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1、小學(xué)二年級(jí)青島版數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形過(guò)關(guān)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 仔細(xì)觀察并填空。(填序號(hào))(1)在右面的小棒中,要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,可選的小棒是_。(2)要拼成一個(gè)正方形,可選的小棒是_2. 比較角的大小。 _>_>_3. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè),正方形有哪幾個(gè),平行四邊形有哪幾個(gè)。_4. 判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。1.長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)。( )2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。( )3.平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角不相等。( )5. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。在圖中截一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的
2、長(zhǎng)是_厘米。 6. 在下面的圖形中畫一條直線,使它分別增加3個(gè)直角和4個(gè)直角。7. 想一想,選一選。1.圓有( )條對(duì)稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無(wú)數(shù)2.長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱軸,正方形有( )條對(duì)稱軸。A .1;4 B .2;4 C .4;1 D .4; 無(wú)數(shù)3.教室門的打開(kāi)和關(guān)閉,門的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)8. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中,_是角,_不是角。9. 動(dòng)動(dòng)腦
3、,做一做。從一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?10. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米,其中一個(gè)長(zhǎng)是10厘米。長(zhǎng)方形的寬是多少厘米?2.小麗比奶奶小61歲,媽媽比奶奶小28歲。媽媽比小麗大多少歲?3.一條繩子對(duì)折一次后,又對(duì)折了一次,這時(shí)每折長(zhǎng)8m,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?11. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.角的兩條邊張開(kāi)得大,角就大,角的兩條邊張開(kāi)得小,角就小。( )2.扇子有3個(gè)角。( )3.角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。( )12. 想一下,填一填。1.一塊三角板中,有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn),_條邊。3.一個(gè)火柴盒的表面,一共有_個(gè)直角?13. 想一想,選一選。1鐘面上3點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.一個(gè)三角形只能有1直角或者( )個(gè)鈍角。A .2 B .1 C .514. 我知道,也會(huì)填。1
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