高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第2頁(yè)
高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第3頁(yè)
高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第4頁(yè)
高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余14頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)背景: 中秋節(jié)到來,由于趕上特別時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及相互熟識(shí)甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)主題: 中秋班級(jí)聯(lián)歡 三、活動(dòng)目的: 1、使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到寂寞。 2、增加同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。 3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。 4、增加班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月21日

2、晚7:30至9:30 五、活動(dòng)地點(diǎn): 三明學(xué)院鴻文樓305教室 六、活動(dòng)流程: 1、由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛行】的獨(dú)唱,深情的演唱,溫柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。 2、智力問答?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參與,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有嘉獎(jiǎng)。 3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。 4、小嬉戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。 5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。 6、小嬉戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)依據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另

3、一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。 7、小嬉戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到.,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時(shí)要快速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。 8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝愿。 9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【伴侶】。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 七、人員支配: 1、主持人:黃文婷、周碎。 2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品預(yù)備:媒體2班十一名班委。 3、活動(dòng)過程攝像:黃藍(lán)星。 4、活動(dòng)記錄:洪熠婧。 八、預(yù)期效果: 1、營(yíng)造喧鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的主動(dòng)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參加到活動(dòng)

4、中。 2、突出本次活動(dòng)中秋聯(lián)會(huì)這個(gè)主題。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 嬉戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。 高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)支配: 時(shí)間:xx.9.21晚上7.30 地點(diǎn):暫定 主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕, 二、詳細(xì)活動(dòng): 1.話劇關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練) 2.異省風(fēng)情: 叫來自外省的同學(xué)跟大家講解并描述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。 3.歌曲串燒: 謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。 4.國(guó)外風(fēng)情: 在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日

5、以及習(xí)俗。 5.搶凳子: 規(guī)章:八人七八凳子,當(dāng)主持人說開頭時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人叫停時(shí)大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡(jiǎn)潔),答錯(cuò)則淘汰,直到最終一人。(一輪結(jié)束)連續(xù)其次輪,該嬉戲有幾輪需看時(shí)間而定,假如時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神奇獎(jiǎng)品! 6.對(duì)單詞: 規(guī)章:將全部人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,開頭時(shí)有主持人說出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞 最終一個(gè)字母為開頭的單詞告知指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大

6、聲的說出自己的單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最終一個(gè)字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒想出來的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念) 7.放孔明燈: 用孔明燈帶自己的愿望給月亮對(duì)單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。 附: 道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu) 共25個(gè) 教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購(gòu)買(人員由1.2.3班代表組成) 食物:月餅,瓜子,水果類.(將于9.17日購(gòu)買) 黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈

7、一負(fù)責(zé) 數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒自帶。 高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案3 (一)活動(dòng)時(shí)間: (二)活動(dòng)地點(diǎn): (三)活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。 (四)活動(dòng)意義:本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱忱,觸動(dòng)同學(xué)們喜愛祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校內(nèi)大家庭的暖和與親情。 (五)活動(dòng)內(nèi)容: 1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員連續(xù)留在

8、臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)章就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。最終摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最勝利的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,敏捷把握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參與,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互溝通與熟悉。 2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要.部分),兩個(gè)班綻開K歌大戰(zhàn),各班輪番派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。 3

9、、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如我愛我家、東北一家人等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí),熬煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達(dá)到寓教于樂的目的。 4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先預(yù)備獎(jiǎng)品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個(gè)對(duì)抗賽,各班 派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝敗。假如平局就連續(xù)進(jìn)行,直到分出勝敗為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最終賜予勝方特權(quán)歡

10、呼一次,作為勝方最值得驕傲的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面) 5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)預(yù)備一段話,讓參與者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參與,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為成功者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得非常歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的'床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,假如有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我肯定心存感謝。所以我天經(jīng)地義地把床弄得往死里舒適,我曾經(jīng)告知我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。 6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)

11、隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參與),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參與者中間,這兩個(gè)同學(xué)開頭英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈完調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(留意有一個(gè)同學(xué)特地負(fù)責(zé)燈完準(zhǔn)時(shí)復(fù)原) 7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說出他們此時(shí)最想說的話,送上他們對(duì)全家的最暖和的問候和祝愿。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出。考慮到兩個(gè)班不好評(píng)比,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。 8、經(jīng)典對(duì)決

12、兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。 9、不能說的隱秘主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里全部的燈,保持室內(nèi)肯定寧?kù)o,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間也許掌握在10到15秒。此活動(dòng)在于培育大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝愿,因此取名為“不能說的隱秘”。 10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的伴侶、老狼的同桌的你等,最終由大家一起打算唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。 高校中秋節(jié)活動(dòng)策

13、劃方案4 (一)活動(dòng)目的: 中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都盼望能夠團(tuán)聚一堂登高賞月。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí).經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人們觀念的轉(zhuǎn)變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄。于是在校內(nèi)舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動(dòng)就顯得尤為重要。 眾所周知,高校校內(nèi)不僅是傳授學(xué)問的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交。青青校內(nèi)承載了太多的盼望與深情,匆忙歲月留下了太多的.與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),此活動(dòng)

14、不僅是為了傳播中華傳統(tǒng)文化·增加校內(nèi)感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的同學(xué)。屆時(shí)募集的全部捐款我們將全部用于資助在校貧困同學(xué),讓他們充分感受到校內(nèi)的暖和。 (二)活動(dòng)策劃: “千人愛心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程 一、宣揚(yáng) 考慮到中秋節(jié)作為法定假日和同學(xué)課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各班級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,但在宣揚(yáng)中只涉及活動(dòng)名稱時(shí)間和宗旨,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,由于只有這樣才會(huì)保持新奇和神奇以達(dá)到驚喜的目的?;顒?dòng)當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺(tái),基調(diào)溫馨活潑。 適時(shí)聯(lián)系媒體,并

15、與其保持通話,在無極特別狀況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,擴(kuò)大聲勢(shì)。 二、互動(dòng) 20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫好省名包裝好的盒子(中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣揚(yáng)板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。 由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)章(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語(yǔ),最終找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參加者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的全部捐款將用于資助本校貧困生,專款專用?。?組織人員分批執(zhí)勤

16、,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參與,愿者多捐。 三、保存與捐贈(zèng) 在活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)保存全部信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。 同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中查找同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到同學(xué)自尊心及其他因素不公開同學(xué)姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開金額數(shù)目。 四、總結(jié) 全程圖文記載,歸納閱歷,陳述感想,感謝全部支持者和參加者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校內(nèi)·愛心.”。 (三)活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案 一、遞交策劃書 二、宣揚(yáng) 三、實(shí)行 四、圖文記載 五、總結(jié) (四)活動(dòng)預(yù)算 一、海報(bào)(紙張·

17、畫筆)100元 二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元 三、條幅80元 四、信紙,彩筆200元 五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元 共計(jì):880元 高校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案5 月是民族、家庭美好的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子,更是舉國(guó)慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋*,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完善的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓

18、傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。 策劃組:家好月圓慶中秋 工作人員支配: 2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),游覽大海。揚(yáng)起許愿船,冉起盼望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,同流合污。材料有彩紙、馬克筆 1)策劃員: 同學(xué)、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語(yǔ),向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)同學(xué)寫上贊美、盼望之語(yǔ)。寄語(yǔ)要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄

19、襲。 2)選購(gòu)員: 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以實(shí)行宣揚(yáng)板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣揚(yáng)資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。 3)場(chǎng)地布置: 4)后勤員: 內(nèi)容如下: 1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬” 2、活動(dòng)目的:讓全*院的師生們都感受到節(jié)日的深厚氛圍,以及家庭的暖和。 3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分) 4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng) 5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) 6、參加對(duì)象:全院師生 活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等) 活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐 場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。 宣揚(yáng)形式

20、: 1)校內(nèi)海報(bào)宣揚(yáng); 學(xué)校在接到文件后,即支配德育處負(fù)責(zé)此事,為確保此次活動(dòng)順當(dāng)開展,我校準(zhǔn)時(shí)召開各班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,細(xì)心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建工作。 2)校內(nèi)播音宣揚(yáng); 3)校內(nèi)各人流密集處以傳單方式宣揚(yáng)。 餐點(diǎn)樣式: 1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄 酒、礦泉水 3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、快樂果、牛肉干、 活動(dòng)節(jié)目:小橘燈

21、、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船 節(jié)目?jī)?nèi)容: 1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載*的瓣兒上,相互串接,然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條、打火機(jī) 2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),游覽大海。揚(yáng)起許愿船,冉起盼望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,同流合污。材料有彩紙、馬克筆 3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感愛好也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精致獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品 4)“你信任我嗎?

22、”一對(duì)情侶或伴侶站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否準(zhǔn)時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子 5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必需立刻接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品 6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。 7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊談天吃月餅 8、活動(dòng)議程支配(具體議程支配表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參加人員) 聚會(huì)開頭之前

23、,預(yù)備好一切款待師生工作,并分發(fā)熒完棒和小燈籠。一切預(yù)備完畢,聚會(huì)儀式開頭: 1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開頭7點(diǎn)30分 2)猜燈謎、小橘燈、課件下載*“你信任我嗎?7點(diǎn)45分8點(diǎn)15分(自助餐在嬉戲結(jié)束后正式開頭) 3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分8點(diǎn)50分 4)交際舞8點(diǎn)55分9點(diǎn)05分 5)賞月吃月餅9點(diǎn)059點(diǎn)30分 6)許愿船9點(diǎn)30分結(jié)束 9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(具體的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等) 宣揚(yáng)費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào)) 組織學(xué)習(xí)了李xx同學(xué)的事跡。李xx現(xiàn)就讀于我校初二(19)班,2021年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國(guó)好人榜”,在2021年中心文明辦舉辦的“我推舉我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)中,李xx當(dāng)選為“孝老敬親中國(guó)好人”稱號(hào)。此外,李xx還曾獲得xx市道德模范提名獎(jiǎng)、第五屆“感動(dòng)xx”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論