高一地理必修2 4.3傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)基礎訓練

1、.4.3 傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)知識點1、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)魯爾區(qū)曾是世界典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域，區(qū)位條件優(yōu)越。20世紀50年代，魯爾區(qū)經(jīng)濟開場衰退。20世紀60年代，魯爾區(qū)開場進展綜合整治。經(jīng)過綜合整治，魯爾區(qū)經(jīng)濟再度崛起。結(jié)合所學知識答復1-3題。1魯爾區(qū)被稱為“德國工業(yè)的心臟，得益于 廉價石油的大量輸入便利的水陸交通廣闊的市場充分的水源A B C D2以下選項中，不屬于魯爾區(qū)經(jīng)濟衰退的主要原因的是 A消費構(gòu)造單一，煤炭能源地位下降 B世界性鋼鐵過剩C煤炭資源枯竭 D新技術革命沖擊3以下圖是魯爾區(qū)“舊貌“新顏變化圖。魯爾區(qū)主要的整治措施有 開展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，調(diào)整工業(yè)構(gòu)造治理污染，美化環(huán)境拓展交通，

2、完善交通網(wǎng)開展科技，推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型A B C D德國魯爾區(qū)從20世紀60年代到80年代，對經(jīng)濟構(gòu)造進展了大規(guī)模的調(diào)整。以下圖為魯爾區(qū)產(chǎn)值構(gòu)造圖圖中分別表示1958年和2019年的產(chǎn)值構(gòu)造。讀圖答復第4-5題。4圖中反映魯爾區(qū)經(jīng)濟構(gòu)造調(diào)整前后變化的特點是 A鋼鐵工業(yè)變化不明顯 B第一產(chǎn)業(yè)迅速開展C第三產(chǎn)業(yè)比重下降 D化學工業(yè)比重上升5為調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、促進產(chǎn)業(yè)構(gòu)造多樣化，魯爾區(qū)采取的措施是 A改造煤炭、化學工業(yè)，降低能耗B縮小煤炭企業(yè)和鋼鐵企業(yè)的消費規(guī)模C搬遷全部原有的傳統(tǒng)工業(yè)，興建高新技術產(chǎn)業(yè)D新建或遷入電子、汽車和石油化工等新興工業(yè) 6曾經(jīng)的鋼鐵之都匹茲堡，從遙遠的18世紀的工業(yè)革命時代走來。但

3、從“鋼鐵之都到走高科技和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)之路，匹茲堡花了30年時間。讀匹茲堡位置示意圖，答復以下問題。120世紀70年代；美國的“鋼鐵之城匹茲堡遭遇嚴重的經(jīng)濟危機和失業(yè)潮。請簡述匹茲堡經(jīng)濟衰退的主要原因。2有人說“匹茲堡代表著將來世界經(jīng)濟開展的方向，匹茲堡的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型對世界其他國家有很大的借鑒意義。東北老工業(yè)基地是我國重要的能源基地和重工業(yè)及裝備制造業(yè)基地，在我國國民經(jīng)濟開展中占有重要地位，從區(qū)域經(jīng)濟開展戰(zhàn)略上看與匹茲堡工業(yè)區(qū)有相似之處。東北老工業(yè)基地在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型上應采取哪些措施?知識點2、新工業(yè)區(qū)讀以下圖，答復7-8題。7圖示工業(yè)區(qū)內(nèi)的工業(yè) A以重工業(yè)為主 B以高技術工業(yè)為主C以大型企業(yè)為主 D以輕工業(yè)

4、為主8該工業(yè)區(qū)內(nèi)消費的產(chǎn)品可能有 A毛紡織品 B鋼鐵 C礦山機械 D煤炭11位于舊金山東南的“硅谷，成為美國高新技術產(chǎn)業(yè)中心的最重要條件是 A自然資源豐富 B高等院校眾多，科技力量雄厚 C靠近海洋，方便原料運輸 D氣候高溫多雨下表為影響某科學園區(qū)開發(fā)的區(qū)位因素匯總表。讀表答復12-13題。接近市場接近供給商國際機場國內(nèi)機場接近海灣接近首都良好的道路網(wǎng)通往首都的鐵路舒適的生活環(huán)境文化誤樂設施地區(qū)財政物資大學支持根本“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的

5、“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。重要觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的

6、觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼

7、兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的根底上，引導幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。其實,任何一門學科都離不開

8、死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識

9、那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。次要無關12科學園區(qū)選址的最重要區(qū)位因素是 A大學支持 B接近市場C接近首都 D通往首都的鐵路13聚集在科學園區(qū)的產(chǎn)業(yè)具有的特點

10、是 A技術晉級慢 B研發(fā)費用所占比重小C產(chǎn)品更新周期短 D需要大量廉價的勞動力14中關村是我國第個IT商業(yè)圈，被稱為中國的“硅谷。但業(yè)內(nèi)人士認為“目前中關村的業(yè)態(tài)比較混亂，高新技術產(chǎn)業(yè)、電子貿(mào)易業(yè)、商業(yè)效勞業(yè)等多種業(yè)態(tài)并存，電子賣場重復建立現(xiàn)象嚴重，商業(yè)所占比例偏高，科技、金融特色不突出，與中關村的開展定位還有較大的偏向。讀中關村位置示意圖，答復相關問題。1中關村以IT產(chǎn)業(yè)為主，影響IT產(chǎn)業(yè)布局的主導區(qū)位因素是_。2簡述中關村興起的區(qū)位條件。3中關村與美國“硅谷相比，還有較大差距，今后中關村應在哪些方面繼續(xù)努力?參考答案1A解析：魯爾區(qū)興起的條件有：豐富的煤炭資源；充分的水源；便利的水陸交通；

11、廣闊的市場。2C解析：20世紀50年代以后，隨著世界產(chǎn)業(yè)重心向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，傳統(tǒng)工業(yè)受新技術革命沖擊，開場衰退。魯爾區(qū)經(jīng)濟衰退的主要原因：消費構(gòu)造單一；煤炭能源地位下降；世界性鋼鐵過剩；新技術革命沖擊。3A解析：開展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，調(diào)整工業(yè)構(gòu)造，拓展和完善交通網(wǎng)，開展科技，美化環(huán)境是一般傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)振興的主要措施。4D解析：解題的關鍵是掌握三角坐標圖的判讀方法。讀圖可知，第三產(chǎn)業(yè)迅速開展，鋼鐵工業(yè)比重下降，化學工業(yè)比重上升。5D解析：新建或遷入電子、汽車、石油化工等新興工業(yè)有利于促進該地產(chǎn)業(yè)構(gòu)造多樣化。6解析：第1問，匹茲堡經(jīng)濟衰退的主要原因和德國魯爾區(qū)衰落的原因相似?？蓮南M構(gòu)造、資源地位

12、、技術革命、消費本錢、環(huán)境問題等方面分析。第2問，東北老工業(yè)基地的轉(zhuǎn)型措施可借鑒魯爾區(qū)的整治措施來答復。參考答案：1消費構(gòu)造單一；煤炭的能源地位下降；世界性鋼鐵過剩；新技術革命的沖擊；勞動力本錢上升；環(huán)境污染嚴重。2改變單一的經(jīng)濟構(gòu)造，開展高技術產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；使用清潔能源、治理環(huán)境污染；加大開放力度，努力吸引外來資金和技術；加強根底設施的建立。7D解析：圖示工業(yè)區(qū)是意大利中部和東北部的新工業(yè)區(qū)，該工業(yè)區(qū)以輕工業(yè)為主。8A解析：意大利新工業(yè)區(qū)以輕工業(yè)為主，主要消費輕工業(yè)產(chǎn)品。11B解析：美國“硅谷的開展依托于其附近著名的斯坦福大學等高等院校，科技力量雄厚。這是“硅谷可以成為高新技術產(chǎn)業(yè)中心最重要的條件。12A解析：科學園區(qū)即高科技產(chǎn)業(yè)園，具有知識和技術密集、科技人員的比重大、職工文化和技術程度高等特點，多分布在高校較多、科技比較興隆的地區(qū)。13C解析：高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品具有技術晉級快、研發(fā)費用高、產(chǎn)品更新?lián)Q代快等特點。14解析：第1問，高新技術產(chǎn)業(yè)的主導區(qū)位因素是科技。第2問，