第五課抽象藝術(shù)

1、美術(shù)作品可以什么都不像嗎？授課年級：高一年級授課年級：高一年級授課教師：寧授課教師：寧 曉曉 東東“感受、歸類、分析、判斷、體驗、聯(lián)想和評價 ”鑒賞的步驟鑒賞的步驟加拉德玻林娜埃蓮諾爾油畫 安格爾具象藝術(shù)：寫實的。具象藝術(shù)：寫實的。吶喊油畫 蒙克意象藝術(shù)： 再現(xiàn)了客觀世界，并加入了藝術(shù)家的個人情感，觀念和意識。百老匯的爵士樂 油畫 蒙德里安抽象藝術(shù)你是如何理解抽象藝術(shù)的？你是如何理解抽象藝術(shù)的？ 抽象派抽象派:藝術(shù)上不以自然造型或具體物象為出發(fā)點，而以不受物質(zhì)形式拘束，或以純粹的形態(tài)為創(chuàng)作出發(fā)點的派別，稱為抽象派。 抽象藝術(shù)抽象藝術(shù):指那種完全拋棄了任何可視自然形象的表現(xiàn)的藝術(shù)形式，但人們在使

2、用此詞時并非那么嚴(yán)格。保羅保羅克利克利 畫家在正方形畫面的中央，畫了死神的頭象。上方是熊熊燃燒的紅色火焰，死神手托金色圓球，右方一人正向火焰走去。畫面虛幻模糊的色調(diào)，似乎象征對彼岸世界的憧憬。這是克利對死亡的深刻領(lǐng)悟，也是他自己為自己譜寫的安魂曲。 死與火 保羅克利 1946年藝術(shù)為什么會走向抽象？ 人們不理解抽象藝術(shù)，那為什么還會產(chǎn)生抽象藝術(shù)？ 1. 19世紀(jì)中葉照相機的出現(xiàn)，加速了人們對 美術(shù)本質(zhì)的思考。2. 另外人們從音樂的類比中受到啟發(fā)。3. 當(dāng)然抽象藝術(shù)的出現(xiàn)還有更復(fù)雜的社會原因。蒙德里安（冷抽象） 從小就有天才知名，十七歲就從小就有天才知名，十七歲就拿到小學(xué)繪畫教師的資格，二拿到小

3、學(xué)繪畫教師的資格，二十歲進了皇家藝術(shù)學(xué)院深造，十歲進了皇家藝術(shù)學(xué)院深造，才二十出頭，就已成為荷蘭新才二十出頭，就已成為荷蘭新一代的重要畫家。然而，這樣一代的重要畫家。然而，這樣一個受過正規(guī)藝術(shù)學(xué)院訓(xùn)練，一個受過正規(guī)藝術(shù)學(xué)院訓(xùn)練，并擁有超人天才的畫家，從一并擁有超人天才的畫家，從一九一二年開始，受到立體派畫九一二年開始，受到立體派畫家的影響，畫風(fēng)突變，拋棄現(xiàn)家的影響，畫風(fēng)突變，拋棄現(xiàn)實世界的復(fù)雜枝節(jié)，回歸原始實世界的復(fù)雜枝節(jié)，回歸原始的顏色和線條的顏色和線條 而且是直線，而且是直線，曲線不存在他的極簡概念中，曲線不存在他的極簡概念中，畫名也只抽象的提為構(gòu)成，畫名也只抽象的提為構(gòu)成，例如例如白黑構(gòu)

4、成白黑構(gòu)成、紅黃藍紅黃藍構(gòu)成構(gòu)成.紅樹 1908年創(chuàng)作灰樹 1912年創(chuàng)作清楚的看到樹的形象，它不清楚的看到樹的形象，它不是抽象作品，屬是抽象作品，屬寫實作品寫實作品。 1912年 開花的蘋果樹 A、色彩簡化成紅、黃、藍純 色和黑、白、灰中性色。 B、水平與垂直方向?qū)ξ坏臉?gòu) 圖特點 C、通過精心設(shè)計組合色塊與 垂直和水平的黑線相結(jié)合的構(gòu)圖，有效的控制和平 衡整個畫面。 D、營造出節(jié)奏變換和頻率震動的感覺，它既是充滿節(jié)奏感的爵士樂，又仿佛夜幕下辦公樓及街道上不滅燈光的縱橫閃爍。 百老匯的爵士樂 油畫 蒙德里安雷斯達爾 ?？撕舆叺哪シ?蒙德里安 藍、灰和粉紅色的構(gòu)成 第一幅的線條并非幾何圖形，粗細(xì)

5、也不一致，它們的變化使畫面產(chǎn)生了特殊的顫動感，色調(diào)的濃淡變化使這種顫動更為強烈，色彩漸次變化，擴散至畫面四邊，相互融合，形成細(xì)膩的混合色。 第二幅作品清楚地表現(xiàn)出河邊的磨坊。 結(jié)合作品總結(jié)一下抽象藝術(shù)的特點：結(jié)合作品總結(jié)一下抽象藝術(shù)的特點： A、分析性 B、構(gòu)圖是沒有中心的滿篇幅；以線條、痕跡、斑點為符號去表現(xiàn)作者主觀的意識，展示出筆觸和質(zhì)感以及強烈的動作效果。抽象藝術(shù)的兩種基本形態(tài)抽象藝術(shù)的兩種基本形態(tài)冷、熱抽象冷、熱抽象 冷抽象冷抽象：也稱幾何抽象、理性抽象。主要圖式特征是有規(guī)律的點、線、面、肌理交錯，符號重復(fù)或規(guī)則構(gòu)圖。代表人物是荷蘭人蒙德里安和俄國人馬列維奇。 熱抽象熱抽象：也稱為抒情

6、抽象、感性抽象。主要圖式特征是無規(guī)律的色彩組合、自由的點線面關(guān)系和空間布局。 代表人物是康定斯基 ?？刀ㄋ够岢橄螅?俄國抽象主義畫家，俄國抽象主義畫家，“抽象藝術(shù)之父抽象藝術(shù)之父”，其藝術(shù)，其藝術(shù)被稱為被稱為“抽象藝術(shù)抽象藝術(shù)”或或“抒情抽象抒情抽象”?？刀ㄋ够瞄L?？刀ㄋ够瞄L油畫、水彩畫和版畫。早期作品采取印象主義技法，油畫、水彩畫和版畫。早期作品采取印象主義技法，1910年開始采用音樂名稱，形象幾乎是用色彩的塊面年開始采用音樂名稱，形象幾乎是用色彩的塊面和線條圖案暗示出來，如和線條圖案暗示出來，如即興曲即興曲等。以后則是純等。以后則是純抽象的繪畫，后又轉(zhuǎn)向幾何的抽象，其畫風(fēng)充滿著幻抽

7、象的繪畫，后又轉(zhuǎn)向幾何的抽象，其畫風(fēng)充滿著幻想、幽默的趣味。想、幽默的趣味。他在他在1911年最早畫出抽象繪畫。他的理論涉年最早畫出抽象繪畫。他的理論涉及到抽象形式的法則與美感、繪畫中的音樂及到抽象形式的法則與美感、繪畫中的音樂性、創(chuàng)作過程的偶然性等問題，值得人們認(rèn)性、創(chuàng)作過程的偶然性等問題，值得人們認(rèn)真思考與研究。真思考與研究。構(gòu)圖7號 在他眼里，在他眼里，“色彩是琴鍵，眼睛是錘子，而心靈則是鋼色彩是琴鍵，眼睛是錘子，而心靈則是鋼琴的琴弦。畫家是彈琴的手，彈某個琴鍵，引發(fā)心靈的震顫琴的琴弦。畫家是彈琴的手，彈某個琴鍵，引發(fā)心靈的震顫”。作品8號作品9號蔚藍的天空康定斯基1940年冷抽象，該作品由直線，正方形構(gòu)成畫面感受非常嚴(yán)謹(jǐn)，冷的白和暖的白讓人感到理性。白上白白上白 馬列維奇馬列維奇1948年第五號 波洛克世界上最貴的畫，世界上最貴的畫，1.4億美元億美元三、誰都能創(chuàng)作抽象藝術(shù)嗎？三、誰都能創(chuàng)作抽象藝術(shù)嗎？ 答案：既能又不能答案：既能又不能 我們說能，是因為我們每一個人