高考海南卷生物試題

1、2014年高考海南卷生物試題一、選擇題（海南卷）1下列植物細胞中，適合觀察細胞有絲分裂的是 （ ）A蠶豆葉肉細胞 B洋蔥鱗片葉表皮細胞C蠶豆根尖分生區(qū)細胞 D洋蔥根尖伸長區(qū)細胞【答案】C【解析】在四個備選項中只有C選項的細胞具有分裂能力，其它細胞都不能進行細胞分裂。（海南卷）2下列關于脂質(zhì)的敘述，正確的是 （ ）A脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分B維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)C脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成【答案】A【解析】脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分，A正確；維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì)，B錯；脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，C錯；蛋白質(zhì)在

2、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的高爾基體上合成，D錯。（海南卷）3下列過程中，不依賴膜蛋白的是 （ ）ACO2進出肺泡上皮細胞B靜息電位行程中K+從細胞內(nèi)到細胞外C神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)D水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細胞對水的重吸收【答案】A【解析】在跨膜運輸過程中，主動運輸與協(xié)助擴散都需要載體蛋白的參與，自由擴散不需要，A選項屬于自由擴散，B選項屬于主動運輸，CD選項屬于在載體蛋白、水分子通道蛋白參與的協(xié)助擴散，故A項正確（海南卷）4關于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述，正確的是 （ ）A植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同B土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)離子的吸收C植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠

3、滲透作用D植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子【答案】D【解析】植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率不一定相同，A錯；土壤溫度影響植物根細胞的酶活性，從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量，進一步影響植物根系對礦質(zhì)離子吸收的主動運輸過程，B錯；植物根細胞吸收礦質(zhì)離子主要依靠主動運輸，C錯；植物根細胞能通過主動運輸逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子，D正確。（海南卷）5下列關于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（ ）A植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸B水是構成葉肉細胞的重要化合物之一C自由水可作為細胞內(nèi)化學反應的反應物D同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同【答案】D【解析】植物體內(nèi)的水分具有運輸功能，能參與

4、無機鹽、有機物等營養(yǎng)物質(zhì)的運輸，A正確；水是構成細胞的重要化合物之一，即為葉肉細胞的重要化合物之一，B 正確；自由水可作為反應物參與光合作用、呼吸作用等許多化學反應，C正確；同種植物萌發(fā)種子與休眠種子相比，前者自由水相對含量高于后者，結合水相對含量低于后者，D錯。（海南卷）6下列關于生長在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，錯誤的是 （ ）A兩種葉片都能吸收藍紫光B兩種葉片均含有類胡蘿素C兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素aD黃綠色葉片在光反應中不會產(chǎn)生ATP【答案】C【解析】綠色葉片的葉綠體中含有葉綠素、類胡蘿卜素，黃色葉片的葉綠體中含有類胡蘿卜素而不含葉綠素，葉綠素、類胡蘿卜素都能吸收藍紫光，

5、A、B正確，C錯；黃綠色葉片的葉綠體中含有葉綠素b，而不含葉綠a，不能轉(zhuǎn)化光能，所以光反應中不能產(chǎn)生ATP，D正確。（海南卷）7關于小麥光合作用的敘述，錯誤的是 （ ）A類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應B夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高C進入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原D凈光合速率為長期零時會導致幼苗停止生長【答案】B【解析】類囊體上進行光反應產(chǎn)生ATP可用于暗反應，A正確；夏季晴天光照最強時，由于高溫導致氣孔關閉，CO2吸收減少，小麥光合速率下降，B錯；進入葉綠體中的CO2必須先經(jīng)過固定，形成C3后被NADPH還原，C正確；凈光合速率為長期零時，積累量為零，因缺乏營養(yǎng)物質(zhì)，導致

6、幼苗停止生長，D正確。（海南卷）8下列關于植物激素的敘述，錯誤的是 （ ）A生長素和赤霉素都能促進植物生長B生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽D高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長【答案】C【解析】生長素促進細胞生長，赤霉素促進細胞伸長，都能促進植物生長，A正確；人們對植物向光性的研究過程中發(fā)現(xiàn)了生長素，B正確；頂芽合成的生長素通過主動的方式運輸?shù)絺?cè)芽，C錯；生長素的濃度過高時能促進乙烯的合成，而乙烯能抑制植物生長，D錯（海南卷）9將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關敘述，錯誤的是 （ ）A植物為

7、魚的生存提供氧氣B魚可為植物的光合作用生存提供CO2C能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物D若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡【答案】C【解析】植物通過光合作用為魚的生存提供氧氣，魚可通過呼吸作用為植物的光合作用提供CO2，AB正確，能量流動是單向的，不能循環(huán)，C錯；若該玻璃缸長期置于黑暗中，沒有能量輸入，魚和植物將會死亡，D正確。（海南卷）10下列物質(zhì)中，能夠直接給細胞生命活動提供能量的是 （ ）A脂肪 B鈣離子 C糖 DATP【答案】C【解析】ATP是細胞生命活動的直接供能物質(zhì)，D正確（海南卷）11關于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是 （ ）A反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎B

8、體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)C甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動D垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控【答案】C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，A正確；體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，B正確；甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動，C錯；垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)控，D正確。（海南卷）12關于人體內(nèi)激素的敘述，錯誤的是A腎上腺素的分泌活動不受神經(jīng)的直接支配B胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與C腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一D血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗【答案】A【解析】腎上腺素的分泌活動受

9、神經(jīng)的直接支配，A正確；胰島素屬于蛋白質(zhì)，其合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，需mRNA和核糖體的參與，B正確；抗利尿激素作用于腎小管上皮細胞，促進其對水的重吸收，C正確；胰島素降低血糖濃度，胰高血糖素升高血糖濃度，兩者在血糖調(diào)節(jié)中的作用相互拮抗，D正確。（海南卷）13人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯誤的是A唾液中的溶菌酶可殺死病原菌B口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用C吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用DB細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫【答案】D【解析】唾液中的溶菌酶可水解病原菌，起到殺菌作用，A正確；口腔黏膜為免疫的第一道屏障，對病原菌起物理屏障作用，B正確；吞噬細胞不具有特異性，對多

10、種病原菌具有吞噬作用，C正確；細胞對病原菌的免疫應答屬于體液免疫，D錯。（海南卷）14給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是A紅細胞吸水增加 B胰島素分泌降低C肝糖原的分解增加 D血漿滲透壓迅速升高【答案】D【解析】給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，血漿滲透壓迅速升高，紅細胞失水；血糖濃度升高，胰島素分泌增加，肝糖原分解減少，故選D。（海南卷）15當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關敘述，錯誤的是A感受器位于骨骼肌中 Bd處位于傳出神經(jīng)上C從a到d構成一個完整的反射弧 D牽拉骨骼肌時，c

11、處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)【答案】C【解析】由圖中突觸的結構和神經(jīng)節(jié)所在的位置可知，b為傳入神經(jīng)，當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化；感受器位于骨骼肌中，A正確；傳入神經(jīng)的胞體在灰質(zhì)以外， d處位于傳出神經(jīng)上，B正確；從a到d沒有效應器，不能構成完整的反射弧，C錯誤；牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，說明有神經(jīng)興奮的傳遞，所以c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。（海南卷）16關于土壤微生物的敘述，錯誤的是A土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者C秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用D土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者【答案】D【解析】大部分土壤微生物作

12、為分解者，參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，A、B正確；秸稈經(jīng)土壤微生物分解為無機物，如CO2、無機鹽等可被農(nóng)作物再利用，C正確；土壤中的硝化細菌是異化能自養(yǎng)型生物，因?qū)儆谏a(chǎn)者，D錯誤。（海南卷）17用個營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇。該櫟林數(shù)量金字塔的示意圖是【答案】B【解析】在數(shù)量金字塔中昆蟲的數(shù)量遠遠大于櫟樹的數(shù)量，第三營養(yǎng)級生物數(shù)量小于昆蟲的數(shù)量，第四營養(yǎng)級生物的數(shù)量小于第三營養(yǎng)級生物的數(shù)量，故選B（海南卷）18在某水生生態(tài)系統(tǒng)中，分布有水鳥、藻類、蘆葦

13、等動植物，某些水鳥具有秋季遷移的習性。下列敘述錯誤的是A該水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)而發(fā)生變化B減少蘆葦和藻類后，輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變C藻類和蘆葦?shù)壬a(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D該水生生態(tài)系統(tǒng)動植物殘體被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物【答案】B【解析】一般春夏季水不生物種類較多，冬季較少，水生生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量隨季節(jié)而發(fā)生變化，A正確；蘆葦和藻類屬于生產(chǎn)者，減少蘆葦和藻類后，輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，B錯誤；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能量，C正確；該水生生態(tài)系統(tǒng)動植物殘體中含有蛋白質(zhì)等含N有機物，被微生物分解后可產(chǎn)生含氮化合物，D正確。（海南卷）19

14、某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關敘述錯誤的是A該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系B該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同C底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結構D該種成年魚及其幼體在水中的分布構成群落的垂直結構【答案】D【解析】據(jù)題意，該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類，而浮游動物以浮游植物為食，該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系，A正確；該種魚的發(fā)育階段不同，其食物結構可能發(fā)生變化，所以其所處的營養(yǎng)級也可能變化，B正確；底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結構，C正確；該種

15、成年魚及其幼體是同一物種不同發(fā)育階段，在水中的分布屬于種群的分布，D錯誤。（海南卷）20在某只鳥的一窩灰殼蛋中發(fā)現(xiàn)一枚綠殼蛋，有人說這是另一種鳥的蛋。若要探究這種說法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是A觀察該鳥是否將該綠殼蛋啄毀或拋掉B該綠殼蛋孵出小鳥后觀察期形態(tài)特征C將該綠殼蛋與已有的鳥蛋標本進行比對D以綠殼蛋蛋清與該鳥血漿蛋白為材料做親子鑒定【答案】D【解析】可通過比較行為、形態(tài)特征判斷，必須以相同材料進行親子鑒定，綠殼蛋蛋清與該鳥血漿蛋白不能作為親子鑒定的材料，D錯誤。（海南卷）21下列是某同學關于真核生物基因的敘述攜帶遺傳信息 能轉(zhuǎn)運氨基酸 能與核糖體結合 能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA

16、每相鄰三個堿基組成一個反密碼子 可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換 其中正確的是A B C D【答案】B【解析】基因是有遺傳效應的DNA片段，攜帶遺傳信息、能轉(zhuǎn)錄、也可能發(fā)生基因突變，所以正確，能轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA、 能與核糖體結合的是mRNA、反密碼子位于tRNA上。（海南卷）22基因型為AaBbDdEeGgHhKk個體自交，假定這7對等位基因自由組合，則下列有關其子代敘述正確的是A1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為5/64B3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為35/128C5對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為67/256D6對等位基因純合

17、的個體出現(xiàn)的概率與6對等位基因雜合的個題出現(xiàn)的概率不同【答案】B【解析】1對等位基因雜合、6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率=C712/4×(1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) =7/128,A錯；3對等位基因雜合、4對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率=C732/4×2/4×2/4×2/4×2/4× (1/4+1/4) × (1/4+1/4) =35/128，B正確；5對等位基因雜合、

18、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率=C752/4×2/4×2/4× (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) =21/128，C錯；6對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率=C712/4×(1/4+1/4) ×(1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) × (1/4+1/4) ×(1/4+1/4) =7/128, 6對等位基因雜合的個體出現(xiàn)的概率=C712/4×2/4×2/4×2/4&

19、#215;2/4×2/4× (1/4+1/4) =7/128, 相同，D錯誤。（海南卷）23某動物種群中，AA，Aa和aa基因型的個體依次占25、50、25。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比為A3：3：1 B4：4：1 C1：2：0 D1：2：1【答案】B【解析】若該種群的AA個體沒有繁殖能力，其他個體間（即1/3AA、2/3Aa）可以隨機交配，用配子法則下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比4：4：1（海南卷）24在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是

20、A若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷C若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶D若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸【答案】D【解析】若X是DNA，Y是RNA，則Z是轉(zhuǎn)錄酶，A錯；若X是DNA，Y是mRNA，則Z是核糖核苷，B錯；若X是RNA，Y是DNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯；若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸，D正確。（海南卷）25某二倍體植物中，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制，要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是A抗病株×感病株B抗病純合體×感病純合體C

21、抗病株×抗病株，或感病株×感病株D抗病純合體×抗病純合體，或感病純合體×感病純合體【答案】C【解析】判斷性狀的顯隱性關系的有方法有1、定義法-具有相對性狀的純合個體進行正反交，子代表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀，對應的為隱性性狀；2、相同性狀的雌雄個體間雜交，子代出現(xiàn)不同于親代的性狀，該子代的性狀為隱性，親代性狀為顯性。故選C。二、非選擇題（海南卷）26（10分）某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題：在1224h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是 ，其產(chǎn)物是

22、 。從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會 ，主要原因是 。胚根長出后，萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高?！敬鸢浮浚?）無氧 細胞質(zhì)基質(zhì) 酒精和二氧化碳 （2）減少 種子不進行光合作用，不能制造有機物，同時細胞呼吸消耗有機物，使有機物總量下降 （3）有氧【解析】（1）據(jù)圖可知，在1224h期間，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸方式主要是無氧呼吸；無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。（2）第12h到胚根長出期間不進行光合作用，不能制造有機物，同時細胞呼吸消耗有機物，使有機物總量下降。（3）胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明在氧呼吸速率明顯提高。（海南卷

23、）27（9分）根據(jù)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的知識，回答下列問題：某奶牛場為提高產(chǎn)奶量，給奶牛飼喂了大量的某種精飼料后，奶牛瘤胃發(fā)酵產(chǎn)酸過多，引起機體血液pH低于正常值，且難以恢復到正常水平。產(chǎn)酸過多使pH難以恢復的原因是： 。pH低于正常值會引起酸中毒，為了避免這一問題，可以在飼料中添加起 作用的物質(zhì)，以利于奶牛內(nèi)環(huán)境的pH維持在正常水平。機體的內(nèi)環(huán)境是指 ，主要包括血漿、 、 。環(huán)境的劇烈變化或驚嚇會導致奶牛機體內(nèi)某些激素水平的變化，從而使產(chǎn)奶量下降，在這個過程中機體的調(diào)節(jié)方式包括 調(diào)節(jié)?！敬鸢浮浚?）超過了內(nèi)環(huán)境維持移穩(wěn)態(tài)的能力 緩沖 人體內(nèi)細胞生存的液體環(huán)境 組織液 淋巴 （2）神經(jīng)和體液【解析】

24、（1）pH過低，導致相關酶的空間結構破壞，使酶失活；為了除掉過多的酸性物質(zhì)，可以在飼料中加入堿性物質(zhì)，與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應，維持pH的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境是由細胞外液組成，主要包括血漿、組織液和淋巴。（2）受到驚嚇時，腎上腺素分泌增多，該過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，同時，腎上腺素發(fā)揮作用，調(diào)節(jié)生命活動屬于體液調(diào)節(jié)。（海南卷）28（8分）某果園發(fā)生了蟲害，該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi)，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地搖擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?；卮鹣铝袉栴}

25、：小鳥和小蜂的種間關系是 。小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存 （填“有利”、“不利”或“無影響”），理由是 。體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對種間關系就有 作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！敬鸢浮浚?）捕食和競爭 （2）有利 小鳥捕食了體內(nèi)有蟲卵的小蜂，減少了害蟲的數(shù)量，減少了對小蜂的侵害 （3）調(diào)節(jié)【解析】（1）根據(jù)題干可知，小蜂吃害蟲，小鳥捕食害蟲A和小蜂，因此小鳥和小蜂的種間關系是捕食和競爭 （2）捕食者吃掉的大多數(shù)是被捕食者中年老、病弱和年幼的個體，客觀上促進了種群的發(fā)展。（3）生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用

26、。（海南卷）29（8分）某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花，其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制，這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：高莖紫花162株，高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花42株。請回答：根據(jù)此雜交實驗結果可推測，株高受 對等位基因控制，依據(jù)是 。在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種，矮莖白花植株的基因型有 種。如果上述兩對相對性狀自由組合，則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 。【答案】一 F2中高莖：矮莖=

27、3：1 4 5 （2）27：21：9：7【解析】（1）根據(jù)F2中高莖：矮莖=（162+126）：（54+42）=3：1，可知株高是受一對等位基因控制；假設紫花和白花受A、a和B、b兩對基因控制，高莖和矮莖受基因D、d控制，根據(jù)題干可知，紫花基因型為A-B-、白花基因型為A-bb、aaB-、aabb。根據(jù)純合白花和純合白花雜交出現(xiàn)紫花（A-B-），可知親本純合白花的基因型是AAbb和aaBB，故F1的基因型為AaBbDd，因此F2的紫花植株基因型有：AABBdd、AABbdd、AaBBdd、AaBbdd四種，矮莖白花植株的基因型有：AAbbdd、Aabbdd 、aaBBdd、aaBbdd、aab

28、bdd五種。（2）F1的基因型為AaBbDd，A和B一起考慮，D和d基因單獨考慮分別求出相應的表現(xiàn)型比例，然后相乘即可。即AaBb自交，后代紫花（A-B-）：白花（A-bb、aaB-、aabb）=9：7，Dd自交，后代高莖：矮莖=3：1，因此理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花=27：21：9：7（海南卷）30生物選修1：生物技術實踐（15分）已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關。為了測定不同泡制天數(shù)泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學設計了一個實驗，實驗材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標準溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數(shù)的泡菜濾液等?；卮鹣嚓P問題：請完善下列實驗步驟。標準管的制備：用 和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管。樣品管的制備：用刻度移液管分別吸取一定量的 ，加到不同的比色管中，然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色，得到樣品管。將每個 分別與系列標準管進行比較，找出與樣品管顏色深淺 的標準管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量。右圖表示的是泡菜中 趨勢。泡菜制作過程中產(chǎn)酸的細菌主要是 （填“醋酸桿菌”