八年級(jí)下語(yǔ)文人教版《小石潭記》課件

1、柳宗元柳宗元 “記記”是古代的一種文體，主要是古代的一種文體，主要是記載事物，抒發(fā)感情，即景抒情，是記載事物，抒發(fā)感情，即景抒情，托物言志。托物言志。 柳宗元，唐代著名文學(xué)家，柳宗元，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。他和韓之一。他和韓愈并稱(chēng)愈并稱(chēng)“韓柳韓柳”。柳宗元簡(jiǎn)介 柳宗元被貶為永州柳宗元被貶為永州司馬后，貧病交加，老司馬后，貧病交加，老母病故，居處遭火，他母病故，居處遭火，他滿(mǎn)懷憂(yōu)懼之情，多借山滿(mǎn)懷憂(yōu)懼之情，多借山水以排遣。水以排遣。永州八記永州八記就寫(xiě)于此時(shí)。就寫(xiě)于此時(shí)。 柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。 為人稱(chēng)

2、道的為人稱(chēng)道的永州八記永州八記是他被貶謫到永州以后寫(xiě)的。是他被貶謫到永州以后寫(xiě)的。 這些作品，展現(xiàn)了一幅幅山水勝景。這些作品，展現(xiàn)了一幅幅山水勝景。柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。心情。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確流利地朗讀課文。正確流利地朗讀課文。 2正確翻譯課文，積累常見(jiàn)的正確翻譯課文，積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞：清、去、邃等；虛詞：文言實(shí)詞：清、去、邃等；虛詞：以、為等，提高閱讀文言文的能力。以、為等，提高閱讀文言文的能力。

3、自學(xué)指導(dǎo)1聽(tīng)錄音聽(tīng)錄音:1.畫(huà)出生字詞畫(huà)出生字詞.2.注意句子的節(jié)奏注意句子的節(jié)奏.小石潭原址小石潭原址給下列加點(diǎn)的字注音。給下列加點(diǎn)的字注音。篁竹（篁竹（ ） 清洌（清洌（ ）為坻（為坻（ ） 為嶼（為嶼（ ）為堪（為堪（ ） 佁然（佁然（ ）俶爾（俶爾（ ） 翕忽（翕忽（ ）差互（差互（ ） 寂寥（寂寥（ ）悄愴（悄愴（ ） 幽邃（幽邃（ ） 疏通字詞下列加點(diǎn)的字注音:篁竹（huang ） 清冽（lie ）為坻（ chi ） 為嶼（ yu ）為堪（ kan ） 佁然（yi ）俶爾（ chu ） 翕忽（ xi ）差互（ ci ） 寂寥（liao ）悄愴（chuang ） 幽邃（ sui ）

4、hung qun ch kn cn c y ch x qio chung青青 樹(shù)樹(shù) 翠翠 蔓蔓 ( )( )犬牙犬牙差互差互( )m nch 自學(xué)指導(dǎo)2默讀課文默讀課文: 解釋加點(diǎn)詞在句子中的意思。解釋加點(diǎn)詞在句子中的意思。1）從小丘從小丘西西行百二十步行百二十步2）斗斗折折蛇蛇行行3）明滅明滅可見(jiàn)可見(jiàn)4）其岸勢(shì)）其岸勢(shì)犬牙犬牙差互差互5）日光）日光下下徹徹6）影）影布布石上石上7）隸隸而而從從者者8）以以其境過(guò)其境過(guò)清清向西向西像北斗星那樣像北斗星那樣 、像長(zhǎng)蛇爬行那樣、像長(zhǎng)蛇爬行那樣或現(xiàn)或隱或現(xiàn)或隱像狗的牙齒那樣像狗的牙齒那樣向下向下照映照映隨從、跟從隨從、跟從因?yàn)?、凄清因?yàn)?、凄?從小丘

5、西行百二十步，隔從小丘西行百二十步，隔 ， 水聲，如水聲，如佩環(huán)，心佩環(huán)，心 。 竹竹 道，道， 見(jiàn)小潭，水見(jiàn)小潭，水 。篁竹篁竹竹林竹林聞聞聽(tīng)到聽(tīng)到砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路（走砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），下面看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭過(guò)去），下面看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水特別清涼。水特別清涼。從小土丘向西從小土丘向西走走一百二十步，一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)隔著竹林，聽(tīng)到了水聲，到了水聲，好像身上帶的玉佩、玉好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情高興起來(lái)。（我的）心情高興起來(lái)。鳴鳴樂(lè)之樂(lè)之代詞代詞,指水聲指水聲伐伐砍伐砍伐取取開(kāi)辟開(kāi)辟尤尤特別特別,格外格外清洌清洌清

6、涼清涼下下名詞作狀名詞作狀語(yǔ)語(yǔ),在下面在下面 ，為巖。青樹(shù)翠蔓，為巖。青樹(shù)翠蔓， 搖搖 ， 。 石石 底，底， 岸，岸， 石底石底 ，為，為 ，為，為 ， 全全為為近近卷卷以以出出坻坻嶼嶼為為嵁嵁整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周?chē)怀鏊娴氖^，一圈從潭底周?chē)怀鏊娴氖^，成為坻、嶼、成為坻、嶼、 嵁、巖嵁、巖各種不同各種不同的形狀。的形狀。青蔥的樹(shù)，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下青蔥的樹(shù)，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。蒙蒙絡(luò)絡(luò)綴綴參差參差 披拂披拂完整的完整的作為作為以以介詞介詞,用用靠近靠近動(dòng)詞動(dòng)詞,翻卷

7、翻卷連詞連詞, ,相當(dāng)于相當(dāng)于 “ “而而”露出露出水中高地水中高地小島小島成為成為不平的巖石不平的巖石覆蓋覆蓋連結(jié)連結(jié)纏繞纏繞長(zhǎng)短長(zhǎng)短高低高低不齊不齊隨風(fēng)飄蕩隨風(fēng)飄蕩的樣子的樣子第一段第一段發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭隔隔聞聞伐伐取取見(jiàn)見(jiàn)水水石石樹(shù)樹(shù)清清怪怪青青幽幽移步換景移步換景 定點(diǎn)特寫(xiě)定點(diǎn)特寫(xiě) 景中含情景中含情聞聲聞聲 見(jiàn)形見(jiàn)形 潭中魚(yú)潭中魚(yú) 百百 頭，皆頭，皆 游無(wú)所游無(wú)所 。日光。日光 ，影影 石上，石上， 不動(dòng)；不動(dòng)； 遠(yuǎn)逝，往來(lái)遠(yuǎn)逝，往來(lái) 。 與游者相與游者相 。 潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，好像都在潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，好像都在空中游動(dòng)，周?chē)裁匆矝](méi)有似的?？罩杏蝿?dòng)，周?chē)裁匆矝](méi)有似的

8、。陽(yáng)光直照到水底，陽(yáng)光直照到水底， 魚(yú)的影子魚(yú)的影子呆呆地一動(dòng)呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；不動(dòng)；又忽然向遠(yuǎn)處又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)很快游去，往來(lái)很快.好像和游人一同歡樂(lè)。好像和游人一同歡樂(lè)?？煽稍S許若空若空依依下澈下澈副詞副詞, ,大約大約 左右左右,光景光景像像名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ), ,在空中在空中依靠依靠, ,憑借憑借名詞作名詞作狀語(yǔ)狀語(yǔ), ,向下向下動(dòng)詞動(dòng)詞, ,直透直透布布散布散布佁然佁然呆呆的樣子呆呆的樣子俶爾俶爾忽然忽然翕忽翕忽輕快敏捷的樣子輕快敏捷的樣子映在石頭上，映在石頭上，似似好像好像樂(lè)樂(lè)動(dòng)詞動(dòng)詞, ,逗樂(lè)逗樂(lè), ,娛樂(lè)娛樂(lè)潭中景物潭中景物第二段第二段潭水潭水 游魚(yú)游魚(yú) 襯襯清澄清澄側(cè)面

9、描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合融融心情心情樂(lè)樂(lè)由景生情由景生情 潭西南潭西南 望望 ， ，明滅可見(jiàn)。，明滅可見(jiàn)。 岸勢(shì)岸勢(shì) 互，不可知互，不可知 。 溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在哪里。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在哪里。向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。第三段：寫(xiě)第三段：寫(xiě)小潭源流小潭源流溪身：溪身：岸勢(shì)：岸勢(shì)：曲折蜿蜒曲折蜿蜒參差不齊參差不齊而而斗斗蛇蛇連詞連詞, ,表修飾表修飾名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ), ,像北斗星一樣像北斗星

10、一樣名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ), ,折折行行像蛇像蛇一樣一樣曲折曲折奇奇其其代詞代詞, ,那那犬牙犬牙名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ), ,像犬牙那樣像犬牙那樣差差動(dòng)詞動(dòng)詞,交錯(cuò)交錯(cuò)爬行爬行其源其源它的源頭它的源頭形象比喻形象比喻 坐潭上，四面竹樹(shù)坐潭上，四面竹樹(shù) ， 無(wú)人，無(wú)人， 骨，骨， 。 境境 清，不清，不 久久 ， 記記 。 環(huán)合環(huán)合環(huán)繞包圍環(huán)繞包圍寂寥寂寥寂靜空曠寂靜空曠凄神寒凄神寒使使凄涼凄涼心神心神使使寒冷寒冷悄愴幽邃悄愴幽邃憂(yōu)傷的樣子憂(yōu)傷的樣子幽靜深遠(yuǎn)幽靜深遠(yuǎn)因?yàn)橐驗(yàn)橐砸云淦淠抢锬抢镞^(guò)過(guò)過(guò)過(guò)于于居居可可能夠能夠停留停留乃乃 于是于是, ,就就之而去之而去代詞代詞, ,指小石潭的情景指小石潭的情

11、景. .連詞連詞, ,表順承表順承離開(kāi)離開(kāi)真是太寂靜幽深了。由于這地方過(guò)于冷清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是就把當(dāng)時(shí)的情景記下來(lái)便離去了。 我坐在潭邊，四周有竹子和樹(shù)林圍繞著，靜悄悄我坐在潭邊，四周有竹子和樹(shù)林圍繞著，靜悄悄的沒(méi)有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨的沒(méi)有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，第四段：寫(xiě)第四段：寫(xiě)潭中氣氛潭中氣氛氣氛氣氛 感受感受靜靜凄凄清清 寓情于景寓情于景 者：吳武陵，龔古，者：吳武陵，龔古， 弟宗玄。弟宗玄。 從者，崔氏二從者，崔氏二 ： 恕己，曰奉壹。恕己，曰奉壹。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來(lái)的有姓崔的兩個(gè)少年，一

12、個(gè)叫恕跟著來(lái)的有姓崔的兩個(gè)少年，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。己，一個(gè)叫奉壹。曰曰叫叫隸隸跟隨跟隨余余我我小生小生年輕人年輕人同同一起一起游游游玩游玩而而連詞，表并列連詞，表并列第五段：記錄同游者第五段：記錄同游者（1）可）可 大約：潭中魚(yú)可百許頭大約：潭中魚(yú)可百許頭 可以，能夠：不可久居可以，能夠：不可久居（2）從）從 由，自：從小丘西行百二十步由，自：從小丘西行百二十步 跟隨：隸而從者，崔氏二小生跟隨：隸而從者，崔氏二小生（3）清）清 清澈：下見(jiàn)小潭，水尤清冽清澈：下見(jiàn)小潭，水尤清冽 冷清：以其境過(guò)清，不可久居冷清：以其境過(guò)清，不可久居（4）差）差 長(zhǎng)短不一，形容詞：參差披拂長(zhǎng)短不一，形容詞：參

13、差披拂 交錯(cuò)，動(dòng)詞：其岸勢(shì)犬牙互差交錯(cuò)，動(dòng)詞：其岸勢(shì)犬牙互差（5）以）以 因?yàn)椋阂云渚尺^(guò)清因?yàn)椋阂云渚尺^(guò)清 表示表示“以以”前面的成分常是后面動(dòng)詞的狀語(yǔ)，可以不譯：前面的成分常是后面動(dòng)詞的狀語(yǔ)，可以不譯： 卷石底以出卷石底以出（6）樂(lè)）樂(lè) 以以為樂(lè)：心樂(lè)之為樂(lè)：心樂(lè)之 逗樂(lè)，嬉戲：似與游樂(lè)者相樂(lè)逗樂(lè)，嬉戲：似與游樂(lè)者相樂(lè) 一詞多義：一詞多義：全石以全石以為為底底為為作為作為成為成為潭中魚(yú)潭中魚(yú)可可百許頭百許頭可可大約大約能夠能夠可以可以為為坻，坻，為為嶼，嶼，為為嵁，嵁，為為巖巖不不可可知其源知其源不不可可久居久居詞類(lèi)活用：詞類(lèi)活用：名詞作狀語(yǔ)名詞作狀語(yǔ)從小丘從小丘西西行百二十步行百二十步向西

14、向西皆若皆若空空游無(wú)所依游無(wú)所依在空中在空中斗斗折折蛇蛇行行像北斗星那樣像北斗星那樣 其岸勢(shì)其岸勢(shì)犬牙犬牙差互差互像狗的牙齒那樣像狗的牙齒那樣動(dòng)詞作名詞動(dòng)詞作名詞如如鳴鳴珮環(huán)珮環(huán)珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音像蛇爬行那樣像蛇爬行那樣意動(dòng)用法意動(dòng)用法心心樂(lè)樂(lè)之之以以為樂(lè)為樂(lè)(感到快樂(lè)感到快樂(lè))潭潭西南西南而望而望向西南向西南獨(dú)立思考獨(dú)立思考1.1.課文是按照什么順序?qū)懙恼n文是按照什么順序?qū)懙? ? 游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中氣氛潭中氣氛 。2.2.抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)？抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)？ 小石潭的特點(diǎn)：幽靜。小石潭的特點(diǎn)：幽靜。

15、3.3.作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？ 幽深冷寂，孤凄悲涼。幽深冷寂，孤凄悲涼。發(fā)現(xiàn)小潭：發(fā)現(xiàn)小潭：聞聞隔隔伐伐取取見(jiàn)見(jiàn)(動(dòng)詞準(zhǔn)確動(dòng)詞準(zhǔn)確)移步換景移步換景潭中景物：潭中景物：潭水：潭水：清澄清澄 側(cè)面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)游魚(yú)：游魚(yú)：動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合特寫(xiě)鏡頭特寫(xiě)鏡頭小潭源流：小潭源流：溪身：溪身： 曲折蜿蜒曲折蜿蜒岸勢(shì)：岸勢(shì)：參差不齊參差不齊形象比喻形象比喻潭中氣氛：潭中氣氛：幽深冷寂幽深冷寂寓情于景寓情于景記錄同游者記錄同游者抒發(fā)在寂寞環(huán)境中的悲涼凄苦的情感抒發(fā)在寂寞環(huán)境中的悲涼凄苦的情感問(wèn)題研究問(wèn)題研究1 1第四段描寫(xiě)了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作第四段描寫(xiě)了小石潭中

16、怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？者怎樣的心情？描寫(xiě)了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。描寫(xiě)了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。 作者極力描寫(xiě)小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心作者極力描寫(xiě)小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出一種境界。靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出一種境界。在這種境界里，透露出在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心作者貶居生活孤凄悲涼的心境境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情。心情。2文章前面寫(xiě)文章前面寫(xiě)“心樂(lè)之心樂(lè)之”，后面又寫(xiě)，后面又寫(xiě)“悄愴幽悄愴幽邃邃”，一樂(lè)一憂(yōu)似難相容，該如何理解？，一樂(lè)一憂(yōu)似難相容，該如何理解？ 柳宗元參與改革，失敗被貶，心中抑郁難平，柳宗元參與改革，失敗被貶，心中抑郁難平，而寄情山水正是為了擺脫這種心情；所以這種歡而寄情山水正是為了擺脫這種心情；所以這種歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)環(huán)境的觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。又會(huì)流露出來(lái)。 寓情于景。寓情于景。(3)文中描寫(xiě)游魚(yú)動(dòng)態(tài)的句子是：文中描寫(xiě)游魚(yú)動(dòng)態(tài)的句子是：_，_。 課堂反饋課堂反饋按原文填空。（如能默寫(xiě)，就更棒）按原文填空。（如能默寫(xiě)，