衛(wèi)生與保健二年級(jí)上冊(cè)教案

1、馬龍縣通泉第二小學(xué)衛(wèi)生與保健教案二年級(jí)第三冊(cè)課 題： 1、認(rèn)識(shí)胃與腸教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)胃與腸所在的部位及其功能教學(xué)重難點(diǎn)：能根據(jù)插圖認(rèn)清胃、腸所在部位教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、板書課題 二、新課教學(xué)1、學(xué)習(xí)第一部分（1）師邊指圖邊引導(dǎo)弄清胃位于人體的上腹部，上與食道相連，下與小腸相連。（2）問(wèn)：它有什么功能？引導(dǎo)勾畫出表述胃功能的句子。（3）師帶讀。（4）師生齊讀第一部分。2、學(xué)習(xí)第二部分 （1）教師指導(dǎo)邊看圖邊概述：腸分為小腸和大腸（2）師邊引導(dǎo)看圖邊講述大腸的作用并板書。（3）師帶讀。三、完成教材3、4頁(yè)“練一練”。四、總結(jié)全文 學(xué)習(xí)了這一課后，你們知道了些什么？板書設(shè)計(jì)： 1、認(rèn)識(shí)胃

2、與腸腸分為小腸和大腸課 題： 2、預(yù)防急性腸胃炎教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道痢疾是由什么引起的。 2、使學(xué)生知道患了痢疾有哪些癥狀。 3、使學(xué)生知道預(yù)防痢疾的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：預(yù)防痢疾的犯方法教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、肚子疼該怎么辦？ 2、如何預(yù)防肚子疼？ 二、新課教學(xué) 1、同學(xué)們知道痢疾嗎？它是由什么引起的，如何預(yù)防呢？ 2、教師范讀課文，學(xué)生齊讀。 3、患了痢疾癥狀有哪些？ 三、鞏固練習(xí) 完成教材8、9頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 學(xué)習(xí)了這一課后，你們知道了些什么？板書設(shè)計(jì)： 2、預(yù)防急性腸胃炎患痢疾的癥狀：腹痛難忍，大便次數(shù)增多并帶膿血和粘液課 題： 3、養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)

3、學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣是身體健康的保障。教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、學(xué)習(xí)第一句（1）自由讀第一句（2）板書：我們一日三餐必須營(yíng)養(yǎng)合理（3）逐一看圖說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)合理每餐應(yīng)該吃些什么？2、學(xué)習(xí)第二句(1)問(wèn)：早餐應(yīng)該怎樣搭配？午餐和晚餐呢？（2）填空： （ ）很重要3、學(xué)習(xí)第三句（1）師講述細(xì)嚼的好處及培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣的好處。（2）師帶讀，生跟讀。三、鞏固練習(xí) 完成教材11、12頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣要記?。患?xì)嚼慢咽板書設(shè)計(jì)： 3、養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣我們一日三餐必須營(yíng)養(yǎng)合理課 題： 4、不吃

4、變質(zhì)腐爛的食物教學(xué)目標(biāo)： 知道腐爛變質(zhì)的食物對(duì)人體的危害。教學(xué)重難點(diǎn)： 能辨別變質(zhì)的食物教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、板書課題 二、新課教學(xué) 1、學(xué)習(xí)課文第1自然段（1）師邊讀邊講述（2）指導(dǎo)看圖：變質(zhì)食物發(fā)生的危害 問(wèn)：既然吃了變質(zhì)腐爛的食物對(duì)人體危害那么大，我們?cè)撛鯓幼瞿兀?、學(xué)習(xí)課文第2、3自然段（1）師范讀課文。（2）講述并概括出為避免腐爛變質(zhì)的食物危害健康，我們應(yīng)該做到：四不吃。三、鞏固練習(xí) 完成教材17頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 根據(jù)板書小結(jié)。板書設(shè)計(jì)： 4、不吃變質(zhì)腐爛的食物 1、吃袋裝、瓶裝食品時(shí)，一定要查看保質(zhì)期。 2、不吃變質(zhì)、變味的魚、肉、奶、蛋、飯、菜等。 3、

5、不吃腐爛的瓜果、蔬菜、不吃發(fā)霉的食物等。 4、剩飯、盛菜要經(jīng)過(guò)加熱后再食用。課 題： 5、預(yù)防蛔蟲病教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道什么是蛔蟲病。 2、讓學(xué)生知道蛔蟲的危害。 3、讓學(xué)生知道如何預(yù)防蛔蟲病。教學(xué)重難點(diǎn)： 如何預(yù)防蛔蟲病。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、同學(xué)們之間如何相處？ 2、同學(xué)相處應(yīng)注意些什么？ 二、新課教學(xué) 1、同學(xué)們知不知道蛔蟲、有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蛔蟲？蛔蟲在什么地方？對(duì)身體是否有害？如果有了蛔蟲病應(yīng)怎么辦？如何預(yù)防？ 2、帶著問(wèn)題聽(tīng)老師讀課文，聽(tīng)后回答。三、鞏固練習(xí) 完成教材21、22頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 預(yù)防蛔蟲病的注意事項(xiàng)。板書設(shè)計(jì)： 5、預(yù)防蛔蟲病 預(yù)防

6、蛔蟲病要怎樣要注意：飯前便后要洗手，勤剪指甲不吮手。課 題： 6、預(yù)防蟯蟲病教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道什么是蟯蟲病。 2、讓學(xué)生知道蟯蟲的危害。 3、讓學(xué)生知道如何預(yù)防蟯蟲病。教學(xué)重難點(diǎn)： 如何預(yù)防蟯蟲病。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)如何預(yù)防蛔蟲??？二、新課教學(xué) 1、同學(xué)們知不知道蟯蟲、有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蟯蟲？蟯蟲在什么地方？對(duì)身體是否有害？如果得了蛔蟲病該怎么辦？如何預(yù)防？ 2、帶著問(wèn)題聽(tīng)老師讀課文，聽(tīng)后回答。 3、生自讀課文。三、鞏固練習(xí) 完成教材25頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 看課文圖總結(jié)。板書設(shè)計(jì)： 6、預(yù)防蟯蟲病 預(yù)防蟯蟲病要怎樣應(yīng)做到：1、勤洗澡，常換衣； 2、保持手的清潔；

7、 3、每天清洗肛門； 4、經(jīng)常燙洗內(nèi)褲并在陽(yáng)光下晾曬。 課 題： 7、預(yù)防細(xì)菌性痢疾教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生知道什么是細(xì)菌性痢疾。 2、讓學(xué)生知道如何預(yù)防細(xì)菌性痢疾。教學(xué)重難點(diǎn)： 如何預(yù)防細(xì)菌性痢疾。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)如何預(yù)防蟯蟲?。慷?、新課教學(xué) 1、如果得了細(xì)菌性痢疾該怎么辦？如何預(yù)防？ 2、帶著問(wèn)題聽(tīng)老師讀課文，聽(tīng)后回答。 3、生自讀課文。三、鞏固練習(xí) 完成教材29頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 看課文圖總結(jié)。板書設(shè)計(jì)： 7、預(yù)防細(xì)菌性痢疾 預(yù)防菌痢要做到： 1、發(fā)現(xiàn)病人或帶菌者，要及時(shí)隔離和徹底治療。 2、保持手的清潔。 3、注意飲用水和食品衛(wèi)生。 4、管理好糞便以及消滅

8、蒼蠅、蟑螂等。課 題： 8、腹痛不能盲目服用止痛藥 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生知道肚子痛的原因有兩種。2、讓學(xué)生知道盲目地服用止痛藥有時(shí)會(huì)不起作用，甚至?xí)绊戓t(yī)生診斷。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生知道因肚子痛的原因不同不能亂用止痛藥。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)如果得了細(xì)菌性痢疾該怎么辦？如何預(yù)防？二、新課教學(xué) 1、同學(xué)們有沒(méi)有肚子疼過(guò)？獨(dú)愛(ài)痛了以后怎么辦？ 2、講解肚子痛的原因有兩種。 3、肚子痛不能亂用止痛藥，應(yīng)先到醫(yī)院檢查，讓醫(yī)生對(duì)癥下藥。三、鞏固練習(xí) 完成教材32頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 看課文圖總結(jié)。板書設(shè)計(jì)： 8、腹痛不能盲目服用止痛藥 肚子痛的原因有兩種：1、因胃腸痙攣和脹氣造

9、成的。2、炎癥或寄生蟲引起的。課 題： 9、保護(hù)皮膚教學(xué)目標(biāo)：知道皮膚的功能，學(xué)會(huì)保護(hù)皮膚。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)皮膚。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入 皮膚對(duì)我們那么重要，沃爾瑪該怎樣保護(hù)皮膚？ 二、新課教學(xué)1、是范讀課文。2、讓學(xué)生勾畫出保護(hù)皮膚的句子。3、生自由讀一遍課文。4、了解皮膚的功能。三、鞏固練習(xí) 完成教材37頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 今天我們學(xué)歷什么內(nèi)容？以后你們會(huì)怎樣保護(hù)自己的皮膚呢？板書設(shè)計(jì)： 9、保護(hù)皮膚皮護(hù)的作用：1、皮護(hù)具有保護(hù)作用。 2、皮護(hù)具有調(diào)節(jié)體溫的功能。 3、皮護(hù)具有分泌、排泄的作用。 4、皮護(hù)還有感受外界刺激的作用。課 題： 10、課間活

10、動(dòng)教學(xué)目標(biāo)： 課間十分鐘可以開(kāi)展很多活動(dòng)，合理的利用好課間十分鐘，對(duì)下一堂課的學(xué)習(xí)很重要。教學(xué)重難點(diǎn)： 利用好課間十分鐘。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、皮護(hù)的功能有哪些？ 2、如何保護(hù)皮膚？ 二、新課教學(xué) 1、問(wèn)：平時(shí)課間十分，同學(xué)們都做些什么？ 2、生自由讀一遍課文。 3、講解合理安排好課間十分鐘的重要性。 4、課間十分鐘可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？ 5、讀課文后回答。三、鞏固練習(xí) 完成教材40頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 課間十分鐘的活動(dòng)對(duì)我們的身體有什么好處？板書設(shè)計(jì)： 10、課間活動(dòng) 1、 課間活動(dòng)能很好的調(diào)節(jié)和放松身體。 2、課間要做好廣播體操和眼保健操。 3、課間可開(kāi)展簡(jiǎn)單易

11、行的游戲活動(dòng)。 4、課間不要在教師里看書、寫字或睡覺(jué)。 課 題： 11、睡眠好，身體好教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道睡眠好對(duì)身體的好處及如何做到睡眠好。教學(xué)重難點(diǎn)：睡眠衛(wèi)生的含義。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、課間十分鐘可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。2、課間十分鐘對(duì)我們的身體有哪些好處。二、新課教學(xué) 1、平時(shí)同學(xué)們什么時(shí)間睡覺(jué)？什么時(shí)間起床？ 2、師范讀課文。 3、生自由讀一遍課文。 4、師講解睡眠時(shí)間、睡姿等。 5、問(wèn)：睡前不能看哪些電視？三、鞏固練習(xí) 完成教材44頁(yè)“想一想，議一議。四、總結(jié)全文 良好的睡姿對(duì)我們的身體有什么好處？板書設(shè)計(jì)： 11、睡眠好，身體好保證睡眠質(zhì)量應(yīng)做到： 1、每天應(yīng)有10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。 2、睡前不宜吃太多東西，不要看驚險(xiǎn)、刺激的書或電視節(jié)目。3、睡覺(jué)時(shí)頭在被子外面，最好是右側(cè)臥，身體；略彎曲。課 題： 12、同學(xué)之間應(yīng)友好相處教學(xué)目標(biāo)： 讓小學(xué)生知道同學(xué)之間要怎樣相處。教學(xué)重難點(diǎn)：同學(xué)之間的相處之道。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 1、良好的睡姿對(duì)我們的身體有什么好處？ 2、小學(xué)生每天要保持幾小時(shí)的睡眠時(shí)間？二、新課教學(xué) 1、師范讀課文。 2、學(xué)生自由讀課文。 3、同學(xué)們平時(shí)