幼兒園防地震演練

1、應(yīng)急預(yù)案 幼兒園防地震演練 一、演練目的 通過地震應(yīng)急演練，使全園師生把握應(yīng)急避震的正確方法，熟識震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護全園師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮，團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共大事的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。二、演練的時間、參與人數(shù)    時間：xxxx年xx月xx日下午xxxxx    人數(shù)：小班 中班 大班（寶寶班不參與）三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員    1.

2、現(xiàn)場指揮:xxx2.班級組織指揮：xxx3.攝影：xxx四、預(yù)備工作：    預(yù)備警報聲（口哨），師生事先熟識園內(nèi)通道，下樓梯(方法、挨次、路線)。五、疏散集中地：操場六、幼兒逃命路線：    總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課老師應(yīng)馬上停止教學(xué)活動，與配班老師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班老師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子七、演練過程1、信號員發(fā)出“地震警報”2、帶班老師馬上停止授課

3、，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，馬上告知孩子“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能用書包愛護頭部；最終一排同學(xué)面對墻，蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。3、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。4、2分鐘后信號員接觸鈴聲5、幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點。抱頭蹲下。7、各班老師組織幼兒快速撤離活動室，沿平安逃命路8、老師引導(dǎo)幼兒逃命時，訓(xùn)練幼兒不搶道、不慌張;9、老師要組織幼兒有序撤離，前、后有老師組織，不許漏下一名幼兒。10.集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。11、各班班主任報告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。12、信號員對幼兒進行地震宣揚訓(xùn)