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文檔簡介
1、張樓完小防火演練方案為了進一步提高我校全體師生的消防安全意識,努力打造平安校園,增強我校整體抵抗火災能力,保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,學校決定舉行消防演練,為了此次演練能順利舉行,達到預期的效果,特制定了本方案。 一、 組織機構(gòu) (1) 消防應急疏散演練領(lǐng)導小組: 組長:張輝 演練指揮:王龍占 成員:各班班主任及科任教師 。(2) 具體分工 演練開始前各位老師要到達所負責的崗位,每個班教室、每層樓梯的拐彎處都要有人負責。 1、教學樓各樓層、樓梯口的人員分工 教學樓一樓東梯口:王婕;二樓東梯口:孫明賀;一樓西梯口:路向珍; 二樓西梯口:王振飛;2、
2、集合處指揮:李慶臣 3、警報信號:張輝4、醫(yī)療保障員:吳學英 5、各班班主任負責自己班級的宣傳教育和疏散的指揮。 7、其他老師負責疏散路線上學生的安全。及時糾正學生不正確的動作,當發(fā)生意外事故時及時作出處理。 2、 演練時間、地點、參加人員 時間:2018年10月8日下午;疏散演練(4:20-4:40);滅火演練(4:50-5:10) 地點:學校操場 參加人員:全體師生 疏散路線:按各班規(guī)定的安全出口疏散,如遇特殊情況可改變,班主任視具體情況而定。 集合點:升旗臺前,各班升國旗時列隊的位置。 三、 演練內(nèi)容 1、安全常識、自救、逃生知識教育;2、火情報警;3、安全疏散;4、觀摩師生互動滅火演練
3、;5、校長做演練總結(jié)。 四、 疏散演練步驟 1、 演練準備,各班主任進入教室,所有演練人員全部到位,小組領(lǐng)導檢查到位。 2、消防演練開始。 3、各班開展安全常識、自救、逃生知識的教育,假設(shè)教室發(fā)生火災,模擬撥打“119”。(報警要講清楚發(fā)生火災的單位、地點、著火物品、火勢大小,是否有人員被困,有無爆炸危險品等情況。還要講清楚報警人的姓名、單位和電話號碼。報告語參考:大埝鎮(zhèn)張樓完小學報告,我校xx年級xx班教室發(fā)生火災,請求前來救護。地址:大埝鎮(zhèn)張樓新村東,聯(lián)系電話:* 4、學校廣播拉響報警信號。 5、學生用濕毛巾、手絹、紅領(lǐng)巾或者袖子等捂住口鼻,聽從班主任指揮,按疏散路線撤離到操場。 6、各班
4、主任和授課教師要組織學生撤離,以免發(fā)生踩踏、擁擠等使學生受傷。 7、學生到操場按指定的區(qū)域站好,班主任迅速清點學生人數(shù)。 8、各班主任向主席臺總指揮報告本班情況,活動指揮做小結(jié)。 9、觀摩師生滅火演練。張校長做活動總結(jié),演練活動結(jié)束。5、 疏散要求和注意事項 1、 通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每一個都能掌握基本的安全知識。 2、疏散過程要按消防培訓知識進行(濕毛巾捂住口鼻、低身前行),保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑,以防意外發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。 3、要求各班依次有序安全下樓,避免發(fā)生擁擠踩踏事故,到達目的地按序集隊。 4各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。張樓完小安全
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