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1、人教版九年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(22分)1下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)A荇藻(xìng) 白樺(huá) 蘸著(zhàn) 簇新(cù)B掠過(guò)(1u) 蝸行(w) 淤灘(y) 駁船(bó)C胚芽(pi) 虔信(qián) 深邃(suì) 纖繩(qiàn)D黝黑(yu) 瞰望(kàn) 徹骨(chè) 緋紅(fi)2、下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )(2分)A、灰燼 疲憊 慰籍 B、一氣呵成 斷壁殘?jiān)?如坐針氈C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃樓 跟跟蹌蹌 吹毛求疵3.
2、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)(2分)A.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。B.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。4依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)作為語(yǔ)文教師,我們不會(huì)笑話學(xué)生的_ ,而是告訴他們,文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過(guò)后的_ ,冰心的童真和大愛(ài)是她的人格力量的_ 。人生如茶,
3、有時(shí)_也是一種成全。A淺顯 大功告成 表露 折磨 B淺薄 大徹大悟 流露 煎熬C淺易 漸入佳境 吐露 磨難 D膚淺 大夢(mèng)初醒 透露 痛苦 5下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是() (2分)A、他終于不耐煩了,問(wèn)道:“你究竟要這一套呢,還是那一套?”B、詩(shī)畫(huà)無(wú)不注重繪聲繪色,講究筆力,風(fēng)神,意境等C、北宋蘇軾在“物類相感志”里說(shuō):“豆油煎豆腐,有味”。D、從魯迅身上,我們可以看到什么是大智大勇?什么樣人是中華民族的筋骨和脊梁?6.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?2分) 成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛; , ;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。7.綜合性學(xué)習(xí)(4分) (1)上海世博會(huì)活動(dòng)
4、場(chǎng)館的l000多張廣場(chǎng)座椅,是用回收來(lái)的廢棄牛奶飲料盒加工而成。除了做成椅子,廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬(wàn)人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn),需要用掉生活用紙約2000噸,相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙,將可以使幾萬(wàn)棵樹(shù)木免于被砍伐。請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。(2分)針對(duì)上文中的主要信息,你有哪些好的建議或做法?(2分)8、詩(shī)文默寫(xiě):(6分) “一切景語(yǔ)借情語(yǔ)”?!?, 。 ,在水一方(詩(shī)經(jīng)蒹葭)”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。關(guān)雎表達(dá)了一個(gè)男子對(duì)一位女子的思慕、愛(ài)戀之情,其中被我們常用來(lái)形容美貌女子的詩(shī)句是 。最能體
5、現(xiàn)全詩(shī)的精神,抒發(fā)求之不得的憂思的句子是: , 。 , 。曹劌沖破阻撓,堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是: ,未能遠(yuǎn)謀。曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是: , 。后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是 , , 。 (鄉(xiāng)愁余光中) 二、比較閱讀甲、乙兩則文言文,完成1114題(14分)甲文: 舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)
6、也。(選自孟子·告子下)乙文:吳既赦越,越王勾踐反國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同其勞。終滅吳。(選自史記) 9、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分) 曾益其所不能( ) 人恒過(guò)然后能改( ) 吳既赦越 ( ) 與百姓同其勞( )10、翻譯下列句子。(4分) (1)困于心,衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。(2)女忘會(huì)稽之恥邪?11、甲文首段列舉古代六位賢士的事例,是為了說(shuō)明 ,這種推理的方法,我們叫它 ,甲文中直接證明“生于憂患”的句子是 ,乙文故事可以用成語(yǔ)
7、 來(lái)概括其主要內(nèi)容。(4分)12、品讀甲乙兩文,談?wù)剳n患意識(shí)有怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(31分)(一)閱讀說(shuō)明文無(wú)線通信先鋒藍(lán)牙,完成后面的練習(xí)。(17分)藍(lán)牙技術(shù)是一種新興的技術(shù),尚未投入廣泛應(yīng)用,目前許多藍(lán)牙設(shè)備還處于實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)階段。但可以肯定的是現(xiàn)在多數(shù)具有紅外無(wú)線數(shù)據(jù)通訊功能的設(shè)備,在將來(lái)一樣可以使用藍(lán)牙技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)線連接。同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能,如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。藍(lán)牙是一種低成本大容量的短距離無(wú)線通信規(guī)范,是由東芝、愛(ài)立信、IBM、Intel和諾基亞于1998年5月共同提出的近距離無(wú)線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
8、。藍(lán)牙筆記本電腦,就是具有藍(lán)牙無(wú)線通信功能的筆記本電腦。藍(lán)牙這個(gè)名字還有一段傳奇故事呢。公元10世紀(jì),北歐諸侯爭(zhēng)霸,丹麥國(guó)王挺身而出,在他的不懈努力下,血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)被制止了,各方都坐到了談判桌前。通過(guò)溝通,諸侯們冰釋前嫌,成為朋友。由于丹麥國(guó)王酷愛(ài)吃藍(lán)梅,以至于牙齒都被染成了藍(lán)色,人稱藍(lán)牙國(guó)王,所以,藍(lán)牙也就成了溝通的代名詞。一千年后的今天,當(dāng)新的無(wú)線通信規(guī)范出臺(tái)時(shí),人們又用藍(lán)牙來(lái)為它命名。 1995年,愛(ài)立信公司最先提出藍(lán)牙概念。藍(lán)牙規(guī)范采用微波頻段工作,傳輸速率每秒1M字節(jié),最大傳輸距離10米,通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。藍(lán)牙技術(shù)是全球開(kāi)放的,在全球范圍內(nèi)具有很好的兼容性,全世界可以通過(guò)
9、低成本的無(wú)形藍(lán)牙網(wǎng)連成一體。 藍(lán)牙技術(shù)不僅僅運(yùn)用于電腦,像移動(dòng)電話、數(shù)字相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、家電等許許多多電子設(shè)備都可以采用藍(lán)牙技術(shù),實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通,而不必拖一條尾巴(連接線)。隨著藍(lán)牙技術(shù)的普及,家庭裝修時(shí)不再為電器的布線而煩惱;使用家電時(shí),不必為一大堆遙控器而頭疼,一部手機(jī)或是一把汽車鑰匙就能一切搞定;出門(mén)在外,公司的工作安排和家里親人的畫(huà)面可以隨時(shí)隨地獲得;打卡、繳費(fèi)不用排隊(duì),從繳費(fèi)點(diǎn)附近經(jīng)過(guò),不必進(jìn)門(mén)就可以輕松完成藍(lán)牙技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使我們的生活無(wú)比輕松。 目前藍(lán)牙技術(shù)在日常生活中應(yīng)用最廣的就是在支持藍(lán)牙的手機(jī)通話設(shè)備上,如手機(jī)藍(lán)牙耳機(jī),藍(lán)牙使駕駛更安全,很多車主都感到開(kāi)車時(shí)接
10、聽(tīng)電話不方便:一只手扶著方向盤(pán),另一只手舉著電話接聽(tīng),不但妨礙換擋、影響安全,兩只眼睛盯著前車還得四下踅摸警察;車載免提系統(tǒng)接聽(tīng)電話比較方便,但難免有不方便的電話在不方便的時(shí)候打進(jìn)來(lái);使用有線耳機(jī)也不很爽,耳機(jī)線四處晃蕩影響手臂的活動(dòng),耳機(jī)線屏蔽效果差經(jīng)常受到電磁噪音干擾,扔在副駕座位上的手機(jī)還常在下車時(shí)被夾在衣服上的耳機(jī)線扯得摔在地上讓人火冒三丈,一不小心還要對(duì)著受傷的愛(ài)車眼淚嘩嘩。 配合手機(jī)使用的藍(lán)牙耳機(jī)可以讓這些煩惱隨風(fēng)而去,使駕駛更加安全。通過(guò)配有藍(lán)牙功能的耳塞,使手機(jī)用戶可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線免提功能,而不必像現(xiàn)在這樣從頭部垂下一根線到手機(jī)上。用戶還可以通過(guò)車載藍(lán)牙通訊設(shè)備來(lái)使用手機(jī),不用從包
11、中掏出手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)通話。 索尼愛(ài)立信為了宣傳其藍(lán)牙技術(shù)甚至推出了一款精巧的藍(lán)牙遙控車Car100。Car100內(nèi)置電池,但并沒(méi)有配置特別的充電器。充電是使用索尼愛(ài)立信的手機(jī)進(jìn)行充電,而充電的過(guò)程實(shí)際上是將手機(jī)的電充到Car100上面去。透過(guò)駕駛艙可以見(jiàn)到Car100入面的控制芯片,顯示出濃烈的科技韻味。13.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容解釋一下什么是“藍(lán)牙技術(shù)”?(2分)14.介紹“藍(lán)牙”一詞的來(lái)歷有什么作用?(3分)15.說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(2分)(1)同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能,如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。( )(2)藍(lán)牙規(guī)范采用微
12、波頻段工作,傳輸速率每秒1M字節(jié),最大傳輸距離10米,通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。( )16.藍(lán)牙技術(shù)的具體優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面?(3分)17.這篇文章不僅體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,而且還具有生動(dòng)形象的特點(diǎn),請(qǐng)分別舉出一例進(jìn)行分析。(3分)18.伴隨藍(lán)牙技術(shù)的不斷發(fā)展和提高,我們的生活也會(huì)越來(lái)越輕松、便捷,說(shuō)明科技發(fā)展對(duì)人民生活的改善起到巨大的推動(dòng)作用。請(qǐng)你也為大家介紹一件自己所熟悉的高科技產(chǎn)品,并用說(shuō)明文的語(yǔ)言簡(jiǎn)要表達(dá)出來(lái)。(80字以內(nèi))(4分)(二)閱讀記敘文拔掉那顆蛀牙,完成后面的練習(xí)。(14分)她恨全家人。她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因?yàn)橄胍獌鹤?,父母?jiān)持要生,結(jié)果生下她
13、,還是女兒。后來(lái),又生了弟弟,弟弟顯然是最得寵愛(ài)的。父母的理念就是,閨女是要嫁出去的,對(duì)這個(gè)家無(wú)關(guān)緊要,能養(yǎng)著就不錯(cuò)了!姐姐不吭氣。她卻嚷:“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。那時(shí),她就發(fā)誓,她要報(bào)復(fù)所有人,她要讓他們知道她的厲害。三個(gè)孩子中,她的學(xué)習(xí)是最好的,因?yàn)椋瑳](méi)有別的地方突出,她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心,長(zhǎng)滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長(zhǎng)。她沉默寡言,經(jīng)常一個(gè)人抱著書(shū),把自己關(guān)在屋里。即使看書(shū),母親也要嚷,不要費(fèi)電了。于是,她去鄰居的窗下,借著光,可以看到半夜。她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,堅(jiān)強(qiáng)到不會(huì)掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個(gè)考上縣里的高中的,那就是她。父母不想讓她去讀,讀高中要住校,僅吃飯
14、一個(gè)月就要花好幾十塊。她說(shuō):“我不吃學(xué)校的飯,我自己帶飯,帶幾個(gè)饅頭,可以吃一個(gè)星期?!苯K于去讀了,竟然覺(jué)得無(wú)比自由。一周回家一次,帶夠一周吃的饅頭。冬天還好,饅頭不餿。夏天,有時(shí)饅頭餿了,她舍不得扔,還要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑廁所,可她從來(lái)不哭。整整三年,她始終是全年級(jí)里的第一名。高考成績(jī)下來(lái),她是市狀元,去北大讀書(shū),整個(gè)縣城都轟動(dòng)了。所有人都說(shuō),看人家,吃了三年干饅頭,照樣上北大。去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好幾份工,為的是不要家里一分錢(qián)。而且,她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖,怕別人算計(jì)自己。整整四年,她把自己交給了書(shū)本,又以學(xué)校最好的托福成績(jī)考到美國(guó)公費(fèi)留學(xué)。整個(gè)縣城又轟動(dòng)了這是那個(gè)小城中
15、第一個(gè)到外國(guó)留學(xué)的呀??墒?,她沒(méi)有回家去,沒(méi)有給父母撐那個(gè)虛榮的面子?,F(xiàn)在,她是自己的了,與他們毫無(wú)關(guān)系。去美國(guó)之后,她還是一個(gè)人,無(wú)人交流,內(nèi)心一片空白。沒(méi)有親情的感覺(jué),不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),你太自閉,而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人,必定不快樂(lè)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài),只有愛(ài),才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。她呆了:是嗎?有這么嚴(yán)重嗎?一向是別人對(duì)不起她啊,所以,她一直拒絕和家人了解。半夜,她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒(méi)有聽(tīng)出她的聲音來(lái)。叫了一聲“媽”之后,母親哭了,哀號(hào)著,哭著罵著,叫著父親的名字:“二妞來(lái)電話了,二妞來(lái)電話了”父親搶過(guò)電話,叫著:“妞妞,妞妞
16、”再也說(shuō)不出話來(lái)。再接著,姐姐和弟弟都跑了過(guò)來(lái)。聲音哽咽著,好像她恩賜了他們什么。放了電話,她發(fā)了一夜的呆。第二天,又發(fā)呆。她決定回國(guó)。是一剎那間決定的回國(guó)!多少年沒(méi)有回家了!她帶著大包小包每個(gè)家人的禮物,下了飛機(jī),直接乘出租車回老家。一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn):家,破舊了。兩顆老棗樹(shù)還在,正在開(kāi)花,有淡淡的芬芳。愛(ài)發(fā)脾氣的母親老了,正在樹(shù)下?lián)窬虏?,滿頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時(shí)候,眼神里都是慌亂的,伸開(kāi)兩只手,不知要干什么說(shuō)什么了,好像她是客人她太洋氣了,與多年前那個(gè)瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至,母親撲過(guò)來(lái)后,站在她面前,沒(méi)敢抱她。不知沉默了多長(zhǎng)時(shí)間,她終于叫了一聲“媽
17、!”。母親哭著,抹著眼淚。她以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng),以為不會(huì)再流眼淚了,但當(dāng)父親過(guò)來(lái)抱住她說(shuō):“孩子,回來(lái)啦!”她的眼淚,到底還是泉涌般出來(lái)了。她把帶回來(lái)的錢(qián)分給大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母養(yǎng)老,姐姐能買城里的房子了,弟弟要開(kāi)個(gè)超市,這下,也有資金了。做完這些后,她突然覺(jué)得自己是那么幸福。拔掉了那顆恨的蛀牙,原來(lái)可以如此快樂(lè)。(選自小小說(shuō)選刊2008年,有刪改)19了解全文說(shuō)說(shuō)標(biāo)題拔掉那顆蛀牙有何深刻含義?(2分)20請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)主人公的成長(zhǎng)歷程,仿照下面的例子在方框內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi))(2分)地 位 尷 尬,滋 生 仇 恨回 報(bào) 親 情,收 獲 快 樂(lè)21了解上下
18、文,體味文中畫(huà)線句子的含義,回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。(1)她恨全家人。(她具體“恨”什么?開(kāi)篇獨(dú)句成段,有何作用?)(2分)(2)小小的心,長(zhǎng)滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長(zhǎng)。(“茁壯”為何加引號(hào)?有什么深刻含義?)(2分)(3)兩顆老棗樹(shù)還在,正在開(kāi)花,有淡淡的芬芳。(此處景物描寫(xiě)有何作用?)(2分)22第自然段“她”打電話回來(lái)時(shí),家人對(duì)她的反應(yīng)可不可以刪去?為什么?(2分)23選文是一篇寓意深刻的小說(shuō),并有一定的警示意義,試結(jié)合全文作簡(jiǎn)析。(2分)四、作文(50分)題目: ,牽動(dòng)我的情思看到這個(gè)題目,豐富多彩的生活會(huì)撩撥你刻骨銘心的記憶,牽動(dòng)你感情的神經(jīng),請(qǐng)將文題補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。要求:除詩(shī)歌外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。100200300400500600語(yǔ)文答題紙一、基礎(chǔ)知識(shí)(21分)1 2 3 .4 5 6. , ;7.綜合性學(xué)習(xí)(4分)8、詩(shī)文默寫(xiě):(5分) , 。 , 。 , 。 , 。 , , 。 , , 。 二、比較閱讀甲、乙兩則文言文,完成1114題(14分)9、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分) 曾 ( ) 過(guò) ( ) 赦 ( )
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