中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)：實(shí)驗(yàn)題解法有“妙招”

1、中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)：實(shí)驗(yàn)題解法有“妙招化學(xué)實(shí)驗(yàn)推斷題、鑒別題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題在目前初中學(xué)業(yè)考試中是一類最常見(jiàn)的題型。解答這類題目需要理解他們的特點(diǎn)，掌握一定的方法和技巧，從而才能得出正確的結(jié)論。推斷題是根據(jù)現(xiàn)象，應(yīng)用物質(zhì)特性進(jìn)展分析，推理，判斷被檢測(cè)物是什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么或某步反響中生成什么物質(zhì)的一類習(xí)題。一般步驟是：讀題審題根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析打破解題中物質(zhì)的組成、顏色、溶解性、化學(xué)性質(zhì)等特性往往是解決問(wèn)題的打破口。物質(zhì)的鑒別題是根據(jù)物質(zhì)的某一特性，用化學(xué)方法來(lái)確定是不是這種物質(zhì)或含不含某種成分，是對(duì)物質(zhì)確實(shí)認(rèn)、鑒別及區(qū)別。在解題過(guò)程中，熟悉物質(zhì)的根本性質(zhì)是解答物質(zhì)鑒別題的根底

2、，而發(fā)現(xiàn)和尋找物質(zhì)性質(zhì)的差異是解析這類習(xí)題的關(guān)鍵。而物質(zhì)之間的鑒別有時(shí)有多種方法，因此在考慮時(shí)應(yīng)盡可能多角度考慮，想出更多的方法，最終從操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯的角度判斷哪一種方法更好。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題是集實(shí)驗(yàn)根本操作、根本原理、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)裝置連接、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理于一體的綜合性習(xí)題，它不僅可以考察學(xué)生的根本知識(shí)和根本技能的掌握情況，而且能考察學(xué)生分析、推斷和綜合運(yùn)用知識(shí)的才能。解答這類習(xí)題首先要熟悉常用儀器的功能和使用本卷須知，從而弄清實(shí)驗(yàn)中這種儀器的作用；對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要從物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系著手進(jìn)展計(jì)算、討論，對(duì)不正確的操作引起的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)展分析。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的原那么是實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿鞔_；實(shí)驗(yàn)方法簡(jiǎn)便，

3、現(xiàn)象明顯；操作平安可靠；推斷完好嚴(yán)密。下面通過(guò)實(shí)例就三類題型作簡(jiǎn)要的的分析。一、推斷題：例1物質(zhì)A為常見(jiàn)的白色固體。A遇水后放出大量的熱并生成微溶于水的白色粉末B；A、B與鹽酸反響都能生成C；C溶液與純堿溶液反響，生成難溶于水的D；D遇鹽酸又生成C.例2一種固體混合物，其中可能含有氯化鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀和硝酸鋇?，F(xiàn)進(jìn)展以下實(shí)驗(yàn)：1將固體混合物放入足量水中，產(chǎn)生白色沉淀和無(wú)色透明溶液。2再加足量稀硝酸，沉淀全部溶解，產(chǎn)生無(wú)色氣體。3最后參加稀硫酸，溶液中又立即出現(xiàn)大量白色沉淀。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷，原混合物中肯定有，肯定沒(méi)有，可能有。解析這是一類由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷有無(wú)的實(shí)驗(yàn)推斷題，它的完

4、好題型是要求答復(fù)三種情況。解題前必需要明確，什么是“肯定有、“肯定沒(méi)有和“可能有的物質(zhì)。凡與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)相沖突的，就是“肯定沒(méi)有；凡符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)，且在多數(shù)情況下是唯一的，就是“肯定有；與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)無(wú)關(guān)的，即存在與否并不會(huì)改變實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的，均屬“可能有。有時(shí)在肯定某物質(zhì)的同時(shí)也可以否認(rèn)另一物質(zhì)。答案A三、方案設(shè)計(jì)題：例1為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)分別選用三種不同、物質(zhì)類別的試劑完成三種實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。解析長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液會(huì)與二氧化碳反響，生成碳酸鈉和水，但沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，故無(wú)法證明氫氧化鈉溶液是否已經(jīng)變質(zhì)。要證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，就是要證明NaOH溶液中有Na2CO3存在。但不能用酸堿指示劑進(jìn)展鑒別，因?yàn)镹aOH溶液和Na2CO3溶液都顯堿性。有三類物質(zhì)可以用來(lái)證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)：參加酸類如鹽酸、稀硫酸、硝酸等，會(huì)有氣泡產(chǎn)生；參加堿溶液只限于CaOH2、BaOH2，會(huì)有白色沉淀生成；參加可溶性的鈣鹽或鋇鹽，如CaCl2溶液，BaNO