



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小班科學(xué)活動(dòng):小烏龜設(shè)計(jì)意圖:小烏龜是一種可愛的小動(dòng)物。開學(xué)后,我和小朋友在自然角養(yǎng)了許多的小烏龜,孩子們很喜歡,天天幫著喂食物、換水、擦身體??粗觚斠惶焯斓拈L大,大家都非常開心。在飼養(yǎng)的過程中,我和幼兒不斷的去觀察小烏龜?shù)母鞣N變化,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)小的問題,幼兒都會(huì)和我交流。比如:小烏龜吃食的樣子;爬的樣子;不動(dòng)的時(shí)候的樣子;兩只烏龜在一起游戲的情景等等,我和幼兒都有很細(xì)致的探究與實(shí)際觀察,再總結(jié)結(jié)論。在這段時(shí)間里,小朋友對烏龜?shù)耐庑翁卣骱蜕盍?xí)性有了很深入的了解,積累了許多的經(jīng)驗(yàn),增長了科學(xué)知識,生活自理能力和學(xué)習(xí)上都得到了不同程度的提高。為了讓幼兒把自己的實(shí)踐作一個(gè)圓滿的總結(jié),特意設(shè)計(jì)了
2、本次活動(dòng)小烏龜,以此來驗(yàn)證大家長期以來對小烏龜?shù)牧私夂驼J(rèn)知。活動(dòng)目標(biāo):1.發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)拿黠@特征。2.激起幼兒對小動(dòng)物好奇、喜歡的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:小烏龜、小盤子、飼料、地毯等。活動(dòng)過程:一、出示小烏龜,激發(fā)幼兒探索興趣。1. 看看小烏龜。教師:小烏龜今天到我們班來做客,想和小朋友們交朋友,我們一起來看一看小烏龜吧。讓幼兒圍到小烏龜周圍,看看小烏龜是什么樣子的。2.摸摸小烏龜。教師:小烏龜?shù)谝淮蔚轿覀儼嘧隹?,有點(diǎn)害羞,小朋友主動(dòng)一些,來和小烏龜握握手吧。鼓勵(lì)幼兒摸摸小烏龜,讓幼兒自由說出感覺,教師也可以提問,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)拿黠@特征。教師:小朋友,小烏龜累了,現(xiàn)在要休息一會(huì)兒,小朋友
3、也回去休息一會(huì)兒吧!現(xiàn)在請小烏龜哥哥出來,我們一起來看看它。教師提問問題,請幼兒回答。(1) 小烏龜長什么樣?(有殼、四條腿、頭、尾巴、殼上有花紋)(2) 摸小烏龜?shù)臍び惺裁锤杏X?豐富詞匯 硬硬的(3) 摸小烏龜?shù)氖钟惺裁锤杏X?豐富詞匯 軟乎乎(4) 和小烏龜握手時(shí)它有什么反應(yīng)? (縮進(jìn)殼里)豐富詞匯 縮進(jìn)去我們不碰它時(shí)有什么反應(yīng)?豐富詞匯 伸出來(5) 小朋友們,我們來學(xué)一學(xué),縮進(jìn)去,伸出來。(6) 為什么縮進(jìn)去?哦!原來是有人或是小動(dòng)物碰它,就立刻把頭和四肢縮進(jìn)硬殼里,烏龜身上堅(jiān)硬的殼能很好地保護(hù)自己。二、引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)小烏龜爬、游泳的動(dòng)作和喂喂小烏龜。1. 學(xué)學(xué)小烏龜爬。教師:讓烏龜哥哥表演一下它的本領(lǐng)吧!(爬)引導(dǎo)幼兒觀察并說出小烏龜是怎樣爬的,爬得怎樣?一起學(xué)一學(xué)小烏龜爬,看誰爬得最像。2. 學(xué)學(xué)小烏龜游泳。教師:小烏龜會(huì)在地上爬,它在水里會(huì)怎么樣呢?引導(dǎo)幼兒觀察并說出小烏龜是怎樣游泳的?可以請膽量大的小朋友幫助老師拿小烏龜,輕輕放進(jìn)水盆里。一起學(xué)一學(xué)小烏龜游泳,看誰游得最像。3. 喂喂小烏龜。教師:小烏龜和我們玩了這么長時(shí)間,一定很餓,我們請它吃點(diǎn)東西吧?提問:你知道小烏龜愛吃什么嗎?引導(dǎo)幼兒回答。(小魚、蝦、嫩葉、瓜皮)三、分享快樂。教師:小烏龜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西北師范大學(xué)《事故調(diào)查課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陽泉師范高等專科學(xué)?!妒澜缤ㄊ泛稀?023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川省宜賓市興文縣2024年九上化學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 共享出行信用評價(jià)體系在2025年的信用評級模型優(yōu)化報(bào)告
- 湖南省常德市鼎城區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析
- 寶雞三和職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)與遺傳學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 油船防爆登記管理辦法
- 法律盡職調(diào)查管理辦法
- 法院執(zhí)行績效管理辦法
- 蘇教版2023-2024學(xué)年小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)暑假練習(xí)(假期作業(yè))合集21份
- 生物-湖南省邵陽市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末聯(lián)考試題和答案
- 西師版三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)冊思維拓展解決問題
- 軟件開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度管理
- CNAS-CL01-2018內(nèi)審檢查記錄表
- 2024年中級經(jīng)濟(jì)師考試題庫含答案(a卷)
- 八年級下冊物理計(jì)算題專練(解析版)
- 《無人機(jī)駕駛航空試驗(yàn)基地(試驗(yàn)區(qū))基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)范(征求意見稿)》
- 衍射概念與布拉格方程
- 湘美版小學(xué)二年級下冊美術(shù)全冊教案
- 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2024
評論
0/150
提交評論