饺亟憬恪薄傍P姐”,文革中國的文藝與服飾,“特立獨行的豬”等例無不體現(xiàn)了這一特點。人,再寫到文化,有遞進意味,安排合理。語言優(yōu)美,形象生動。個性的魅力(57分)蕓蕓眾生,如同陳列的一幅幅畫作,各有各的個性,各有各的魅力。優(yōu)秀

10、的畫作中選出的是畫家的思想和追求,每個人個性的魅力也必然是源自他的靈魂。暴風(fēng)雪:個性源于執(zhí)著暴風(fēng)雪,漢尼拔和他的軍隊是英國著名畫家透納的畫作之一。占據(jù)畫面大部的是朦朧卻大氣磅礴的暴風(fēng)雪,漫天的灰和藍沖擊著所有人的眼球。透納追求光影和震撼的個性魅力在畫中展現(xiàn)得淋漓盡致,但這個性的魅力來之不易。在那個以學(xué)院派的古板畫風(fēng)為主的時代,他那自然而追求印象的畫被斥為“異端”,但他沒有放棄,靈魂深處的執(zhí)著驅(qū)使他繼續(xù)前行,一個人,若不能對目標(biāo)執(zhí)著追求,那么它必然沒有個一個過人的方面,個性的魅力從何而來?幾十年的堅持,成就了透納十七世紀(jì)英國最偉大的畫家之一的榮譽,也成就了他早于印象派的印象畫的個性的魅力。所以,個性的魅力來自堅守執(zhí)著的靈魂。 向日葵:個性源于激情繚亂的筆觸旋轉(zhuǎn)著,燦爛的色彩奔放著,生命的激情燃燒著。如火焰般的向日葵是梵高最好的寫照,也是他激情的,熱愛生命的個性的魅力的承載。在羅丹于畫室內(nèi)以俊男美女為模特之時,梵高饑寒交迫地走在鄉(xiāng)間小路上,但現(xiàn)實的困窘不能熄滅他靈魂的熱情對生命的熱愛。當(dāng)一個人充滿激情去做一件事時,他自然與眾不同,個性的魅力油然而生?,F(xiàn)在。梵高的畫作屢屢拍出天價,促使人這樣做的,應(yīng)是他那以生命之火凝成的個性的魅力吧。所以,個性的魅力來自充滿激情的靈魂。 格爾尼卡:個性源于真善扭曲的人,驚慌的臉,畸形的身體,黑白灰三色的畫面蘊含著憤怒與憐憫。畢加索

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