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1、語文語文S S 版二年級上冊版二年級上冊 不用嗓子的歌手不用嗓子的歌手n1.借助圖畫讀課文，自學不認識的字。n2.小黃鶯都找了誰參加森林合唱隊，他們是怎么發(fā)出聲音的？學習目標嗓嗓蜜蜜鶯鶯音音蜂蜂 振振密密洪洪但但蟬蟬查查調調續(xù)續(xù)sngyngmfngzhnynhngmchnxdiodnch認一認認一認 小黃鶯想找?guī)酌鹕ぷ痈栊↑S鶯想找?guī)酌鹕ぷ痈枋?，組成一支合唱隊。手，組成一支合唱隊。 小黃鶯來到小黃鶯來到 ，聽見，聽見_在唱歌。小黃鶯在唱歌。小黃鶯_說：說：“！”_笑著說：笑著說：“你說錯了，你說錯了，。”說一說 合唱隊開始演合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡，這出了。嗡嗡嗡，這是小蜜蜂的歌聲。是小蜜蜂

2、的歌聲。呱呱呱，這是小青呱呱呱，這是小青蛙的歌聲。吱吱吱，蛙的歌聲。吱吱吱，這是蟬的歌聲。這是蟬的歌聲。 這些歌手都不這些歌手都不用嗓子唱歌，但是用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動唱得比金嗓子還動聽。聽。我會說：這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子還動聽。 雖然今天下雨，但是。 ，但是。自讀交流自讀交流肚子上的兩肚子上的兩片薄膜片薄膜 “吱吱吱吱吱吱” 樹林里樹林里 聲囊聲囊 “呱呱呱呱呱呱” 稻田邊稻田邊 翅膀翅膀 “嗡嗡嗡嗡嗡嗡” 花叢里花叢里發(fā)聲部位發(fā)聲部位歌聲怎樣歌聲怎樣在哪里在哪里 歌手歌手拓展：說一說還有哪些動物不用嗓子發(fā)聲的拓展：說一說還有哪些動物不用嗓子發(fā)聲的。 比如各種鳥類

3、，還有雞、鴨、鵝等禽類，比如各種鳥類，還有雞、鴨、鵝等禽類，他們是靠鳴管和鳴肌來發(fā)聲的，嚴格的講這不他們是靠鳴管和鳴肌來發(fā)聲的，嚴格的講這不能算做是能算做是“嗓子嗓子”發(fā)音。發(fā)音。 還有兩棲類動物，比如蟾蜍等，是還有兩棲類動物，比如蟾蜍等，是鳴囊發(fā)音，雄蛙口角的后面有一對聲囊。鳴囊發(fā)音，雄蛙口角的后面有一對聲囊。 無脊椎動物，多數(shù)昆蟲的鳴叫都不無脊椎動物，多數(shù)昆蟲的鳴叫都不是用是用“嗓子嗓子”，如蟋蟀等。，如蟋蟀等。在哪兒在哪兒誰誰歌歌 聲聲 發(fā)發(fā) 聲聲 蜜蜂蜜蜂嗡，嗡，嗡，真嗡，嗡，嗡，真好聽。好聽。呱，呱，呱，又呱，呱，呱，又響亮又有節(jié)奏。響亮又有節(jié)奏。吱，吱，吱，吱，吱，吱，又尖又細。又尖又細。翅膀振動翅膀振動發(fā)聲。發(fā)聲

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