主題班會(huì)教案：坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行

1、_三一文庫(kù)() /學(xué)校用文/計(jì)劃總結(jié)主題班會(huì)教案：坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行主題班會(huì)教案：坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行活動(dòng)目標(biāo)：1、從“坐、立、行”入手，學(xué)習(xí)體態(tài)禮儀，通過(guò)規(guī)范 的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行 為習(xí)慣。2、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一 個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。3、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從 小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)坐姿、站姿、行走的姿勢(shì)。2、懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)：糾正不良的坐立行走習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程: 一、班長(zhǎng)主持：敬愛(ài)的老師、親

2、愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我宣布二（ 5） 班“坐立行走講禮儀，文明之風(fēng)伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 首先，掌聲有請(qǐng)我們的班主任老師講話。二、班主任發(fā)言：同學(xué)們，今天我們?cè)俅握勂鸲Y儀，已不再像從前那樣陌 生了。因?yàn)槎Y儀就在我們的身邊， 就在我們的一舉一動(dòng)之中。 家庭之中講禮儀，校園生活也要講禮儀。今天我們就一起來(lái) 了解一下坐立行走方面的一些禮儀要求，希望同學(xué)們能夠通 過(guò)今天的班會(huì)課使自己提高講禮儀的意識(shí)，糾正自己的行為。三、學(xué)習(xí)體態(tài)禮儀1、引入。（班長(zhǎng)：請(qǐng)大家齊讀班會(huì)主題：“坐立行走講禮儀”，有同學(xué)肯定在想：坐立行走誰(shuí)不會(huì)呀，太簡(jiǎn)單了。那么，是不是每一位同學(xué)都做到了規(guī)范的坐姿、站姿和行走 的姿勢(shì)呢？咱

3、們先來(lái)看幾位同學(xué)的小表演，評(píng)一評(píng)他們誰(shuí)的 姿勢(shì)規(guī)范？）2、坐姿：（1）學(xué)生表演坐姿。（2）評(píng)議。（3）班主任 指導(dǎo)：抬頭挺胸，眼平視，兩膝并攏坐端正。不搖不擺坐如 鐘，做到頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安。板書(shū)：坐如鐘。（4）學(xué)生練習(xí)。讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離 書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。3、站姿：（1）學(xué)生表演站姿（2）評(píng)議。（3）班主任指導(dǎo)：站如松。就是說(shuō)人站著要像松樹(shù)那樣挺拔。具體要求 是頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松。（4）學(xué)生模擬練習(xí)。A、上課師生問(wèn)好。B、升國(guó)旗時(shí)。4、行走姿勢(shì)：（1）學(xué)生表演行走的姿勢(shì)。（2）評(píng)議。（3） 班主任指導(dǎo)：行如風(fēng)?？熳邥r(shí)要像疾風(fēng)那樣快而有力，慢

4、走 時(shí)要像徐風(fēng)一樣輕聲細(xì)語(yǔ)。（4）學(xué)生練習(xí)。模擬排隊(duì)走。四、自由談感受，集體朗讀兒歌。（坐如鐘，腰板挺，腿并攏，腳放平。站如松，挺胸膛， 昂起頭，看前方。行如風(fēng)，步履輕，頭不搖，身不晃。坐立 走，有精神，講文明，利健康。）五、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn) 代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán) 境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)， 講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌 用語(yǔ)嗎？學(xué)生回答。師：看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué) 會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？

5、下面就請(qǐng)欣賞幾 種最基本的禮儀形式。學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提由了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”六、主持人：剛才我們共同朗誦了 “小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌"那下面我又要來(lái)考考大家了1、升旗是應(yīng)該怎樣做？2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做？3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做？4、集合時(shí)要怎樣做？主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果，希 望你們能把禮貌用語(yǔ)桂嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒 歌表演：兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我 幫你，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友 愛(ài)記心里。齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。七、班主任小結(jié)：同學(xué)們，今天我們的這次班會(huì)開(kāi)得很 成功。大家有的積極發(fā)言，有的展示自己的本領(lǐng)，有的同學(xué) 能夠按照兒歌里所講到的要求，做到坐、立、行走姿勢(shì)正確。這說(shuō)明我們的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地要求自己做一個(gè)講禮儀的人了。我們從小學(xué)禮儀，時(shí)時(shí)刻刻用禮儀，將來(lái)才有可 能成為懂禮儀的人。為了這美好的目標(biāo)，讓我們從今天做起, 從