高校創(chuàng)意活動策劃匯總7篇

1、高校創(chuàng)意活動策劃匯總7篇 宣揚助殘思想，加強(qiáng)對中學(xué)校生助殘意識的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培育他們對殘友的關(guān)懷意識。 （二）活動基地：*學(xué)校 （三）活動時間：六月十二日下午 （四）活動預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點支配 2、定制海報、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動開展前一周（6月5日）懸掛 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT 4、進(jìn)行校內(nèi)會員動員，組織會員踴躍參與活動，報名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn) （五）活動宣揚： 1、基地方面，海報、橫幅、宣揚標(biāo)語 伸出你的手，讓別人美好。 你我同在一個藍(lán)天下，共享一

2、片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛殘疾人，獻(xiàn)出一份愛 2、校內(nèi)進(jìn)行動員大會，張貼海報招募會員參與 （六）活動內(nèi)容： 詳細(xì)操作： A、前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚方面的預(yù)備。安放宣揚用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級以上同學(xué)參觀這些宣揚資料。 B、詳細(xì)執(zhí)行：分為三個階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級學(xué)院志愿者前去宣揚現(xiàn)場給學(xué)校生講解一些關(guān)于如何關(guān)心殘友的常識。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學(xué)校生吃飯時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味學(xué)問競答，獎品為答對每人兩顆糖。 第三階段設(shè)關(guān)懷殘友簽名活動，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人

3、的話（可將懸掛的橫幅拆下來用法。） C、活動后續(xù)。把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇2 一、活動前言 通過舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ，激發(fā)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新思維，科學(xué)利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動創(chuàng)意，抒發(fā)情感，呈現(xiàn)才華的宗旨，以一個先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計文化，以一個主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完善的結(jié)合，彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)采。并努力宣揚貴公司的品牌與產(chǎn)品，達(dá)到雙贏目的。 二、活動宗旨 挑戰(zhàn)自我，以新時代的科技去放飛抱負(fù)，釋放.，在現(xiàn)實、幻想和.的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高同學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新力量，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，拓寬同學(xué)人文視野高

4、校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書高校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書。 三、策劃主辦單位 計算系團(tuán)總支同學(xué)會 四、活動時間 報名時間： 4月21日 4月30日 交作品時間： 5月10日 五、活動對象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當(dāng)前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團(tuán)隊設(shè)計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。 作品詳細(xì)要求如下： (1)開發(fā)平臺(工具)不限。 (2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能用法說明的文檔。 (3)自主設(shè)計開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。 (4)競賽現(xiàn)場能夠運行演示高校生APP創(chuàng)意競賽活動策劃書策劃書。 提交方式： 文件夾命名為 系別+班級+姓

5、名+參賽項目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +用法說明文檔(word文檔) 。 七、獎項設(shè)置： 一等獎： 榮譽(yù)證書+500元 二等獎： 榮譽(yù)證書+300元 三等獎： 榮譽(yù)證書+200元 優(yōu)秀獎： 榮譽(yù)證書+精致禮品一份 八、報名方式 (1)現(xiàn)場報名： 在各個報名點現(xiàn)場登記報名，詳情可在攤點現(xiàn)場詢問 (2)統(tǒng)一報名： 參賽各個項目的可在各班班特長統(tǒng)一登記報名 (3)其他報名： 關(guān)注微信 康大計算機(jī)系 ，發(fā)送 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 私信報名。 編輯短信： 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 至計算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇3 （一）活動目的： 宣揚助殘思想，加強(qiáng)對中學(xué)校生助殘

6、意識的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培育他們對殘友的關(guān)懷意識。 （二）活動基地：*學(xué)校 （三）活動時間：六月十二日下午 （四）活動預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時間、地點支配。 2、定制海報、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動開展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進(jìn)行校內(nèi)會員動員，組織會員踴躍參與活動，報名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。 （五）活動宣揚： 1、基地方面，海報、橫幅、宣揚標(biāo)語 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛殘疾人,

7、獻(xiàn)出一份愛 2、校內(nèi)進(jìn)行動員大會，張貼海報招募會員參與 （六）活動內(nèi)容： 詳細(xì)操作： A.前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚方面的預(yù)備。安放宣揚用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級以上同學(xué)參觀這些宣揚資料。 B.詳細(xì)執(zhí)行：分為三個階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級學(xué)院志愿者前去宣揚現(xiàn)場給學(xué)校生講解一些關(guān)于如何關(guān)心殘友的常識。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學(xué)校生吃飯時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味學(xué)問競答，獎品為答對每人兩顆糖。 第三階段設(shè)關(guān)懷殘友簽名活動，小伴侶可以寫上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來用法。） C.活動后續(xù)。

8、把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇4 一、 活動主題 找準(zhǔn)自我，定位人生。 二、 活動目的 彩的校內(nèi)生活、 選擇中讓同學(xué)進(jìn)行自我認(rèn)知和對生命的主動思索，并通過同學(xué)之間的溝通與爭論來辯明正確的人生觀和價值觀。 南京工業(yè)高校 三、 活動時間 20xx年11月13日下午14時30分。 四、 活動地點 明德樓108室 五、 活動流程 1. 生。 2. 競拍環(huán)節(jié) 標(biāo)時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將叫價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，預(yù)備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價人

9、的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當(dāng)全部拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此堅決選擇的理由。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇5 一、活動宗旨 1、為了豐富校內(nèi)文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用技能，為同學(xué)們供應(yīng)一個相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的機(jī)會，增加同學(xué)們專業(yè)學(xué)問的力量，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的熟悉，增加學(xué)習(xí)主動性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素養(yǎng)，進(jìn)一步培育勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，

10、為今后工作積累相關(guān)閱歷。和咸陽師范學(xué)院校同學(xué)會打算在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)學(xué)問競賽。 二、活動主題 專業(yè)學(xué)問競賽（關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)學(xué)問）彰顯魅力，綻放風(fēng)采。 三、活動時間 三月份下旬待定 四、活動地點 學(xué)馨苑三樓 五、活動對象 咸陽師范學(xué)院全體同學(xué) 六、大賽組委會 待定 七、活動流程 1、前期宣揚 托付宣揚部設(shè)計制作宣揚海報在校內(nèi)進(jìn)行宣揚，在校內(nèi)貼吧進(jìn)行宣揚。并將各院系同學(xué)工作負(fù)責(zé)人召集在一起詳細(xì)爭論活動事宜，并給14個院系供應(yīng)策劃書。 2、在校內(nèi)內(nèi)設(shè)置報名點進(jìn)行報名，并細(xì)心說明活動流程，避開新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。 3、依據(jù)參賽人員專業(yè)預(yù)備相應(yīng)試題。 4、人員預(yù)備：參與學(xué)問競賽的選手（需

11、要提前報名確認(rèn)）、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場服務(wù)人員 八、留意事項 1、仔細(xì)預(yù)備大賽所需試題、視頻，同時留意保密性； 2、各部門前期預(yù)備留意協(xié)調(diào)確保整個活動順當(dāng)進(jìn)行； 3、在活動開頭前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理潔凈后離開； 4、活動后總結(jié)閱歷，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。 九、活動內(nèi)容 1、競賽形式：主要是以學(xué)問競答為主，拓展思維為輔(目的是關(guān)心同學(xué)們更好的把握所學(xué)的專業(yè)學(xué)問) 2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為100分 。 3、獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。 高校創(chuàng)意活動策劃 篇6 一、 活動前言 為了營造健康向上的良

12、好氛圍，推動我校校內(nèi)文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調(diào)動廣闊同學(xué)的熱忱、呈現(xiàn)高校生的才藝風(fēng)采、豐富校內(nèi)文化生活的同時,增加宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛互助的良好氣氛。 二、 活動主題 有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭 三、 活動目的 在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技高校這個大家庭之際，通過此活動主題有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們相互協(xié)作、相互溝通、相互了解，增加宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時借此機(jī)會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解

13、中“家的樣子”，讓大家充分體會到高校生活的溫馨。此外，這次活動能夠展現(xiàn)新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的.舞臺。最終，可以從入校開頭就培育起新生的良好生活習(xí)慣。 四、 活動時間 10月1日- 11月15日 五、 活動對象 全校各學(xué)院13級新生 六、 活動流程策劃 1.前期宣揚： 9月23日9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。 9月28日10月15日 大一各班繪制宣揚板，在全校范圍內(nèi)張貼海報并在火炬廣場展出宣揚板。 2.中期執(zhí)行： （一）活動開展 10月1日10月20日 1. 各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人商定詳細(xì)實施方法； 2. 各學(xué)院同學(xué)會生活部分別召開宿舍設(shè)計大賽會議，將活動通知各班生活委員，并

14、發(fā)放相關(guān)材料； 3. 參與活動的各個宿舍主動自主開展宿舍設(shè)計活動，各院生活部主動協(xié)作。（十一長假期間有時間的同學(xué)可以借此機(jī)會對宿舍進(jìn)行布置，以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時間。） （二）宿舍評比 10月20日10月31日 1.評比：10月20日10月22日 活動本著公正、公正、公開的原則，同學(xué)干部為成員組成測評小組。依據(jù)評比細(xì)則，仔細(xì)打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。 在評比期間，還將開展網(wǎng)絡(luò)評比，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將占評比總分中的10分

15、。 10月23日，各院在西超東超和校門口開拓場地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。 2.匯總：10月24日10月31日 各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計評比結(jié)果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最干凈獎（各院依據(jù)參與人數(shù)自行設(shè)定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項）。 最終，各個學(xué)院生活部出一張宣揚生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展現(xiàn)宿舍風(fēng)采的宣揚板?？山M織參賽宿舍相互參觀學(xué)習(xí)，溝通體會。 3.后期總結(jié)宣揚 1. 評獎發(fā)獎： 11月11日，在北秀報告廳，進(jìn)行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參與。 2.各院系負(fù)責(zé)人開會總結(jié)。 詳細(xì)如下： 1.預(yù)備：

16、10月15日10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進(jìn)行分類，在校門口進(jìn)行公開評比. 2、后期處理： 在活動結(jié)束一周后完成此次活動的總結(jié)工作。 3、經(jīng)費估計： 備注 宣揚資料 用于介紹此次活動 宣揚海報 宣揚畫板（東超、西超、校門口） 宣揚橫幅 東超、西超、校門口 歷年照片展 宣揚用法 印刷費 用于印刷選票 筆 膠水及剪刀等 投票箱 頒獎 合計： 高校創(chuàng)意活動策劃 篇7 活動目的： 為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開，培育同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的愛好，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活;讓同學(xué)們發(fā)覺自身的優(yōu)點，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個熬煉自己、提高自己、熟悉自己的平臺

17、。經(jīng)創(chuàng)業(yè)起跑線全體成員爭論，打算開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。 活動步驟： 第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集： 一，參賽對象：xxxx全體同學(xué) 二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達(dá)出來，交到創(chuàng)業(yè)起跑線的xxx。 2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。 3.交作時間：xx年6月1日以前(待定) 4.聯(lián)系電話：xxxx 三，評獎方法：本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎品。 其次步：進(jìn)行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動： 1.活動地點：藝術(shù)中心 2.活動對象：xxxx全體同學(xué) 3.活動進(jìn)程： A. 學(xué)習(xí)名人勝利的閱歷。如：喬布斯，比爾蓋茲。 B.向大家推舉一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為將來的藍(lán)天而奮斗。 C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)抱負(fù),并思索現(xiàn)在該做什么，將來該怎樣做? D.宣布獲獎同學(xué).，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)溝通，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。 E.沒獲