人教版高中語文選修“外國小說欣賞”第四單元《話題：人物》教學(xué)設(shè)計

1、人教版高中語文選修外國小說欣賞”第四單元話題：人物教學(xué)設(shè)計話題：人物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解小說中的“圓形人物與扁平人物”；了解貼著人物寫的基本方法，學(xué)會欣賞小說中的人物形象。過程與方法通過分析小說中的一些經(jīng)典的人物形象，進一步深刻地了解“圓形人物”與“扁平人物”的特點以及塑造形象的常用方法。情感態(tài)度與價值觀感悟“圓形人物”與“扁平人物”的不同魅力，提高鑒賞文學(xué)作品的能力。教學(xué)重點“圓形人物”與“扁平人物”；學(xué)會欣賞小說中的人物形象，分析概括人物性格。教學(xué)難點“圓形人物”與“扁平人物”的寫作。教學(xué)過程一、巧導(dǎo)入秀才、縣官和財主在大雪天不期而遇。財主提議，以雪為題，每人吟詠一句 詩，被一窮

2、人聽到也來了一句。請分別支出這些詩句出自誰的口，并說明理由。詩句：大雪落地似鵝毛皇家瑞氣降人間下它三年又何妨放你娘的狗屁人物：窮人、縣官、秀才、財主、析類型1.小說中的人物常常頭兩種類型。扁平人物：性格比較單一，被稱作類型人物或漫畫人物。他們最單純的形式, 就是按照一個簡單的意念或特性而被創(chuàng)造出來。如紅孩兒，他就僅是一個壞蛋， 他的一切活動都是圍繞吃唐僧肉進行的。在諷刺小說中，“扁平人物”常常能產(chǎn)生喜劇效果，起到諷刺的作用。圓形人物：性格比較復(fù)雜或隨著情節(jié)發(fā)展而變化。往往都是多義與多變的人 物。如賈寶玉叛逆不羈，追求自由，主張男女平等。在深刻的文學(xué)作品里，那些 具有復(fù)雜精神內(nèi)涵的圓形人物更能打

3、動我們。圓形人物為主，扁平人物為次，小說中二者都很重要。塑造扁形人物，努力 凸現(xiàn)人物的“個性”，塑造圓形人物，充分表現(xiàn)人物的“人性”；圓形人物是立 體的，全面的，許多文學(xué)大師塑造的人物都是“圓形”的。2、兩種人物類型探究教師提問：素芭是一個（）的姑娘？填上一個詞語，并從文本中找出理由：示例：美麗、聰慧的姑娘：第一部分眼睛的描寫。善良的姑娘：與動物、與自然。感情豐富的姑娘：心理活動、奇思異想。孤獨、痛苦（命運悲慘）的姑娘：是親人的負(fù)擔(dān)、讓朋友冷漠、被丈夫拋棄 （直接描寫：幾次流淚）。總結(jié)：素芭一一圓形人物?！皥A形人物”形象分析。娜塔莎：天真活潑、青春熱情、直率多情、單純虛榮、敢愛敢恨、盲目輕信。

4、林沖：心地善良、逆來順受、信奉封建綱常、剛烈反抗、隨遇而安、小心謹(jǐn) 慎、英勇果敢、憤而抗?fàn)?。曹操：有謀略、有膽識、識大義、英雄豪氣、隨機應(yīng)變、忠義之士、多疑、 殘忍、自私、狡詐?！氨庑稳宋铩毙蜗蠓治?。裝在套子里的人別里科夫：封閉、懷舊、膽小、多疑、極力維護現(xiàn)行的 社會秩序。官場現(xiàn)形記何藩臺：金錢是聯(lián)系兄弟親情的紐帶，當(dāng)這條紐帶破裂時， 竟然撕破臉皮威脅起主事的哥哥來，哥倆不顧臉面體統(tǒng)，徒手相搏，真讓人笑掉大牙。歷數(shù)何藩臺的骯臟官史，做官就是為了撈錢，金錢支配官職的選擇，不是 個別現(xiàn)象，是社會的通病。（官場的黑暗腐朽）變色龍奧楚蔑洛夫：奧楚蔑洛夫的立場隨著不同的信息不斷變化，他左 右搖擺、趨炎附

5、勢的性格變凸現(xiàn)了出來。三、知技巧1 .如何塑造人物形象？沈從文很有心得的告訴我們： “貼著人物寫”。人物都 有其自身的生活邏輯和情感走向， 做什么樣的事說什么樣的話，都是由人物的身 份與性格決定的。作者只有尊重人物，體貼人物，才能把人物寫好。2 .學(xué)會欣賞貼著小說人物與眾不同的肖像描寫。小說刻劃人物，絕大多數(shù)都有肖像描寫，盡管描寫的方法各不相同一一有的 寫得比較詳細(xì)，有的只是寥寥幾筆；有的從正面寫，有的從側(cè)面寫；有的單獨地 描寫，也有的對比地描寫。但是不管采用什么手法，目的都在于塑造性格鮮明的 人物形象。成功的肖像描寫一定是重點突出那種最最能透露出人物主要性格的方面，充分地表現(xiàn)人物的主要精神的

6、。范例欣賞：欣賞老人與海中桑地亞哥肖像描寫片斷，從中體會人物的性 格。如果說，對桑地亞哥的描寫是靜的肖像，好像一幅畫。那么也有的描寫則是 動的肖像，好像一部電影。例如魯迅在祝福中對祥林嫂的幾次描寫，小說通 過對祥林嫂肖像的一系列變化的描寫，揭示了祥林嫂處境的改變和性格的變化， 一個善良無辜的、在封建社會魔掌下掙扎的女人，心靈的重壓和創(chuàng)傷就是這樣一 天一天地深化，她就是這樣一步一步地被黑暗社會吞噬的。欣賞祝福有關(guān)祥 林嫂的肖像描寫的片段。3 .學(xué)會欣賞貼著小說人物個性化語言的描寫。語言描寫是指人物的獨白、對話或幾個人物談話的具體描寫。古語云 “言為 心聲”。人物的語言是人物思想感情的自然流露，

7、極易顯示出人物的性格特征和 內(nèi)心世界，因此語言描寫也是重要的人描寫方法。欣賞娜塔莎中精彩的語言描寫，體會人物的熱情直率，任性，盲目，沖 動，敢愛敢恨的性格。4 .學(xué)會欣賞貼著小說人物獨特的心理活動的刻畫描寫。描寫人物曲折微妙的心理，有助于細(xì)致入微地刻劃人物豐富復(fù)雜的性格，對人物心理活動的描寫，有多種多樣的表現(xiàn)形式。譬如：人物的心理獨白，夢境， 幻覺，人對各種景物的主觀感受等等，都直接或間接地反映了人物不同的思想感 情和性格特征。欣賞老人與海桑地亞哥形象，欣賞阿 Q正傳中阿Q臨刑前的心理描 寫，體會其不抗不爭，麻木不仁的性格。5 .揣摩小說作者刻畫人物的細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中描寫人物性格、

8、事件發(fā)展、社會環(huán)境和自然景物的最基本 的單位。社會環(huán)境和人物的完整描寫是一系列細(xì)節(jié)描寫組成的。 細(xì)節(jié)描寫的特點 是對描寫對象作細(xì)膩逼真、具體生動的描寫。文學(xué)作品有了細(xì)節(jié)描寫，才能做到按照生活本來的面貌反映生活，使文章具 有形象性的特征而區(qū)別于其他反映生活的文章。有人說，沒有細(xì)節(jié)，就沒有文學(xué)。 恩格斯把“細(xì)節(jié)的真實”列為現(xiàn)實主義文學(xué)的兩個基本條件之一，由此可見細(xì)節(jié) 描寫是何等重要。欣賞儒林外史中嚴(yán)監(jiān)生臨死前的細(xì)節(jié)描寫和娜塔莎中出席舞會前的 細(xì)節(jié)描寫，體會人物的激動，興奮。四、試牛刀1 .請指出下面語段中的人物，分析其前后行為變化的原因，以及從中折射出的人 物的身份和性格特點；指出這三個語段刻畫人

9、物的方法。交費前：不由自主地立刻在被窩里縮成一團，他知道自己身上（特別是腳）不大干凈，生怕弄臟了被子隨即悄悄起身， 悄悄穿好了衣服，不敢弄出一點聲 音來，好像做了偷兒，被人發(fā)現(xiàn)就會抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光 著腳跑出去；又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸一摸，輕輕捺了捺，知道里邊有 彈簧，卻不敢坐，怕壓癟了彈不飽。然后才真的悄悄開門，走出去了。交費后：推開房間，看看照出人影的地板，又站住猶豫：“脫不脫鞋？” 一轉(zhuǎn) 念，忿忿想道：“出了五塊錢呢！"再也不怕弄臟，大搖大擺走了進去，往彈簧太師椅上一坐：“管它，坐癟了不關(guān)我事，出了五元錢呢?！?回頭看剛才坐的皮凳，竟沒有癟，便故意立

10、直身子，撲通坐下去剛才出了汗，吃了東 西，臉上嘴上，都不愜意，想找塊毛巾洗臉，卻沒有。心一橫，便把提花枕巾撈 起來干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了，這一次再也不怕弄臟了什 么，他出了五元錢呢。一一即使房間弄成了豬圈，也不值！回家路上：有此一番動人的經(jīng)歷，這五塊錢化得值透。他總算有點自豪的東西 可以講講了。試問，全大隊的干部、社員，有誰坐過吳書記的汽車？有誰住過五 元錢一夜的高級房間？他可要講給大家聽聽， 看誰還能說他沒有什么講的！看誰 還能說他沒見過世面了看誰還能瞧不起他，唔！ 他精神陡增，頓時好像高大 了許多。2 .請指出下面兩個語段中的兩個人物， 填寫在括號中，并分析她們的行為發(fā)

11、生的 原因；指出這兩個語段刻畫人物的方法。(1)()要去赴她平生第一次的大跳舞會。她這天早晨八點鐘就起身她的全部精力，從早晨就集中在一點上，就是她們?nèi)w，她，媽媽， 索尼亞，都要穿得不能再好一切必要的事情都做好了：腳、手、頸、耳，已 經(jīng)特別仔細(xì)地照跳舞會所需要的那樣洗過了， 搽過香水和香粉了；挑花的絲襪和 白緞子的有彩帶結(jié)的鞋已經(jīng)穿上了，發(fā)裝幾乎完成了。()雖然缺少說話的能力，卻不缺少一雙垂著長睫毛的大黑眼睛。她心里有什么想法，她的嘴唇就像一片樹葉一樣地顫動著反應(yīng)出來。 當(dāng)我們用言語表達思想的時候，言詞并不容易找到，必須經(jīng)過一個翻譯過程，這往往是不準(zhǔn)確的，于是我們就會發(fā)生錯誤。但是這一雙黑眼睛卻不需要翻譯；思 想本身就反映在這眼睛里。在眼睛里， 思想敞開或是關(guān)閉，發(fā)出光芒或是沒入黑 暗，靜懸著如同落月，或者像急閃的電光照亮了廣闊的天空。 他們準(zhǔn)備到那 生疏的地方去。她的心情像濃霧籠罩著的清晨一般沉重，她哭起來了。這些日子里累積起來的無名的恐怖，使她像一頭沉默的畜生似的緊跟在她父母的身后。 她 的眼睛張得大大的，在他們的臉上搜索著， 仿佛想探察出一點事情。但是他們沒 有說出一句話。3 .沖關(guān)練習(xí)