中央民族大學本科教學管理工作規(guī)范

1、中央民族大學本科教學管理工作規(guī)范第一章 總則第一條 教學管理工作是保證教學質(zhì)量不斷提高的基本要素之一。為了不斷地提高我校教學管理水平，建立穩(wěn)定的教學秩序，實現(xiàn)學校發(fā)展目標，結合我校本科教學管理工作的實際，特制定本規(guī)范。第二條 學校的教學管理工作實行校、院（系）兩級管理。 第二章 課程計劃管理第三條 課程計劃制定后，必須嚴格執(zhí)行，院（系）、教務處不得隨意改動。各院（系）根據(jù)實際情況的變化需要對課程計劃作局部調(diào)整時（如個別課程的設置、學分分配、課程順序調(diào)整等），必須經(jīng)過院（系）的論證，教務處認真調(diào)研，方可批準執(zhí)行。涉及全校性課程計劃的調(diào)整，教務處無權自行審批，必須經(jīng)校教學指導委員會通過并報主管校長

2、審批后方可生效。 第三章 教學運行過程管理第四條 教學運行過程管理是教學管理中最核心、最重要的部分，包括教學過程的組織管理和教學行政管理。全校必須協(xié)調(diào)一致，嚴格執(zhí)行教學規(guī)范和各項制度，保持良好的教學秩序，不斷提高教學質(zhì)量。 第五條 教學大綱管理1.各專業(yè)課程計劃中所列的課程均須制定符合規(guī)定的課程教學大綱，無教學大綱的課程原則上不能開課。 2.在教學大綱執(zhí)行過程中，各學科組可根據(jù)學科的發(fā)展變化需要對教學大綱作適當調(diào)整，擬對教學大綱進行增刪和調(diào)整時，須報所在院（系）審核備案。 第六條 課堂教學環(huán)節(jié)的組織管理 課堂教學是教學的基本形式，教務處、各院（系）要嚴格依據(jù)中央民族大學本科教學工作規(guī)程的各項要

3、求組織課堂教學工作。第七條 實踐教學環(huán)節(jié)的組織管理 教務處、校實踐教學與創(chuàng)新教育指導中心、各院（系）要認真執(zhí)行中央民族大學有關實踐教學的相關規(guī)定，認真進行各級組織管理工作。第八條 學期教學工作計劃管理1.教務處應在每學期第十周左右組織各院（系）安排下一學期的教學工作計劃。 2.審定后的學期教學工作計劃中所列各門課程、各教學環(huán)節(jié)的名稱、學分、開課學期等，教務處、開課單位和任課教師等均不得隨意改動，執(zhí)行過程中需要調(diào)整的，應嚴格按照審批程序執(zhí)行。 第九條 排課和課表管理1.教務處應在每學期的第十二周左右，組織各院（系）排課。全校性的課程由教務處編排，在此基礎上，各院（系）編排本學院課程，報教務處審核

4、后執(zhí)行。教務處在每學期第十六周前向全校公布下學期的課程表。 2.課程表不得隨意改動，因全校性活動必須占用教學時間時，須經(jīng)主管校長審批，教務處發(fā)調(diào)課通知。各院（系）如有特殊活動必須調(diào)課時，須經(jīng)主管教學院長（主任）批準，報教務處備案，由院（系）教學辦公室發(fā)調(diào)課通知。 第十條 選課管理 選課工作依據(jù)中央民族大學本科學分制實施辦法中有關規(guī)定進行。第十一條 考試管理 考試時間由教務處統(tǒng)一安排。各院（系）主管教學院長（主任）負責本院（系）的試卷命題、試卷保密、試卷評審等組織工作。教學秘書負責學生成績管理與試卷存檔管理等工作。 第十二條 教師工作管理 教師工作管理主要由各院（系）實施。教師工作管理內(nèi)容包括：

5、教學任務完成情況、教學態(tài)度、教學質(zhì)量及效果、教書育人、教學改革與研究的情況等。第十三條 教學資源管理 教務處、現(xiàn)代教育技術部及其他有關部門要做好教室、實驗室、場館等教學設施的合理配置，并充分加以利用，保證教學需要，提高資源效益。第十四條 教學檔案管理 教務處和各院（系）要建立必要的檔案管理制度，明確各級各類人員的職責，確定各類教學檔案內(nèi)容、保存范圍和時限。教務處及各院（系）應有專人負責此項工作。 第四章 教學質(zhì)量管理 第十五條 學校及各院（系）要建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系，采取多種方式經(jīng)常了解教學情況，加強教學信息反饋過程的管理。教務處要組織進行期初、期中、期末的教學檢查工作。第十六條 學校應定期對

6、各院（系）教學工作進行檢查。 第五章 教學管理組織系統(tǒng) 第十七條 學校教學工作由校長全面負責，分管教學的副校長主持經(jīng)常工作，并通過職能部門的作用，統(tǒng)一調(diào)動學校各種資源為教學服務，統(tǒng)一管理教學工作進程，實現(xiàn)各項教學管理目標。 有關教學及教學管理的指導思想、政策、規(guī)劃、重大改革舉措等，需報經(jīng)校領導和學校教學工作委員會討論決定。第十八條 教務處是學校管理本科教學工作的主要職能部門，教務處工作人員應不斷提高管理水平和工作質(zhì)量，保證教學工作穩(wěn)定運行。 第十九條 院（系）教學管理由院長（主任）全面負責，分管教學副院長（副主任）主持日常工作。院（系）教學工作委員會是院（系）本科教學工作的咨詢、審議、監(jiān)督和指導的專家組織，要定期研究并向院長（主任）辦公會提出建議。院長辦公會討論決定本院（系）教學及管理工作的有關問題。 第六章 教學管理的研究 第二十條 開展教學管理研究是所有教學管理人員、教育研究人員及教師的共同任務。在學習和研究過程中，要從中國國情、從教育和教育管理工作的規(guī)律與特性出發(fā)，緊密結合教育教學管理的實際，不斷改進研究方法，提高教學管理的科學化和數(shù)字化水平。 第二十一條 教學管理的研究工作要緊密結合學校教學改革的實際，積極開