福建省普通高中物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見

1、.2019年福建省普通高中物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見福建省教育廳網(wǎng)站發(fā)布?福建省普通高中物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見?，以下是查字典物理網(wǎng)小編整理的2019年福建省普通高中物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，請同學(xué)們參考。物理教學(xué)應(yīng)落實立德樹人的根本任務(wù)一明確立德樹人的重要意義二落實立德樹人的根本原那么三落實立德樹人的根本策略評價的施行建議對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，是對學(xué)生學(xué)習(xí)動機、過程和效果的三位一體的評價。在高中物理課程施行的過程中，應(yīng)根據(jù)模塊構(gòu)造和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，針對學(xué)生參加模塊的學(xué)習(xí)過程含實驗操作、探究活動等進展評價，在物理1、物理2、選修1-1階段以根本教學(xué)要求為根據(jù)，對學(xué)生模塊學(xué)習(xí)的結(jié)果進展評價。在選修3系列，可結(jié)合

2、高考要求，適當(dāng)進步要求，但切忌一步到位。1.模塊考試建議1考核方式：閉卷，筆試。2題型：試卷一般包括選擇題和非選擇題，其中選擇題分單項選擇和多項選擇，非選擇題包括填空、作圖、實驗與探究、闡述與計算。3試題難度：試卷包括容易題、中等難度題和難題。根據(jù)學(xué)段情況，對試題易中難比例要有所區(qū)別。物理1、物理2模塊建議易中難比例為6：3：1;選修1-1模塊建議易中難比例為7：2：1;選修3模塊系列建議易中難比例為5：4：1;到高三總復(fù)習(xí)時，平時考試建議易中難比例為4：4：2，模擬高考考試建議易中難比例為3：5：2。在考試評價中，要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，注意選題的適切性，注意學(xué)段區(qū)別，在平時的考試評價中，

3、尤其是必修模塊的考試評價，不宜過多使用高考真題，過難的試題會挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，考試評價要符合學(xué)生的認知規(guī)律，注重循序漸進的原那么，要讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成就感，進步學(xué)習(xí)物理的興趣，增強學(xué)習(xí)物理的信心。2.實驗操作考察建議實驗操作考察是指經(jīng)過普通高中正常學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)掌握的物理實驗操作才能的考察。應(yīng)注重考察學(xué)生的實驗素養(yǎng)以及實事求是、嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度。按會考要求，認真組織實驗考察，嚴格把握考察標準，防止實驗考察走過場。高考總復(fù)習(xí)教學(xué)建議1.領(lǐng)悟?考試大綱?精神，把握高考復(fù)習(xí)方向2.加強校本教研，科學(xué)安排教學(xué)方案3.重視根底知識教學(xué)，構(gòu)建完好知識體系4.加強理論聯(lián)絡(luò)實際，進步解決問題才能5.重視實驗復(fù)習(xí)教學(xué)，進步物理實驗才能6.注重解題有效訓(xùn)練，進步應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的才能7.加強選考模塊的復(fù)習(xí)，