讀后感幸福是什么教學(xué)案例反思

1、讀后感:幸福是什么教學(xué)案例反思文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讀后感:幸福是什么_教學(xué)案例反思_實(shí)錄，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！幸福是一個(gè)美妙的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?？傊?，仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺得這似乎太孩子氣了，但對(duì)于幸福終究是什么這個(gè)問題我總感到有些迷惘。讀了?幸福是什么?這篇童話后，受到了啟發(fā)，找到了答案。這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動(dòng)物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：什么

2、是幸福？智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：你們?nèi)齻€(gè)人都明白了：幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。掩卷沉思，智慧姑娘一語道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而慚愧。吃好、穿好就是幸福，不見得。凡事要看詳細(xì)情況。電影?紅樓夢(mèng)?里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？他最終自己都覺得那種幸福難熬，撒手出家了。沒有好的吃，沒有好的穿，日子過得艱辛就不幸福？也不見得。方志敏烈士為了革命，一生過的是貧寒艱辛的生活，可是

3、，在他的?得意的中國(guó)?的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎？為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣對(duì)待幸福，關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人，一生該怎樣度過才有價(jià)值。你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認(rèn)為的幸福不用說是低級(jí)的，他的一生也是無價(jià)值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的少年兒童，我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該很好地盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù)，做對(duì)人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱辛，雖苦猶樂，

4、幸福無比，你看，那些守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的戰(zhàn)士們，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱辛的，但他們崇高的理想是戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿，祖國(guó)人民要平安，虧了我一個(gè)，幸福十億人。他們無私奉獻(xiàn)，換來的是國(guó)家興盛，人民幸福。革命導(dǎo)師馬克思說得好，能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的。智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽光之中?！军c(diǎn)評(píng)】這篇讀后感，先擺出未讀前的問題仿佛吃好穿好就是幸福；接著介紹所讀的內(nèi)容，明確知道幸福要靠勞動(dòng)做出對(duì)人們有益的事情；進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)實(shí)際，發(fā)表議論，說明態(tài)度智慧姑娘，我感謝你我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽光之中。全文順序符合一般規(guī)律又有獨(dú)到之處如開頭先交代存在的問題，闡述正面觀點(diǎn)又不