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文檔簡介

1、小學語文四年級下冊情景語言運用及口語交際專項 練習附答案一、古詩詞默寫。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遙望洞庭山水翠,。3 .幾行紅葉樹,。4.,青草池塘處處蛀。5 .浮天水送無窮樹,。6 .米菊東籬下,。7.,桃花流水蹶魚肥。1.1, 傍桑陰學種瓜。9 .人閑桂花落,。10 .綠遍山原白滿川,。二、巧用名言、諺語、歇后語填空。(18分)1 .與朋友交往,請你記得這句話:與朋友交, 。 請你用這句歇后語鼓勵自己做事要堅持:水滴石穿。放學時,你看到西邊天空紅燦燦的晚霞, 會 想起這句諺語: ,晚霞行千里。2 .我們?nèi)掖蛩忝魈烊ソ加巍O挛绯赃^飯和爸爸媽媽散步時,我看到 路上有一群群的螞蟻在搬

2、家,于是掃興地說:“,??磥砻魈烊ゲ怀闪? .這次象棋比賽,我班選手簡直是“:出大丑了。4 .每次坐車看到車上有老人時,你都會主動讓座,因為你想到了腿腳 不便的奶奶。媽媽夸獎你時,你不好意思地說:“ ,我們老師經(jīng)常這樣教導我們:5 .有的同學把喝不完的豆?jié){往樓道垃圾箱里倒,你見了上前制止說:“這多難清理呀,要是讓你清理垃圾箱,你愿意別的同學也這樣做 嗎?,, 三、口語交際。(10分)1 .如果你轉(zhuǎn)到一個新的學校,你該怎樣向大家作自我介紹?(52 .每個時代都有英雄,每個人心目中也有英雄,你心目中的英雄是誰?請介紹一位,并說說他(她)為什么會成為你心目中的英雄。(5分)四、我的建議。(20分)保

3、護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球是全人類的共同責任,因此 我 們現(xiàn)在倡導“低碳生活”。作為一名小學生,你也有責任過“低碳 生 活請結(jié)合自己的生活實際,說說你對過“低碳生活”的建議。積累與運用一、1.水車車水 水隨車 扇動風生2 .洞庭湖洪澤湖太湖3 .人恒愛之敬人者4 .雞遲宿鴨歡叫5 .付出給予爭取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出門8 .螞蟻搬家蛇過道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家盡是輸10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,剛從X X學校轉(zhuǎn)過 來, 很高興來到這個新的大家庭,希望我們以后能一起快

4、樂地學習、 玩耍, 成為好朋友。2.略。),sdo5(點撥)首先說出你心目中的英雄是誰,然 后 概括他(她)成為你心目中英雄的原因。四、示例:少用紙巾,多用手帕,保護森林。隨手關(guān)燈。去超市購物自備購物袋。上學不讓爸爸媽小學語文四年級下冊情景語言運用及口語交際專項 練習附答案一、古詩詞默寫。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遙望洞庭山水翠,。3 .幾行紅葉樹,。4.,青草池塘處處蛀。5 .浮天水送無窮樹,。6 .米菊東籬下,。7.,桃花流水蹶魚肥。1.1, 傍桑陰學種瓜。9 .人閑桂花落,。10 .綠遍山原白滿川,。二、巧用名言、諺語、歇后語填空。(18分)O1 .與朋友交往,請你記得這句話:與

5、朋友交, 請你用這句歇后語鼓勵自己做事要堅持:水滴石穿。放學時,你看到西邊天空紅燦燦的晚霞, 會 想起這句諺語: ,晚霞行千里。2 .我們?nèi)掖蛩忝魈烊ソ加?。下午吃過飯和爸爸媽媽散步時,我看到 路上有一群群的螞蟻在搬家,于是掃興地說:“,??磥砻魈烊ゲ怀闪? .這次象棋比賽,我班選手簡直是“:出大丑了。4 .每次坐車看到車上有老人時,你都會主動讓座,因為你想到了腿腳 不便的奶奶。媽媽夸獎你時,你不好意思地說:“ ,我們老師經(jīng)常這樣教導我們:5 .有的同學把喝不完的豆?jié){往樓道垃圾箱里倒,你見了上前制止說:“這多難清理呀,要是讓你清理垃圾箱,你愿意別的同學也這樣做 嗎?,, 三、口語交際。(10分

6、)1 .如果你轉(zhuǎn)到一個新的學校,你該怎樣向大家作自我介紹?(52 .每個時代都有英雄,每個人心目中也有英雄,你心目中的英雄是誰?請介紹一位,并說說他(她)為什么會成為你心目中的英雄。(5分)四、我的建議。(20分)保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球是全人類的共同責任,因此 我 們現(xiàn)在倡導“低碳生活”。作為一名小學生,你也有責任過“低碳 生 活請結(jié)合自己的生活實際,說說你對過“低碳生活”的建議。積累與運用一、1.水車車水 水隨車 扇動風生2 .洞庭湖洪澤湖太湖3 .人恒愛之敬人者4 .雞遲宿鴨歡叫5 .付出給予爭取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出門8 .螞蟻搬家蛇過道明日必有

7、大雨到9 .孔夫子搬家盡是輸10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,剛從X X學校轉(zhuǎn)過 來, 很高興來到這個新的大家庭,希望我們以后能一起快樂地學習、 玩耍, 成為好朋友。2.略。),sdo5(點撥)首先說出你心目中的英雄是誰,然 后 概括他(她)成為你心目中英雄的原因。四、示例:少用紙巾,多用手帕,保護森林。隨手關(guān)燈。去超市購物自備購物袋。上學不讓爸爸媽小學語文四年級下冊情景語言運用及口語交際專項 練習附答案一、古詩詞默寫。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遙望洞庭山水翠,。3 .幾行紅葉樹,。4.,青草池塘處處蛀。

8、5 .浮天水送無窮樹,。6 .米菊東籬下,。7.,桃花流水蹶魚肥。1.1, 傍桑陰學種瓜。9 .人閑桂花落,。10 .綠遍山原白滿川,。二、巧用名言、諺語、歇后語填空。(18分)O1 .與朋友交往,請你記得這句話:與朋友交, 請你用這句歇后語鼓勵自己做事要堅持:水滴石穿。放學時,你看到西邊天空紅燦燦的晚霞, 會 想起這句諺語: ,晚霞行千里。2 .我們?nèi)掖蛩忝魈烊ソ加?。下午吃過飯和爸爸媽媽散步時,我看到 路上有一群群的螞蟻在搬家,于是掃興地說:“,??磥砻魈烊ゲ怀闪? .這次象棋比賽,我班選手簡直是“:出大丑了。4 .每次坐車看到車上有老人時,你都會主動讓座,因為你想到了腿腳 不便的奶奶。媽

9、媽夸獎你時,你不好意思地說:“ ,我們老師經(jīng)常這樣教導我們:5 .有的同學把喝不完的豆?jié){往樓道垃圾箱里倒,你見了上前制止說:“這多難清理呀,要是讓你清理垃圾箱,你愿意別的同學也這樣做 嗎?,, 三、口語交際。(10分)1 .如果你轉(zhuǎn)到一個新的學校,你該怎樣向大家作自我介紹?(52 .每個時代都有英雄,每個人心目中也有英雄,你心目中的英雄是誰?請介紹一位,并說說他(她)為什么會成為你心目中的英雄。(5分)四、我的建議。(20分)保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球是全人類的共同責任,因此 我 們現(xiàn)在倡導“低碳生活”。作為一名小學生,你也有責任過“低碳 生 活請結(jié)合自己的生活實際,說說你對過“低碳生活

10、”的建議。積累與運用一、1.水車車水 水隨車 扇動風生2 .洞庭湖洪澤湖太湖3 .人恒愛之敬人者4 .雞遲宿鴨歡叫5 .付出給予爭取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出門8 .螞蟻搬家蛇過道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家盡是輸10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,剛從X X學校轉(zhuǎn)過 來, 很高興來到這個新的大家庭,希望我們以后能一起快樂地學習、 玩耍, 成為好朋友。2.略。),sdo5(點撥)首先說出你心目中的英雄是誰,然 后 概括他(她)成為你心目中英雄的原因。四、示例:少用紙巾,多用手帕,保護森

11、林。隨手關(guān)燈。去超市購物自備購物袋。上學不讓爸爸媽小學語文四年級下冊情景語言運用及口語交際專項 練習附答案一、古詩詞默寫。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遙望洞庭山水翠,。3 .幾行紅葉樹,。4.,青草池塘處處蛀。5 .浮天水送無窮樹,。6 .米菊東籬下,。7.,桃花流水蹶魚肥。1.1, 傍桑陰學種瓜。9 .人閑桂花落,。10 .綠遍山原白滿川,。二、巧用名言、諺語、歇后語填空。(18分)O1 .與朋友交往,請你記得這句話:與朋友交, 請你用這句歇后語鼓勵自己做事要堅持:水滴石穿。放學時,你看到西邊天空紅燦燦的晚霞, 會 想起這句諺語: ,晚霞行千里。2 .我們?nèi)掖蛩忝魈烊ソ加?。下午吃過飯

12、和爸爸媽媽散步時,我看到 路上有一群群的螞蟻在搬家,于是掃興地說:“,??磥砻魈烊ゲ怀闪? .這次象棋比賽,我班選手簡直是“:出大丑了。4 .每次坐車看到車上有老人時,你都會主動讓座,因為你想到了腿腳 不便的奶奶。媽媽夸獎你時,你不好意思地說:“ ,我們老師經(jīng)常這樣教導我們:5 .有的同學把喝不完的豆?jié){往樓道垃圾箱里倒,你見了上前制止說:“這多難清理呀,要是讓你清理垃圾箱,你愿意別的同學也這樣做 嗎?,, 三、口語交際。(10分)1 .如果你轉(zhuǎn)到一個新的學校,你該怎樣向大家作自我介紹?(52 .每個時代都有英雄,每個人心目中也有英雄,你心目中的英雄是誰?請介紹一位,并說說他(她)為什么會成為你

13、心目中的英雄。(5分)四、我的建議。(20分)保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球是全人類的共同責任,因此 我 們現(xiàn)在倡導“低碳生活”。作為一名小學生,你也有責任過“低碳 生 活請結(jié)合自己的生活實際,說說你對過“低碳生活”的建議。積累與運用一、1.水車車水 水隨車 扇動風生2 .洞庭湖洪澤湖太湖3 .人恒愛之敬人者4 .雞遲宿鴨歡叫5 .付出給予爭取6 .入木三分7 、1.言而有信 非一日之功 朝霞不出門8 .螞蟻搬家蛇過道明日必有大雨到9 .孔夫子搬家盡是輸10 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5 .己所不欲勿施于人三、1.示例:大家好,我是X X ,家住X X ,剛從X X學校轉(zhuǎn)過 來,

14、 很高興來到這個新的大家庭,希望我們以后能一起快樂地學習、 玩耍, 成為好朋友。2.略。),sdo5(點撥)首先說出你心目中的英雄是誰,然 后 概括他(她)成為你心目中英雄的原因。四、示例:少用紙巾,多用手帕,保護森林。隨手關(guān)燈。去超市購物自備購物袋。上學不讓爸爸媽小學語文四年級下冊情景語言運用及口語交際專項 練習附答案一、古詩詞默寫。(10分)1.,只有敬亭山。2 .遙望洞庭山水翠,。3 .幾行紅葉樹,。4.,青草池塘處處蛀。5 .浮天水送無窮樹,。6 .米菊東籬下,。7.,桃花流水蹶魚肥。1.1, 傍桑陰學種瓜。9 .人閑桂花落,。10 .綠遍山原白滿川,。二、巧用名言、諺語、歇后語填空。

15、(18分)O1 .與朋友交往,請你記得這句話:與朋友交, 請你用這句歇后語鼓勵自己做事要堅持:水滴石穿。放學時,你看到西邊天空紅燦燦的晚霞, 會 想起這句諺語: ,晚霞行千里。2 .我們?nèi)掖蛩忝魈烊ソ加?。下午吃過飯和爸爸媽媽散步時,我看到 路上有一群群的螞蟻在搬家,于是掃興地說:“,??磥砻魈烊ゲ怀闪? .這次象棋比賽,我班選手簡直是“:出大丑了。4 .每次坐車看到車上有老人時,你都會主動讓座,因為你想到了腿腳 不便的奶奶。媽媽夸獎你時,你不好意思地說:“ ,我們老師經(jīng)常這樣教導我們:5 .有的同學把喝不完的豆?jié){往樓道垃圾箱里倒,你見了上前制止說:“這多難清理呀,要是讓你清理垃圾箱,你愿意別的同學也這樣做 嗎?,, 三、口語交際。(10分)1 .如果你轉(zhuǎn)到一個新的學校,你該怎樣向大家作自我介紹?(52 .每個時代都有英雄,每個人心目中也有英雄,你心目中的英雄是誰?請介紹一位,并說說他(她)為什么會成為你心目中的英雄。(5分)四、我的建議。(20分)保護環(huán)境,保護我們賴以生存的地球是全人類的共同責任,因此 我 們現(xiàn)在倡導“低碳生活”。作為一名小學生,你也有責任過“低碳 生 活請結(jié)合自己的生活實際,說說你對過“低碳生活”的建議。積累與運用一、1.水車車水 水隨車 扇動風生2 .洞庭湖洪澤湖太湖3 .人恒愛之敬人者4 .雞遲宿鴨歡叫5 .付出給予爭取6 .入

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