三年級下冊語文素材-10紙的發(fā)明知識點總結(jié)課堂筆記人教部編版_第1頁
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1、10.紙的發(fā)明會認(rèn)字chumg創(chuàng)會寫字,shdw百術(shù)偉1616累憐- -1d1d四點詞|聽寫詞語：造紙術(shù)偉大盛放西漢滿足朝鮮四字詞語： 學(xué)富五車近義詞：發(fā)明一一創(chuàng)造促進一一推動反義詞：笨重一一輕便發(fā)官一一昂貴xiecezh1cd1tn1dxin制蔡倫累鮮boocmyueya保存約驗（果實累累）（積累）（拖累）（勞累）auzhaushe歐洲社aauzhaushe阿歐洲社- -xixi（朝鮮）（）（鮮有）鮮- -xixi 由（新鮮）（）（鮮美）文字記錄青銅器保存方便學(xué)問輕便大約東漢吸收經(jīng)驗樹皮破布原料切斷半島日本阿拉伯歐洲社會進步文化影響笨重一一沉重輕便一一輕巧改進一一改良發(fā)便一一麻煩粗糙一一細膩

2、容易一一困難鄰近一一遙遠重點句1 1.造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。（課文的總起句，用“偉大”來形容造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明的貢獻之大）2 2.古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高，是因為書多的時候需要用車來拉。（這句話借用成語“學(xué)富五車”來介紹古代使用竹片、木片制成的書很笨重要用車來拉）3 3.再后來，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫字了。常比竹片、木片輕便，但是價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（通過帛與竹片、木片的比較，寫出了帛雖然很輕便，但價錢太貴的特點。）4 4 .他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。（這句話具體介紹了蔡倫改進后的造紙步驟。）5 5 .用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多牧人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。（這句話寫出了經(jīng)過蔡倫改進的造紙術(shù)具有許多優(yōu)點，而這些優(yōu)點是這種造紙方法得以傳承的原因）課文結(jié)構(gòu)紙發(fā)明以前一一龜甲、獸骨、青銅器、竹片、木片、帛紙的發(fā)明西漢時代一一用麻來造紙偉大貢獻東漢時代一一蔡倫改進造紙術(shù)L L 后來一一傳到朝鮮半島、日本、阿拉伯世界和歐洲-課文主要講的是紙發(fā)明之前的情況、蔡倫改進造紙術(shù)的經(jīng)過以及造紙術(shù)的傳播對人類社會進步和文化發(fā)展的促進。g 法|全文按“總一分一總

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