學(xué)生科工作計劃

1、精品文檔學(xué)生科工作計劃本學(xué)期學(xué)生科將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校實際 情況，在抓好日常管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開展工作。繼續(xù) 以抓好德育工作為目標(biāo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強 化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，探索符合學(xué)生年齡與身心特 點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，通過各種活動提高學(xué)生自 我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中， 不斷增強德育工作的主動性、 實效性, 力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。二、具體工作：（一）班主任工作加強班主任隊伍建設(shè)，班主任是班級工作的第一責(zé)任 人，是學(xué)生德育工作的排頭兵，班主任的素質(zhì)，直接影響班 級的整體發(fā)展，要花

2、大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊 伍。本學(xué)期要進一步完善班主任培訓(xùn)制度，健全和完善班主 任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅 持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索 有效機制豉勵班主任主動認(rèn)真地開展工作，使班級管理工作 更加科學(xué)、合理、有效。本學(xué)期學(xué)生科將建立班級管理經(jīng)驗 展示和交流的平臺，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的，不斷 提高班主任的理論水平和管理水平。（ 二）學(xué)生工作1 、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范 的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病 的預(yù)防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查，設(shè) 定每周四為校園清潔日。加強值班教

3、師和值周學(xué)生常規(guī)檢查 反愧督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。要求開好形式新穎、 主題鮮明的班會，學(xué)生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班 班會情況。重視學(xué)生干部的選拔，定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)， 充分發(fā)揮入黨積極分子、學(xué)生會、班干部、各種社團在自我 管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學(xué)生中樹 立榜樣，帶動更多的同學(xué)一起進步。2 、常規(guī)教育常抓不懈，抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一 個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守 則、中學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)生科利用不同形式進行檢 查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培 養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練， 充分發(fā)揮學(xué)生

4、的主體作用， 讓學(xué)生自主組織活動、 管理評價, 逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使 良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學(xué)生終身受益。3 、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼 續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過 主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。(1) 結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范 學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育 第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié) 日對學(xué)生進行愛國主義、 革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。(2) 以校園禮儀為重點，上好

5、”文明禮儀第一課”。通 過舉行校園禮儀風(fēng)采展示”等一系列的主題教育活動，加強 學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生 文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期繼續(xù)開展感 恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身 邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之 心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心 身邊的人。(三)探索建立根據(jù)年級特點分年級管理的制度。學(xué)生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重 點，根據(jù)年級特點和工作重點，抓好學(xué)生不同階段的管理和 教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期將嘗試分年級 進行管理，設(shè)立年級主任制度，在不同年級中開

6、展側(cè)重點不 同的德育教育內(nèi)容，探索根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，合理安 排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序。(1) 一年級新生入校第一學(xué)期加強入學(xué)教育，側(cè)重校規(guī) 校紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生制定在校學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃。注重學(xué)生的自我服務(wù)，自我管理，自我教育，幫助學(xué)生為第二 年學(xué)習(xí)專業(yè)課做好準(zhǔn)備，活動側(cè)重于加強學(xué)生的團隊意識和 自我成長的意識。(2) 二年級要側(cè)重于加強學(xué)生專業(yè)意識，在活動安排上 要加強各種與專業(yè)、提高能力有關(guān)的大賽，側(cè)重于上崗證考試和實習(xí)前準(zhǔn)備，加強禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓(xùn)， 通過心理劇，課本劇，積極開展志愿者活動，以及學(xué)生喜聞 樂見的活動來培養(yǎng)學(xué)生愛心，潛移默化的影響和教育學(xué)生。(

7、3) 三四年級側(cè)重于進行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng)，配合學(xué) 生強化上崗證的培訓(xùn)，學(xué)生會舉辦學(xué)生的各種與專業(yè)相符合 的技能大賽，在大賽中提高專業(yè)技能，加強實習(xí)前的知識和 心理準(zhǔn)備，為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準(zhǔn)備。積極組織各種志愿 者及義工活動，讓學(xué)生在活動中更多的接觸了解社會。(四)加強班級建設(shè)。1 、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分 利用每一次班會，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好班會記錄，多講 身邊人，身邊事。學(xué)生科要利用主題班會、推門班會課等形 式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。2 、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班 級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開 展豐富

8、多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、 集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的 責(zé)任感和主人翁意識。（五）抓好“三結(jié)合”教育，加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn) 化。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育 基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主 任要做好與家長的溝通工作，及時履行學(xué)校告之義務(wù)，將學(xué) 生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學(xué)生深入細致的 思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學(xué) 生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落

9、實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后 進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多豉勵， 少指責(zé)，多幫助。（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、 法律宣傳周、班會課、校會、 國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使 學(xué)生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制 宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。（七）加強心理衛(wèi)生健康教育，幫助學(xué)生形成健全人格 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展 好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)， 班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā) 展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)

10、校的心理健康教育咨詢室，保證 心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健 康地發(fā)展。開展心理宣傳周，利用每年5月25日“我愛我” 心理健康周開展學(xué)校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育 活動，通過活動促進學(xué)生身心健康發(fā)展。（八）強化安全措施，加強安全教育。完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學(xué)樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災(zāi)和 踩踏事件的發(fā)生；嚴(yán)禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生；完善學(xué)生安全責(zé)任書的內(nèi)容，強化學(xué)生的安全意識，教育和引導(dǎo) 學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視 學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的 校園。尤其，今年學(xué)校重點工程開工，要與相關(guān)科室密切配 合，認(rèn)真排查安全隱患，增加警示標(biāo)志，杜