小動物回家教學設計

1、小動物回家教學設計執(zhí)教教師： 竇 靜工作單位：銀川博文小學授課年級： 二 年 級教學內(nèi)容學唱歌曲小動物回家教學目標：1、讓學生在學習歌曲的過程中，樂于感受，樂于體驗，樂于表現(xiàn)，在學習活動中增強演唱的自信心。2、能夠完整的有表情的唱好歌曲，豐富歌曲的表現(xiàn)力，并能夠體驗歌曲不同的力度及速度所表現(xiàn)得動物形象。3、為歌曲設計不同的速度、力度來表現(xiàn)四種動物的形象并模仿小動物的動作，參與歌曲的表現(xiàn)。4、通過學習歌曲后為歌曲創(chuàng)編簡單的歌詞。教學重難點：1、有感情的演唱歌曲，體會歌曲活潑的情緒，并用動作模仿出來。2、為歌曲設計不同的速度、力度來表現(xiàn)四種動物的形象3、解決歌曲中休止符。教材分析：小動物回家是一首

2、適合低年級孩子學習的歌曲。D大調(diào)。四二拍，規(guī)整的四句式。一段體結(jié)構(gòu)。歌曲表現(xiàn)了小動物不同的運動方式，適合低年級學生參與學習。 這首歌曲的難點是每個樂句的第一小節(jié)為切分音節(jié)奏，對于切分音的學習可以直接帶讀歌詞的方式進入，從而淡化了切分音的難點。教學用具： 小動物頭飾 鋼琴 多媒體課件 小動物的家 教學過程：一、組織教學1、聽音樂走進教室播放小動物回家伴奏音樂2、師生問好二、創(chuàng)設情境導入導言：小朋友，在今天的音樂課上老師要帶同學們到我們神奇的動物王國去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在那里我們可以和動物王國里的小動物們一起唱歌、跳舞、做游戲，你們想不想和老師一起去呢？現(xiàn)在就讓我們一起出發(fā)吧,-播放音樂小動物回家伴奏老師領(lǐng)

3、著學生跟著音樂做律動。同學們我們的動物王國到了，就讓我們一同走進這神奇的動畫王國看看這些小動物們在做什么？你們聽引出練聲曲 小黃狗在門口汪汪汪 花貓捉住老鼠喵喵喵 小山羊在地里咩咩咩 小鴨子在水里嘎嘎嘎反復練習;三、聆聽感受歌曲；1、天色漸漸的暗下來了，小動物們也玩累了，他們要回家去了，讓我們一起去聽一聽他們是怎樣回家的呢？播放音樂2、那么你能從歌曲聽到小動物們回家時的心情是什么樣的嗎/?過渡語：原來他們是懷著這樣的心情回家的呀，其實呀這就是我們今天在動物王國里要學習的一首歌曲小動物回家出示課題3、聽老師范唱過渡語：伴著夜晚的星星，老師也想和小動物們一起回家，現(xiàn)在就請同學們在老師演唱的時候在小

4、動物出現(xiàn)動作的時候為老師配上伴奏。四、朗讀歌詞1、小動物們見到我們小朋友們來到他們的王國做客很開心，想和你們一起做個游戲，出示歌詞填空小鹿回家(跳)（跳）（跳）小鴨回家（搖 ）（搖 ）（ 搖）小烏龜回家（ 爬）（爬 ）（ 爬 ）小花貓回家（ 靜 ）（悄 ）（悄 ）、過渡語：同學們很聰明，說明我們同學們都是一看善于聆聽的孩子，老師看到我們同學們這么棒也想加入到你們行列中去，同樣是這幾句話你們聽聽老師是朗讀這段歌詞和你們有什么不同之處的呢？播放伴奏音樂3、師生一起有節(jié)奏的朗讀；五、學唱歌曲：1聽老師范唱歌曲，學生輕聲哼唱，并說一說在聽的過程中你認為哪一句最難唱提出來2、用接龍唱的方式來學唱歌去過渡

5、語：夜晚的星星多么美呀。老師很想和同學們一起在這美麗的夜晚里做一個游戲！請同學們用你們的聲音來表現(xiàn)小動物回家時的動作，老師來完成前邊的部分的演唱，好不好？（1）老師唱每一句的前兩小節(jié)，學生接唱后面的兩小節(jié)，過渡語：同學們表現(xiàn)得真好，現(xiàn)在讓我們互換一下角色，你們來聽聽老師用聲音模仿小動物回家的動作和同學們的有什么不同呢？（注意0休止符要唱的干凈利落）（2）換過來學生唱每句的前兩小節(jié)，老師唱后兩小節(jié)。（3）完整學唱歌曲指導學生唱好0休止符3、處理歌曲過渡語：同學們覺得自己剛才唱的怎么樣??？還有沒有什么可以改進的地方了？比如你們想想這四種小動物在回家速度上是一樣的嗎？拿在我們歌曲中你們覺得應該用什么

6、樣的速度和力度來表現(xiàn)我們這四種不同的小動物呢學生回答，老師總結(jié)。4、表現(xiàn)歌曲。過渡語：同學們今天的表現(xiàn)真棒！在不知不覺中我們大家已經(jīng)學會了這首歌曲小動物回家，現(xiàn)在就請同學們和我一起完整的來演唱一下吧，在演唱的過程中，你可以想像一下你就是我們可愛的小動物邊做動作便來進行表演。六、完整表現(xiàn)歌曲：1、請表現(xiàn)好的同學帶上頭飾進行表演，其他同學伴唱。2、創(chuàng)設情境 旁白：天色漸漸地暗了下來，小動物們該回家了，讓我們一起唱著歌兒吧他們送回家去吧：出示小房子。學生邊唱邊模仿小動物的動作吧他們送回家去。七、課堂小結(jié)： 過渡語： 時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這既神奇又美麗的地方，要和我們可愛的小動物們說再見了，