人教部編版五年級語文下冊第三單元《我愛你漢字》教學課件PPT小學優(yōu)秀公開課

1、我愛你，漢我愛你，漢字字人教部編版 五年級語文下冊第一課時材材料料題題目目用詞語概括內(nèi)用詞語概括內(nèi)容容12345材材料料題題目目用詞語概括內(nèi)用詞語概括內(nèi)容容1漢字字體的演變漢字的演變2甲骨文的發(fā)現(xiàn)漢字的起源3書法欣賞漢字書法藝術4制定國家通用語言文字法的必要性 漢字的規(guī)范5關于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究 報告漢字與姓氏調(diào)查明確調(diào)查主題制定調(diào)查方案確定調(diào)查對象選擇調(diào)查方法進行調(diào)查實踐分析匯總調(diào)查資料調(diào)查報告調(diào)查報告單單組長：成員：時間：項項目目內(nèi)內(nèi)容容調(diào)查主題調(diào)查對象調(diào)查方法調(diào)查準備調(diào)查內(nèi)容摘記分享收獲課后作課后作業(yè)業(yè)請同學們運用搜集資料和調(diào)查的方法，獲 取和漢字有關的資料，為撰寫簡單的研究報告

2、 提供廣泛的素材。（時間為3天）第二課時發(fā)現(xiàn)問發(fā)現(xiàn)問題題研究問研究問題題形成結形成結論論醫(yī)醫(yī)療療服服務務金金融融教教育育建建筑筑理論性研究報告類型實證性研究報告文獻性研究報告標題正文標標題題發(fā)現(xiàn)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象象引發(fā)思引發(fā)思考考確定研究主確定研究主題題寫出研究原寫出研究原因因1.1.在描述研究方法時，梳理出若干個在描述研究方法時，梳理出若干個點點2.2.插入表格、圖示插入表格、圖示等等寫清楚研究時用到的主要方寫清楚研究時用到的主要方法法現(xiàn)狀1.1.按照問題的不同方面呈按照問題的不同方面呈現(xiàn)現(xiàn)歷史2.2.按照時間的先后順序呈按照時間的先后順序呈現(xiàn)現(xiàn)梳理、匯總資梳理、匯總資料料對資料進行簡要的概括分對資

3、料進行簡要的概括分析析1.1.分析資料，梳理依據(jù)，使之和結論相對分析資料，梳理依據(jù)，使之和結論相對應應2.2.插入表格、圖示插入表格、圖示等等3.3.措詞嚴謹、邏輯嚴密、文字簡明具措詞嚴謹、邏輯嚴密、文字簡明具體體4.4.與事實相與事實相符符“問題的提出”和“結論”盡量前后呼應注明參考文獻項項目目評價標評價標準準同學評同學評價價小組活動積極參與小組活動，和同學密切配合搜集、撰寫樂于使用學到的方法搜集資料、撰 寫 研究報告展示交流積極進行展示交流， 與其他同學互 動 良好項項目目評價標評價標準準教師評教師評價價活動計劃要點齊全，時間、分工安排明確搜集的資料、 調(diào)查的結果資料豐富， 與研究內(nèi)容關系密切； 調(diào) 查記錄清晰，內(nèi)容詳實研究報告格式正確， 闡述清楚， 分析得當， 語 言嚴謹課后作課后作業(yè)業(yè)結合研究報告的撰寫要求，修改、完善你 的研究報告。課后作課后作業(yè)業(yè)