第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律一輪復(fù)習(xí)學(xué)案

1、.第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律“考試大綱要求2019：主題內(nèi)容要求牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓第一定律牛頓第一定律牛頓第一定律力學(xué)單位制IIIII說明：、的含義：知識點(diǎn)的較低要求，指“理解“認(rèn)識“經(jīng)歷。知識點(diǎn)的較高要求，指“理解“應(yīng)用“反響“領(lǐng)悟?！局R清單一】1牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體總保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或 狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)?！拘≡嚿硎帧颗ｎD的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的互相作用抽象為“ A質(zhì)量 B力 C慣性 D能量13真題“一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)?？偨Y(jié)得出這一規(guī)律的物理學(xué)家是 A開普勒 B牛頓 C胡克 D伽利略2物理學(xué)史：物

2、理學(xué)家對力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系觀點(diǎn)如下12真題第一位通過“理想實(shí)驗(yàn)的方法證明了“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是 A牛頓 B伽利略 C胡克 D笛卡爾 模擬提出“除非物體受到力的作用，物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己沿曲線運(yùn)動(dòng)這一觀點(diǎn)的物理學(xué)家是 A牛頓 B伽利略 C胡克 D笛卡爾 3慣性：物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)慣性大小下述說法中正確的選項(xiàng)是 A汽車以更高速度行駛時(shí)具有更大的慣性B物體靜止時(shí)有慣性，一旦運(yùn)動(dòng)起來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就發(fā)生改變，物體也就失去了慣性C在一樣的外力作用下，質(zhì)量越小的物體慣性越小D物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，但合外力不為零時(shí)慣性將消失慣性大小描繪物體慣

3、性的物理量是 A力 B質(zhì)量 C速度 D加速度【針對訓(xùn)練】1物理學(xué)史問題首先正確認(rèn)識力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是 A亞里士多德 B阿基米德 C伽利略 D牛頓 2牛頓第一定律理解問題以下說法中不正確的選項(xiàng)是 A牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 B不受外力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性 C在程度地面上滑動(dòng)的木塊最終要停下來，是由于沒有外力維持木塊運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體必定受到外力的作用3慣性理解問題殲擊機(jī)在進(jìn)人戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要扔掉副油箱，這樣做是為了 A減小慣性，有利于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變 B減小重力，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持穩(wěn)定 C增大

4、加速度，使?fàn)顟B(tài)不易變化 D增大速度，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變4慣性理解問題以下說法中正確的選項(xiàng)是 A自由下落的物體完全失重，沒有慣性 B豎直上拋的物體沒有慣性C汽車在行駛時(shí)沒有慣性，剎車時(shí)有慣性 D以上物體都有慣性5慣性理解問題一個(gè)正在做自由落體的物體，假設(shè)地球引力突然消失，物體將 A靜止B減速下降C勻速下降D加速下降【穩(wěn)固進(jìn)步】114真題關(guān)于慣性，以下說法正確的選項(xiàng)是  A只有靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性 B做變速運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性C速度大的物體慣性一定大 D兩個(gè)物體質(zhì)量相等，那么它們的慣性大小相等214模擬人從行駛的汽車上跳下來后容易 A向汽車行駛的方向跌倒 B向汽車行駛的反方向

5、跌倒C向汽車右側(cè)跌倒 D向汽車左側(cè)跌倒314模擬從加速上升的氣球上落下一個(gè)物體，在物體剛分開氣球的瞬間，以下說法正確的選項(xiàng)是 A物體立即向下做自由落體運(yùn)動(dòng) B物體具有向上的加速度C物體的速度為零，但具有向下的加速度D物體具有向上的速度，但加速度方向向下415真題電梯中，物體的慣性 A隨著電梯加速上升變大 B隨著電梯減速上升變小 C隨著電梯加速下降變大 D與電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)515模擬關(guān)于慣性，以下說法正確的選項(xiàng)是 A物體的質(zhì)量越大，慣性越大 B物體的速度越大，慣性越大 C只有靜止的物體才有慣性 D只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性615模擬關(guān)于牛頓第一定律，以下說法正確的選項(xiàng)是 A牛頓第一定律說

6、明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B慣性就是物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)C由牛頓第一定律可知：物體所受合力為零時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D由牛頓第一定律可知：物體所受合力為零時(shí)，一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)715模擬關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，以下說法正確的選項(xiàng)是 A當(dāng)物體所受合外力不變時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變 B當(dāng)物體所受合外力為零時(shí)，速度大小一定不變C當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)軌跡為直線時(shí)，所受合外力一定為零D當(dāng)物體速度為零時(shí)，所受合外力一定為零【知識清單二】牛頓第二定律內(nèi)容： 1一個(gè)物體放在光滑程度面上，現(xiàn)用程度力F拉動(dòng)物體，產(chǎn)生的加速度為a。假設(shè)將程度拉力改為2F，那么該物體的加速度為 Aa B2a C3a D

7、4a212真題用力F作用在質(zhì)量為m的物體上產(chǎn)生的加速度為a，假設(shè)用2F的力作用在質(zhì)量為m/2的物體上產(chǎn)生的加速度為 A2a B4a C D3如下圖，質(zhì)量為m的物塊從傾角為的粗糙斜面的最低端以速度v0沖上斜面，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。在上升過程中物體的加速度為 Agsin BgsingcosCgsin+gcos Dgcos4如圖，物體P以一定的初速度沿光滑程度面向右運(yùn)動(dòng)，與一個(gè)右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞，并被彈簧反向彈回。假設(shè)彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生互相作用的整個(gè)過程中 AP做勻變速直線運(yùn)動(dòng) BP的加速度大小不變，但方向改變一次CP的加速度大小不斷改

8、變，當(dāng)加速度數(shù)值最大時(shí)，速度最小D有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大5如下圖，豎直放置的彈簧，小球從彈簧正上方某一高處落下，從球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最大的過程中，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的下述說法中正確的選項(xiàng)是 A加速度的大小先減小后增大 B加速度的大小先增大后減小C速度大小不斷增大 D速度大小不斷減小6.在探究加速度與質(zhì)量、力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)圖象是通過原點(diǎn)的一條直線，那么說明 A物體的加速度a與質(zhì)量m成正比 B物體的加速度a與質(zhì)量m成反比C物體的質(zhì)量m與加速度a成正比 D物體的質(zhì)量m與加速度a成反比7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中：1為了探究加速度與力的關(guān)系，應(yīng)保持_不變；為了直

9、觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作_圖象選填“或“.2為探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持_不變；為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作_圖象選填“或“.【知識清單三】1牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是 ， ， 。作用力、反作用力與平衡力的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)作用力與反作用力平衡力作用點(diǎn)兩個(gè)物體同一個(gè)物體大小總是相等與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)相等物體平衡時(shí)方向總是相反與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)相反物體平衡時(shí)【針對訓(xùn)練】1馬在拉車，假設(shè)馬車靜止，那么馬拉車的力和車?yán)R的力哪個(gè)大？假設(shè)馬拉著車勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么馬拉車的力和車?yán)R的力哪個(gè)大？假設(shè)馬拉著車加速運(yùn)動(dòng)，那么馬拉車的力和車?yán)R的力哪個(gè)大？2如下圖是一

10、懸掛的吊燈，假設(shè)吊燈的重力為G，燈線對吊燈的拉力為FN，吊燈對燈線的拉力為F'N。那么以下說法正確的選項(xiàng)是AFN和G是一對平衡力 BF'N和G是一對平衡力 CFN和F'N是一對平衡力 DFN和G是 同一性質(zhì)的力3人在沼澤地行走時(shí)容易下陷，下陷時(shí) A人對沼澤地地面的壓力，大于沼澤地地面對人的支持力B人對沼澤地地面的壓力，等于沼澤地地面對人的支持力C人對沼澤地地面的壓力，小于沼澤地地面對人的支持力D無法確定4一物體受繩的拉力作用由靜止開場前進(jìn)，先做加速運(yùn)動(dòng)，然后改為勻速運(yùn)動(dòng)；再改做減速運(yùn)動(dòng)，那么以下說法中正確的選項(xiàng)是 A加速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力大于物體拉繩的力B減速前進(jìn)時(shí)，

11、繩拉物體的力小于物體拉繩的力C只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等D不管物體如何前進(jìn)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等5程度桌面上靜止一質(zhì)量為m的物體，試確定物體所受的重力、桌面對物體的支持力、桌面受到的壓力的反作用力都是什么力？【穩(wěn)固進(jìn)步】112真題關(guān)于作用力與反作用力，以下說法正確的選項(xiàng)是 A作用力與反作用力可以是一對平衡力 B作用力在一定條件下可以大于反作用力 C作用力與反作用力一定大小相等 D作用力是彈力，反作用力可以是摩擦力213真題汽車A拉著拖車B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，用FAB和FBA分別表示A對B和B對A的作用力的大小，關(guān)于用FAB和FBA的關(guān)系，以下說法中正確的選

12、項(xiàng)是 AFAB=FBA BFAB>FBA CFAB< FBA D無法判斷314真題一本書靜放在程度桌面上，假如書的重力為G，桌面對書的支持力為FN，書對桌面壓力為FN，那么以下說法正確的選項(xiàng)是 AG與FN，是一對平衡力 BG與FN，是一對作用力和反作用力CFN與FN，是一對平衡力 DFN與G，是一對作用力和反作用力415真題手托蘋果從靜止開場豎直向上運(yùn)動(dòng)，手對蘋果的作用力與蘋果對手的作用力 A大小相等 B方向一樣 C二力平衡 D性質(zhì)不同515模擬人靜止站在測力計(jì)上，以下說法正確的選項(xiàng)是 A人對測力計(jì)的壓力和測力計(jì)對人的支持力是一對平衡力B人對測力計(jì)的壓力和測力計(jì)對人的支持力是一對作

13、用力與反作用力C人所受的重力和人對測力計(jì)的壓力是一對平衡力D人所受的重力和人對測力計(jì)的壓力是一對作用力和反作用力615模擬一本書靜止在程度桌面上，以下說法正確的選項(xiàng)是 A書受到的重力與書對桌面的壓力是一對平衡力B書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力C書受到的重力與書對桌面的壓力是一對作用力和反作用力D書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力715模擬關(guān)于作用力和反作用力，以下說法正確的選項(xiàng)是 A作用力和反作用力的作用效果一定互相抵消B作用力和反作用力的性質(zhì)不一定一樣C作用力和反作用力一定同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失D在變速運(yùn)動(dòng)中，作用力與反作用力的大小不相等【知識清單五】用牛頓運(yùn)動(dòng)

14、定律解決問題一動(dòng)力學(xué)根本問題注意牛頓第二定律的解題步驟：1力求運(yùn)動(dòng)：求合力、確定加速度、代入運(yùn)動(dòng)學(xué)公式練習(xí)一：質(zhì)量為5kg的物體放置在粗糙的程度桌面上，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，試求：1假如給它一個(gè)初速度，那么它沿桌面滑行的加速度大小與方向2假如從靜止開場，受到一個(gè)大小為20N、方向程度的恒力作用下的加速度3假如從靜止開場，受到一個(gè)大小為20N，與程度方向成30°角斜向上的恒力作用下運(yùn)動(dòng)的加速度練習(xí)二：質(zhì)量為1kg的物體放在程度面上，它與程度面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 ,假設(shè)該物體受到一個(gè)程度方向的、大小為5N的力的作用后開場運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，那么1物體運(yùn)動(dòng)的加速度是多大？2當(dāng)

15、它的速度到達(dá)12m/s時(shí)，物體前進(jìn)的間隔 是多少？練習(xí)三：如下圖，一個(gè)人用與程度方向成37°的力F=10N推一個(gè)靜止在程度面上質(zhì)量為2kg的物體，物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。cos37°=0.8，sin37°=0.6， g取10m/s2求1物體的加速度多大23s末物體的位移多大35s后撤去F物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？12真題如下圖，一滑雪場有一傾角為37°的雪坡，雪坡上的雪道與程度雪道相連。一個(gè)人坐在玩具雪橇里從雪坡上高2m處由靜止開場自由滑下，雪橇與雪道的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.075.g10m/s2, sin37°0.6, cos37°0.

16、8求：1這個(gè)人滑到坡底的速度多大？2這個(gè)人在程度雪道上能滑多遠(yuǎn)？14真題一個(gè)靜止在程度地面上的物體，質(zhì)量為2kg，在8N的程度拉力作用下做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的摩擦力為4N。求：1物體的加速度大小2物體在4s內(nèi)發(fā)生的位移14模擬一質(zhì)量是5kg的滑塊在F=15N的程度拉力作用下，由靜止開場做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)滑塊與程度地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2，g=10m/s2。求1滑塊加速度的大小2滑塊在力F作用下經(jīng)5s通過的位移的大小3假如力F作用8s時(shí)撤去，那么滑塊在撤去F后還能滑行的間隔 15真題質(zhì)量為2kg的物體從靜止開場沿豎直方向下落，假設(shè)下落過程中空氣對物體的阻力恒為2N。g=10m/s

17、2求：1物體的加速度a的大小2物體下落18m時(shí)的速度v的大小2運(yùn)動(dòng)求力：求加速度、求合力、確定所求的力13真題一個(gè)靜止在光滑程度面上物體，質(zhì)量為10kg，在程度拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。物體經(jīng)過2s速度到達(dá)4m/s，求：1物體加速度是大小2程度拉力大小15模擬質(zhì)量為2kg的物體在程度外力作用下以10m/s的初速度開場在程度地面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，從開場起5s內(nèi)速度增加了2m/s2。g=10m/s2求：1程度外力的大小 210s內(nèi)物體的位移的大小練習(xí)：如下圖，質(zhì)量為60kg的滑雪運(yùn)發(fā)動(dòng)，在傾角為30°的斜坡頂端，從靜止開場勻加速下滑90m到達(dá)坡底，用

18、時(shí)10s。假設(shè)g取10m/s2，求1運(yùn)發(fā)動(dòng)下滑過程中的加速度大小2運(yùn)發(fā)動(dòng)到達(dá)坡底時(shí)的速度大小3運(yùn)發(fā)動(dòng)受到的合外力大小15模擬無軌電車在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛，關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后，電車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度的大小為5m/s2，電車的質(zhì)量是4.0×103kg，求：1關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后電車所受的阻力大小2關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后電車運(yùn)動(dòng)的最大間隔 【知識清單六】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二超重和失重 特征狀態(tài)加速度a視重F與重力mg的關(guān)系運(yùn)動(dòng)情況受力圖平衡a0Fmg靜止或_超重 F >mg向上_，向下_失重 F <mg向下_，向上_完全失重 a F0自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)、正常運(yùn)行的衛(wèi)星【針對訓(xùn)練】1某同學(xué)乘電