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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及迎接標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強實驗水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。二、主要任務(wù)及目標(biāo)1、明確科學(xué)實驗的目的意義。2添置配備實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。3、加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理。(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)
2、格控制易耗品在使用上的浪費。(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。4、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo):(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得
3、出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?、材料歸檔(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。7、實驗室器材管理管理好材料收發(fā)、入檔工作外,管理好實驗室的器材及日常工作。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作。(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室
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