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1、商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文1000 商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文【 - 個(gè)人簡(jiǎn)歷范文】商業(yè)模式是項(xiàng)目成敗的核心之一,也是投資者最關(guān)心的。在計(jì)劃書(shū)中, 商業(yè)模式部分主要是要說(shuō)明你的企業(yè)是怎么賺錢(qián)的, 今天為大家?guī)?lái)商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文,一起來(lái)看看吧!在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃, 必須提前做好準(zhǔn)備, 充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè), 為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ), 為社會(huì)做出貢獻(xiàn), 增加就業(yè)機(jī)會(huì)給他人和自己給自己帶來(lái)美好的未來(lái)。當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用, 但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我
2、們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì), 這種行為不但可以鍛煉自我, 磨練意志, 積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!為此,我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代, 但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,
3、 只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己路是自己走出來(lái)的!1 、 時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義, 也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想, 追求的不同, 享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。2 、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。 所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成, 無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有 “分身術(shù)” 。1 、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就
4、需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校 里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了, 所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。2 、 勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情, 一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān), 二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng), 但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。 這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!3 、 在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢(qián), 為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難, 但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了,我們沒(méi)有自己的自由, 不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧](méi)有選擇
5、的余地,我們只能聽(tīng)令于他們。1 、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。2 、主要項(xiàng)目:PARTY 策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì),同學(xué)聚餐,男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按要求完成任務(wù);文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫(xiě)些文字方案,包括、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書(shū)等一系列應(yīng)用文體; 代取物品: 代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物, 并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧
6、些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者, 作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流, 使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂(yōu)解難。代設(shè)計(jì)唯美、酷炫、簡(jiǎn)約等封面(應(yīng)聘書(shū)、規(guī)劃書(shū)等)1 、真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等?!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;2 、互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;3 、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠;真正做到切實(shí)可用。4 、守信、準(zhǔn)時(shí)原則:在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)完成別人的需
7、求;1 、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;2 、時(shí)間緊迫,求助無(wú)門(mén)的人群;3 、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群;4 、在校老師及在外老師。1 、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱?,市?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。 在一定程度上, 很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。2 、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方, “點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事, 所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子" ,先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。3 、大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),所以有著廣大的服務(wù)對(duì)象,雖然起步可能有些困難,但堅(jiān)持下去,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、我相信我們會(huì)打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏(yíng)。1 、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神,交際能力強(qiáng)語(yǔ)言組織能力強(qiáng)者優(yōu)先。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;2 、宣傳上:開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,
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