分段整理數(shù)據(jù)

1、2梅峰小學準備為鼓號隊員購買服裝。服裝分為大號、中號梅峰小學準備為鼓號隊員購買服裝。服裝分為大號、中號和小號。身高和小號。身高130139cm的隊員適合穿小號，的隊員適合穿小號，140149cm的適合穿中號，的適合穿中號，150159cm的適合穿大號。你知道每種服的適合穿大號。你知道每種服裝各要購買多少套嗎？裝各要購買多少套嗎？要統(tǒng)計不同身高的人數(shù)才能知道。要統(tǒng)計不同身高的人數(shù)才能知道。梅峰小學鼓號隊員身高記錄單梅峰小學鼓號隊員身高記錄單編號編號身高身高/cm/cm編號編號身高身高/cm/cm編號編號身高身高/cm/cm編號編號身高身高/cm/cm11469146171372515621441

2、014318143261393134111361913827159414212145201412814551371315121144291436140141572214130152713715151231523114681381614024153321372012年9月2你能用畫你能用畫“正正”字的方法整理上字的方法整理上面這些數(shù)據(jù)嗎？面這些數(shù)據(jù)嗎？身高身高/cm/cm人人 數(shù)數(shù)130139正正正正140149正正正正正正正正正正150159正正正正正正正正正正正正把整理的結果填入統(tǒng)計表中。把整理的結果填入統(tǒng)計表中。梅峰小學鼓號隊員身高情況統(tǒng)計表梅峰小學鼓號隊員身高情況統(tǒng)計表年 月身高身高/c

3、m/cm合合 計計130139140149150159人人 數(shù)數(shù)2012 991518322通過統(tǒng)計，你有什么收獲？通過統(tǒng)計，你有什么收獲？通過分段整理，通過分段整理，可以知道每種服可以知道每種服裝要買多少套。裝要買多少套。分段整理時，要分段整理時，要注意不重復、不注意不重復、不遺漏。遺漏。2 鐵道部門規(guī)定，兒童身高在鐵道部門規(guī)定，兒童身高在120120厘米厘米以下乘火車免票，以下乘火車免票，120150厘米之間享受厘米之間享受半價票。你們班享受免票的有多少人？需半價票。你們班享受免票的有多少人？需要購買半價票和全價票的各有多少人？要購買半價票和全價票的各有多少人？ 先在小組里了解每人的身高，并分段先在小組里了解每人的身高，并分段整理，再全班匯總。整理，再全班匯總。姓名姓名身高身高/cm/cm姓名姓名身高身高/cm/cm姓名姓名身高身高/cm/cm姓名姓名身高身高/cm/cm 班同學身高情況統(tǒng)計表班同學身高情況統(tǒng)計表年 月身高身高/cm/cm合合 計計120以下以下120150150以上以上人人 數(shù)數(shù) 你們班同學乘火車時，是需要購買全價票的人你們