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1、尋找知識間的聯(lián)系尋找知識間的聯(lián)系電場電場力的性質(zhì)力的性質(zhì)能的性質(zhì)能的性質(zhì)電場強度電場強度E電勢電勢？1.6 電勢差與電場強度的關(guān)系新知識新知識在勻強電場中在勻強電場中EdUAB注意條件哦！注意條件哦！d為電場中兩點為電場中兩點沿電場方向沿電場方向的距離的距離變換：變換：dUEAB此式的意義此式的意義知識框架知識框架電荷電荷電場電場放放入入受電場力受電場力電場有力電場有力的性質(zhì)的性質(zhì)電場強度電場強度E E描描述述移移動動電場力做功電場力做功電場有能電場有能的性質(zhì)的性質(zhì)描描述述電勢電勢、電勢差電勢差U U勻強電場：勻強電場：U=EdU=Ed問題與練習問題與練習科學測試表明，地球表面附近存在垂直于地

2、面科學測試表明，地球表面附近存在垂直于地面的電場，從地面開始，每升高的電場，從地面開始，每升高10m10m，電勢約升，電勢約升高高1000V1000V。根據(jù)這些資料，試判斷地球帶什么。根據(jù)這些資料，試判斷地球帶什么電荷，并估算地球表面附近的電場強度。如果電荷，并估算地球表面附近的電場強度。如果把地球看做電荷均勻分布于表面的球體，那么把地球看做電荷均勻分布于表面的球體，那么地球所帶的電荷量約是多少？（地球半徑為地球所帶的電荷量約是多少？（地球半徑為6.46.410106 6m)m)如圖所示，勻強電場中的、三點的連如圖所示，勻強電場中的、三點的連線構(gòu)成一個直角三角形。三角形所在平面與電線構(gòu)成一個直

3、角三角形。三角形所在平面與電場平行，場平行，為直角，為直角，3030, ,邊長邊長AB=0.20mAB=0.20m。將一個電荷量為。將一個電荷量為-2.0-2.01010-8-8C C的點電的點電荷從荷從A A點移到點移到B B點，電場力對電荷做功點，電場力對電荷做功6.06.01010-6-6J J；將另一個電荷量為；將另一個電荷量為-1.5-1.51010-8-8C C的的點電荷從點電荷從C C點移到點移到A A點，電荷克服電場力對做功點，電荷克服電場力對做功4.54.51010-6-6J J。取。取B B點的電勢為零，求：點的電勢為零，求：A A點和點和C C點的電勢；點的電勢；勻強電場的場強和方向。勻強電場的場強和方向。A AB BC C問題與練習問題與練習要學會把知識點連成通路要學會把知識點連成通路電荷正負電荷正負靜電力靜電力F做功正負做功正負電勢能大小電勢能大小電荷正負電荷正負 電場線方向電

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