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1、高品質(zhì)文檔2022年中年員工崗位綜合技能提升培訓(xùn)工作心得體會(huì) XX年6月277月3日,我有幸參與了*院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過(guò)一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過(guò)一篇文章1700比10的危機(jī),闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出“開源、節(jié)流”的解決建議??傂?、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”,按我的理解就是搞一次“開源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)樂(lè)觀性、挖掘潛能、提升整體素養(yǎng)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工訓(xùn)練培訓(xùn)(兼職老師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能

2、提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見(jiàn)。 1.提高熟悉加強(qiáng)訓(xùn)練培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)峻,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力氣的狀況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員特地負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)訓(xùn)練工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)訓(xùn)練工作。 2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首

3、位。我讀過(guò)一本書叫做態(tài)度打算一切,個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題,他們(她們)心情消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕進(jìn)展.。筆者認(rèn)為:對(duì)中年員工的訓(xùn)練培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)首要解決態(tài)度、觀念問(wèn)題,所謂“心病”要用 “心藥” 醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的訓(xùn)練培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為生命的重建(【美】露易絲·海著)的書,里面有句名言“愛(ài)自己,接受自己,找到生命的價(jià)值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。 信念和盼望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃盼望提振信念的催化劑。要想讓培訓(xùn)訓(xùn)練發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必需建立一

4、套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此,可以說(shuō)對(duì)中年員工的訓(xùn)練培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。 3.力量的提升和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合詳細(xì)工作崗位詳細(xì)實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問(wèn)題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)就會(huì)比較簡(jiǎn)單達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)搞,其效果會(huì)特別明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)訓(xùn)練要實(shí)行集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的方法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性,如此,必將起到事半功倍的效果。 4.這次對(duì)中年員工的訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)可以采納送下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式,要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能,才是這次訓(xùn)練培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必需注意師資力氣的培育,選擇那些喜愛(ài)培訓(xùn)訓(xùn)練事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)閱歷和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位

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