入黨積極分子培訓(xùn)班實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)-

1、入黨積極分子培訓(xùn)班實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)入黨積極分子培訓(xùn)班一.活動(dòng)主題創(chuàng)新環(huán)保可持續(xù)發(fā)展二.活動(dòng)目的為了響應(yīng)院系黨支部的號(hào)召,進(jìn)一步讓廣大團(tuán)員在實(shí)踐中充分鍛煉自己的實(shí)踐能力、合作能力和創(chuàng)新能力,從本質(zhì)上提高團(tuán)員的思想感悟,通過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)家園,貫徹落實(shí)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,真正起到入黨積極分子的榜樣和模范作用。三.活動(dòng)內(nèi)容1.去敬老院做志愿活動(dòng)2.以“關(guān)注綠色生活,共建美好校園”為主題的宣傳環(huán)保知識(shí)和橫幅簽字活動(dòng)3.關(guān)于環(huán)保知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)4.模擬哥本哈根氣候峰會(huì)四.活動(dòng)概況活動(dòng)一:與青志隊(duì)合作去敬老院做志愿活動(dòng)1.活動(dòng)過(guò)程1與青志隊(duì)一

2、起去敬老院做志愿活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,給社會(huì)弱勢(shì)群體帶去溫暖,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值2在敬老院里,大家積極地與老人交流,了解他們的生活,傾聽(tīng)他們的心聲,幫助他們做一些力所能及的事。3最后,大家在敬老院門(mén)口合影留念2.活動(dòng)成效(1讓大家能夠感受到助人為樂(lè)的快樂(lè),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,實(shí)實(shí)在在地去為他人著想。(2讓大家在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,提高了自己與人交流的能力(3給予老人們一些幫助,讓他們感受到了溫暖,得到了老人的一致好評(píng)。3.活動(dòng)不足(1活動(dòng)中,由于成員人數(shù)過(guò)多,不能保證每個(gè)人都能與老人充分交流。(2在活動(dòng)中,有些老人說(shuō)的方言,大家聽(tīng)不懂,造成交流很困難,有些人并不是很積極主動(dòng)。4.活動(dòng)感想關(guān)注社

3、會(huì)上的弱勢(shì)群體是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),作為新一代的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)助人為樂(lè),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。同樣,作為一個(gè)想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人,更應(yīng)該做到這些,時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份來(lái)要求自己,起到先進(jìn)的模范作用?；顒?dòng)二:以“關(guān)注綠色生活,共建美好校園”為主題的宣傳環(huán)保知識(shí)和橫幅簽字活動(dòng)1.活動(dòng)過(guò)程1組織成員向來(lái)往的同學(xué)宣傳校園的環(huán)保問(wèn)題,并邀請(qǐng)他們?cè)跈M幅上簽字2活動(dòng)結(jié)束后,大家合影留念2.活動(dòng)成效(1向同學(xué)們宣傳了校園環(huán)保的重要性,使大家對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了一定的了解。(2活動(dòng)中,鍛煉了大家的實(shí)踐能力,提高了大家的語(yǔ)言表達(dá)能力。(3活動(dòng)中,大家知道了環(huán)保的重要性,促使自己從自身做起,從身邊的每一件小事做起。

4、3.活動(dòng)不足(1由于活動(dòng)時(shí)間是中午時(shí)間,人流量較大,活動(dòng)開(kāi)展得不是非常充分。(2在活動(dòng)中,部分成員積極性不是很高,活動(dòng)有點(diǎn)被動(dòng)(3由于有其它活動(dòng),使活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),必須很快結(jié)束。4.活動(dòng)感想每個(gè)人都生活在一個(gè)大環(huán)境中,這個(gè)大環(huán)境的好壞取決于每個(gè)人的表現(xiàn),而校園就是現(xiàn)在我們一起生活的大環(huán)境,這個(gè)大環(huán)境必須靠我們每個(gè)人去維護(hù)。作為想要成為入黨積極分子的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該起到帶頭模范作用,從自身做起,從身邊的每一件小事做起,為維護(hù)校園的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；顒?dòng)三:關(guān)于環(huán)保知識(shí)的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)1.活動(dòng)過(guò)程在校門(mén)口,請(qǐng)來(lái)往的同學(xué)填寫(xiě)相關(guān)的問(wèn)卷,讓他們對(duì)自己的生活進(jìn)行反思,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)保的認(rèn)識(shí),自覺(jué)維

5、護(hù)校園的環(huán)境。2.活動(dòng)成效(1向來(lái)往的同學(xué)宣傳環(huán)保的問(wèn)題,使他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深入的了解。(2在活動(dòng)中,小隊(duì)成員鍛煉了自己的實(shí)踐能力,提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 （3）讓大家重新對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境進(jìn)行認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán) 境的保護(hù)意識(shí)。 3.活動(dòng)不足 （1）活動(dòng)時(shí)間是中午放學(xué)時(shí)間，人流量較大，問(wèn)卷 調(diào)查不是很充分。 （2）活動(dòng)中，有些人填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)，很隨意，使活動(dòng) 缺乏一定的真實(shí)性。 （3）由于是中午吃飯時(shí)間，小隊(duì)成員都沒(méi)有吃午飯， 積極性不是很高。 4.活動(dòng)感想 這次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)自己身邊的環(huán)境進(jìn)行了 審視，對(duì)校園的環(huán)境問(wèn)題也有了一定的了解，讓他 們明白了校園這個(gè)大環(huán)境需要每個(gè)人去維護(hù)。他們 填寫(xiě)的問(wèn)卷

6、正是對(duì)自己生活的反思，對(duì)自己接下來(lái) 的行動(dòng)起到了一定的約束作用。同時(shí)，小隊(duì)成員首 先應(yīng)該起到帶頭作用，用自己的行動(dòng)去感染大家， 真正以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 活動(dòng)四：模擬哥本哈根氣候峰會(huì) 1.活動(dòng)過(guò)程 1）主持人介紹全球氣候現(xiàn)狀 2）主持人宣布會(huì)議開(kāi)始 3）各國(guó)代表發(fā)言 4）主持人播放與各國(guó)發(fā)言有關(guān)的 PPT 5）各國(guó)之間進(jìn)行爭(zhēng)論 6）主持人總結(jié) 7）會(huì)議結(jié)束 8）對(duì)材料進(jìn)行整理 2.活動(dòng)成效 （1）這次活動(dòng)使大家對(duì)全球的氣候問(wèn)題有了全面的 了解。 （2）活動(dòng)中，大家對(duì)氣候問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論， 形成了良好的氣氛。 （3）活動(dòng)形式有些新穎，引起了大家對(duì)國(guó)際問(wèn)題的 廣泛關(guān)注。 3.活動(dòng)不足 （1）活動(dòng)進(jìn)行較快，對(duì)問(wèn)題的討論不夠深入，不能讓 每個(gè)人都充分發(fā)揮。 （2）活動(dòng)對(duì)問(wèn)題的看法有些片面，沒(méi)有站在國(guó)家大局 來(lái)看待全球氣候問(wèn)題。 （3）由于時(shí)間不是很長(zhǎng)，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極 性。 4.活動(dòng)感想 這次活動(dòng)從全球氣候的角度來(lái)考慮環(huán)保問(wèn)題， 具有一定的新意，使大家的眼界變得更廣，對(duì)全球 的氣候問(wèn)題也有了更深的了解。關(guān)注國(guó)際時(shí)局是當(dāng) 代大學(xué)