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1、 一對(duì)一八年級(jí)數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào): 年 級(jí): 八年級(jí) 課時(shí)數(shù):一課時(shí) 學(xué)員姓名: 鄒 瑞 輔導(dǎo)科目: 數(shù)學(xué) 學(xué)科教師: 課 題 勾股定理綜合復(fù)習(xí)及易錯(cuò)題分析授課時(shí)間:備課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) 掌握易錯(cuò)題解題技巧,能在掌握勾股定理的基本知識(shí)的基礎(chǔ)拔高。教學(xué)內(nèi)容勾股定理及其??碱}型勾股定理也稱(chēng)畢達(dá)哥拉斯定理,文字表述:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.結(jié)合直角三角形圖形,用字母可表示為:,如下圖,a、b為直角邊,c為斜邊。勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系,完美地體現(xiàn)了“數(shù)形統(tǒng)一”的數(shù)學(xué)思想,將初中幾何與代數(shù)很好的聯(lián)系起來(lái)。因此,學(xué)好勾股定理這一知識(shí)點(diǎn)對(duì)于我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題有很大的
2、幫助,下面我們具體來(lái)看看初中數(shù)學(xué)有關(guān)勾股定理的一些常見(jiàn)題型及其解答方法。一、邊的計(jì)算1、在RtABC中,C90°,若a=6,b=8,則c= 解:因?yàn)?,所以c=10。評(píng)論:直接由勾股定理所以得2、在RtABC中,C90°,AC3,BC4,則斜邊上的高CD的長(zhǎng)為( )ABCD解:由勾股定理知:AB=5,又因?yàn)镾ABC =AC×BC=AB×CD 即:×3×4=×5×CD,所以CD=評(píng)論:通過(guò)勾股定理求出斜邊,再利用面橋關(guān)系求出斜邊上的高。3、若一直角三角形兩邊的長(zhǎng)為12和5,則第三邊的長(zhǎng)為( )A13 B13或 C13或
3、15 D15解:當(dāng)12對(duì)應(yīng)的邊為斜邊時(shí),此時(shí)由勾股定理得第三邊為當(dāng)12對(duì)應(yīng)的邊是直角邊時(shí),則第三邊為斜邊,由得第三邊的長(zhǎng)為13評(píng)論:勾股定理結(jié)合分類(lèi)討論思想,學(xué)生要注意這類(lèi)試題的多解性。4Rt一直角邊的長(zhǎng)為11,另兩邊為自然數(shù),則Rt的周長(zhǎng)為() A、121B、120C、132D、不能確定解:設(shè)該Rt的三邊分別為a、b、c,a、b為直角邊,c為斜邊由勾股定理知:,即:112b2 = c2 所以(b+c)(cb)=121因?yàn)閎、c都為自然數(shù),所以b+c,cb,都為正自然數(shù)。又因?yàn)?21只有1、11、121這三個(gè)正整數(shù)因式,所以b+c=121,cb=1。所以b=60,c=61評(píng)論,本題以直角三角形
4、為載體,同過(guò)勾股定理將初中幾何知識(shí)和代數(shù)知識(shí)很好地串聯(lián)起來(lái)考察學(xué)生的能力。二、直角三角形的判定5、 在ABC中中,a、b、c為A、B、C的對(duì)邊,給出如下的命題:若A:B:C1:2:3,則ABC為直角三角形;若AC一B,則ABC為直角三角形;若,則ABC為直角三角形;若a:b:c5:3:4,則ABC為直角三角形;若(ac)(ac)b2,則ABC為直角三角形;若(ac)22acb2,則ABC為直角三角形;若12,9,B15, 則ABC為直角三角形。上面的命題中正確的有()A6 B7 C8 D9解:對(duì),因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180度,所以A+B+C180°,因?yàn)锳:B:C1:2:3,所以C=1
5、80°× 所以C=90°則ABC為直角三角形,正確。對(duì),因?yàn)锳+B+C180°,而AC一B,所以C一B+B+C180°所以C=90°,即ABC為直角三角形,正確。對(duì),設(shè)a=5k,因?yàn)?,則c=4k, C2b2 = a2 所以為ABC直角三角形. 正確,同理易知正確,對(duì),因?yàn)椋╝c)(ac)b2 所以a2 c2 = b2 ,所以ABC為直角三角形正確,對(duì),因?yàn)?ac)22acb2,所以a2 +c2+2ac=2acb2 所以a2 +c2=b2 正確,對(duì),因?yàn)?2,9,15,所以AB2 +AC2=BC2所以正確。答案選B評(píng)論:直角三角形的評(píng)定
6、可以從角和邊兩方面來(lái)進(jìn)行,從角來(lái)判定需結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,從邊來(lái)判定需結(jié)合勾股定理。一般是驗(yàn)證最大邊的平方是否等于兩小邊的平方和。圖18-1三、翻折6、矩形紙片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如圖18-1方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則DE=_cm解:設(shè)DE為x,因?yàn)镈E是由BE翻折過(guò)來(lái)的,所以DE=BE=x,則AE=10x,在RtABD中:AD2 +AE2=DE2 所以:42 +(10x) 2= x 2 解得x=5.8 cm評(píng)論:翻折和旋轉(zhuǎn)是初中數(shù)學(xué)常見(jiàn)的題型,解答這類(lèi)題的關(guān)鍵在于把握翻折和旋轉(zhuǎn)前后的聯(lián)系,主要是看清哪些量沒(méi)變,抓住這些不變的量,以此為突破口便可以順利
7、解決。本題的不變量是DE和BE的長(zhǎng)度,抓住這個(gè)關(guān)系,再通過(guò)勾股定理建立等式,在直角三角形中便可解出邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度。四、爬行7如圖,有一個(gè)圓柱,它的高等于16cm,底面半徑等于4cm,在圓柱下底面的點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面上與點(diǎn)相對(duì)的點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程是 cm(取3)解:螞蟻要沿圓柱體側(cè)面爬,將圓柱體的側(cè)面沿螞蟻所在的垂直于底面的直線切開(kāi),展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)為8,寬為16的長(zhǎng)方形,螞蟻所在的是一個(gè)頂點(diǎn),而相對(duì)的點(diǎn)則是對(duì)面那條長(zhǎng)為8的邊的中點(diǎn)。所以根據(jù)勾股定理,兩點(diǎn)之間的距離為d,d2 =(8)2 +(16)2從而解出d。評(píng)論:爬行問(wèn)題是勾股定理的一大重要應(yīng)用,關(guān)鍵在于將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面
8、圖形,從而簡(jiǎn)單便捷地找出最短距離,然后再利用勾股定理求出邊長(zhǎng)。DABCDABC8已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2cm、寬為1cm、高為4cm,一只螞蟻如果沿長(zhǎng)方體的表面從A點(diǎn)爬到B點(diǎn),那么沿哪條路最近,最短的路程是多少? 解:將長(zhǎng)方體的側(cè)面B BCC展開(kāi)到與長(zhǎng)方體的正面AC CA在同一平面內(nèi),得到長(zhǎng)方形AB BA,長(zhǎng)AB=3 cm,寬A A=4,螞蟻沿長(zhǎng)方體的表面從A點(diǎn)爬到B點(diǎn)最短距離即為長(zhǎng)方形AB BA的對(duì)角線A B長(zhǎng)。由勾股定理易知A B=5.五、圖形變換 9如圖2(1),是小紅用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c,如圖2(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形,她想將它
9、們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形,可以嗎?(1)如果能,請(qǐng)你畫(huà)出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,寫(xiě)出它是什么圖形?(2)用這個(gè)圖形證明勾股定理(3)假設(shè)圖2(1)中的圖有若干個(gè),你能運(yùn)用(1)中所示的直角三角形拼出另一個(gè)能證明勾股定理的圖形嗎?請(qǐng)畫(huà)出拼后的示意圖(無(wú)需證明)23,(1)如圖是直角梯形.(2)因?yàn)镾梯形(a+b)(a+b)(a+b)2,S2×ab+c2ab+c2,所以(a+b)2ab+c2,即a2+b2c2.(3)如圖所示.評(píng)論:這是一道圖形換的題,具體涉及到圖形的拼湊,解決勾股定理這方面的試題關(guān)鍵是要對(duì)課本勾股定理證明涉及到的幾種常見(jiàn)的圖形以及證明過(guò)程和原理要熟練掌握,再利用適
10、當(dāng)?shù)倪w移便可以解答了。六、實(shí)際應(yīng)用10,某校把一塊形狀為直角三角形的廢地開(kāi)辟為生物園,如圖5所示,ACB90°,AC80米,BC60米,若線段CD是一條小渠,且D點(diǎn)在邊AB上,已知水渠的造價(jià)為10元/米,問(wèn)D點(diǎn)在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)處時(shí),水渠的造價(jià)最低?最低造價(jià)是多少?解:當(dāng)CD為斜邊上的高時(shí),CD最短,從而水渠造價(jià)最低.因?yàn)镃D·ABAC·BC ,所以CD48米,所以AD64米.所以,D點(diǎn)在距A點(diǎn)64米的地方,水渠的造價(jià)最低,其最低造價(jià)為480元.圖511有一只小鳥(niǎo)在一棵高4m的小樹(shù)梢上捉蟲(chóng)子,它的伙伴在離該樹(shù)12m,高20m的一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上發(fā)出友好的叫聲,它立刻以4m
11、/s的速度飛向大樹(shù)樹(shù)梢,那么這只小鳥(niǎo)至少幾秒才可能到達(dá)大樹(shù)和伙伴在一起? 解:如圖所示,根據(jù)題意,得AC=20-4=16,BC=12根據(jù)勾股定理,得AB=20則小鳥(niǎo)所用的時(shí)間是20÷4=5(s)評(píng)論:解答勾股定理的實(shí)際應(yīng)用題,首先要審清題意,然后找出試題情景中涉及到的直角三角形,再結(jié)合勾股定理便可以求出了。在該題中,我們關(guān)鍵是要根據(jù)題意畫(huà)出勾股定理涉及到的直角三角形圖形,只需求得AB的長(zhǎng)根據(jù)已知條件,得BC=12,AC=20-4=16,再根據(jù)勾股定理就可求解補(bǔ)充:隨堂檢測(cè)1.分別以下列四組為一個(gè)三角形的三邊的長(zhǎng):6、8、10;5、12、13;8、15、17;7、8、9,其中能構(gòu)成直角
12、三角形的有( ).A.4組 B.3組 C.2組 D.1組2.要從電桿離地面5m處向地面拉一條長(zhǎng)為13m的電纜,則地面電纜固定點(diǎn)與電線桿底部的距離應(yīng)為( ).A.10m B.11m C.12m D.13m3.現(xiàn)有兩根木棒,長(zhǎng)度分別為44和55.若要釘成一個(gè)三角形木架,其中有一個(gè)角為直角,所需最短的木棒長(zhǎng)度是( ).A.22 B.33 C.44 D.554.等腰三角形ABC的面積為122,底上的高AD3,則它的周長(zhǎng)為 。5.輪船在大海中航行,它從A點(diǎn)出發(fā),向正北方向航行20,遇到冰山后,又折向東航行15,則此時(shí)輪船與A點(diǎn)的距離為 。6. 如圖,A城氣象臺(tái)測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心在A城正西方向320km的B處,
13、以每小時(shí)40km的速度向北偏東60°的BF方向移動(dòng),距離臺(tái)風(fēng)中心200km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域.(1) A城是否受到這次臺(tái)風(fēng)的影響?為什么?(2) 若A城受到這次臺(tái)風(fēng)影響,那么A城遭受這次臺(tái)風(fēng)影響有多長(zhǎng)時(shí)間?拓展提高1.如圖,已知S1、 S2和 S3分別是 RtABC的斜邊AB及直角邊BC和AC為直徑的半圓的面積,則S1、 S2和 S3滿(mǎn)足關(guān)系式為( ).A. S1< S2 +S3 B. S1= S2+ S3 C. S1> S2+ S3 D. S1= S2 S32.如圖,在高為5m,坡面長(zhǎng)為13m的樓梯表面鋪地毯,地毯的長(zhǎng)度至少需要 ( ).第1題 第2題 第3題A
14、.17m B.18m C.25m D.26m3.如圖,為測(cè)湖兩岸A、B間的距離,小蘭在C點(diǎn)設(shè)樁,使ABC為直角三角形,并測(cè)得BC12m,AC15m,則A、B兩點(diǎn)間的距離是 m。4.如右圖,一透明的直圓柱狀的玻璃杯,由內(nèi)部測(cè)得其底部半徑為3,高為8,今有一支12的吸管任意斜放于杯中,若不考慮吸管的粗細(xì),則吸管露出杯口外的長(zhǎng)度至少為 m。EBA5.如下圖,鐵路上A、B兩點(diǎn)相距25,C、D為兩村莊,DAAB于A,CBAB于B,已知DA15,CB10,現(xiàn)在要在鐵路AB上修建一個(gè)土特產(chǎn)收購(gòu)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)修建在離A站多少千米處?CD體驗(yàn)中考1(2009年北恩施)如圖,長(zhǎng)方體
15、的長(zhǎng)為15,寬為10,高為20,點(diǎn)離點(diǎn)的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)爬到點(diǎn),需要爬行的最短距離是()A B25 C D5201510CAB勾股定理綜合練習(xí)1已知直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊長(zhǎng)是cm,則另一條直角邊的長(zhǎng)是( )A. 4cm B. cm C. 6cm D. cm2ABC中,AB15,AC13,高AD12,則ABC的周長(zhǎng)為() A42 B32 C42 或 32 D37 或 333一架25分米長(zhǎng)的梯子,斜立在一豎直的墻上,這時(shí)梯足距離墻底端7分米.如果梯子的頂端沿墻下滑4分米,那么梯足將滑動(dòng)( ) A. 9分米B. 15分米C. 5分米 D. 8分米4.放
16、學(xué)以后,小紅和小穎從學(xué)校分手,分別沿東南方向和西南方向回家,若小紅和小穎行走的速度都是40米/分,小紅用15分鐘到家,小穎20分鐘到家,小紅和小穎家的直線距離為( ) A600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能確定5. 一個(gè)矩形的抽斗長(zhǎng)為24cm,寬為7cm,在里面放一根鐵條,那么鐵條最長(zhǎng)可以是 6. 在RtABC中,C90°,BC12cm,SABC30cm2,則AB .7. 等腰ABC的腰長(zhǎng)AB10cm,底BC為16cm,則底邊上的高為 ,面積為 . 8. 一個(gè)直角三角形的三邊為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),則它的三邊長(zhǎng)分別為 5m13m9 如圖,某會(huì)展中心在會(huì)展期間準(zhǔn)備將高5m,長(zhǎng)13m,寬2m的樓道上鋪地毯,已知地毯每平方米18元,請(qǐng)你幫助計(jì)算一下,鋪完這個(gè)樓道至少需要多少元錢(qián)? 10.有一只小鳥(niǎo)在一棵高4m的小樹(shù)梢上捉蟲(chóng)子,它的伙伴在離該樹(shù)12m,高20m的一棵
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