


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、會計人員求職信范文【編者按】許多求職者為了取悅于招聘單位,在求職信 中再三強調(diào)自己的成績,而不知有關(guān)經(jīng)驗與能力對職位的重 要性。尊敬的招聘主管:您好!我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟系會計電算化專業(yè)的 一名應屆畢業(yè)生。很榮幸有時機向您呈上我的個人資料,在 投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好 地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向您作一次自 我推薦。我叫 xxx ,19xx 年出生在美麗的海濱城市潮州。家鄉(xiāng)純 樸的風土人情造就了真誠細致的我,努力進取是我的信念, 愛好廣泛, 勇于接受挑戰(zhàn)、 活潑、 健康、 開朗、樂觀、 誠懇、 細心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點,良好的專
2、業(yè) 知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。大學三年,我既注重根底知識的學習,又注重個人能力 的培養(yǎng)。在學校嚴格的教益和個人的努力下,我具備了扎實 的專業(yè)根底知識,全面系統(tǒng)地完成了包括財務會計、預算會 計、本錢會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的一系列會計 專業(yè)課程的學習 ; 具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯能力 熟悉電腦的根本操作和常用軟件的操作 ; 了解對外工作的基 本禮儀。同時,利用課余時間廣泛閱讀各類書籍, 開拓視野, 增長見識,充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,讓自己可以 緊跟時代的步伐。此外,還屢次利用寒暑假等時間走出校門 體驗社會,從事了幾份性質(zhì)不同的兼職工作,讓自己近距離 接觸社
3、會,感受生活,學習與人溝通相處之道,為能在真正 走出社會后盡快適應社會新環(huán)境做好準備。在校期間,擔任 過系組織部長,班團支書等職務,繁忙的工作讓我學會如何 為他人更好地效勞,讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作,讓 我得到珍貴的組織管理籌劃經(jīng)驗,讓自己的口才與膽識得到 良好的鍛煉,還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。我熱愛我所選擇的會計專業(yè),殷切地希望能夠在您們的 帶著和指導下,為這份事業(yè),為您們奉獻自己的一份力量, 并且在工作的過程中不斷提升自我,發(fā)揮專長,實現(xiàn)人生價 值。時機留給有準備的頭腦,而我已經(jīng)做好準備了。希望您 們能給我這樣一個時機。無論您們最后是否選擇我,都請接 受我最誠摯的謝意 !祝愿您們
4、的事業(yè)蒸蒸日上 !此致敬禮范文二尊敬的領(lǐng)導:您好!我是福建省 xx 財貿(mào)學校會計專業(yè) xx 級的一名畢業(yè)生,懷著對貴公司的尊重與向往,我真誠地寫了這封自薦信,向 您展示一個完整的我,希望貴公司能接納使我成為其中的一 員。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。 一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優(yōu)良的成績 完成規(guī)定學科的學習 。在校期間,我不但考下了辦公自動 化、珠算五級,還學習了會計的知識和辦公自動化軟件的專 業(yè)知識,學校主要開設(shè)的課程有:根底會計、工業(yè)會計、商 業(yè)會計、出納實物、統(tǒng)計學、財經(jīng)法規(guī)、應用文等。 兩年 的中專生活不僅充實了我的大腦,還豐富了我的知識,也增 長了
5、我在操作方面的才能,這也是當好一名 會計人才的條 件,經(jīng)過屢次的會計模擬實習,我對會計的做賬有了新的認 識與體會。在學校兩年里,我積極配學校的各項工作,因時 制宜地開展各種校內(nèi)外活動。如:參加校運會當拉拉隊 ; 參 加班級大拔草等等,這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在 校的生活。在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中吸取養(yǎng)料 來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當?shù)捏w育 運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前 堤,因此,每天我都會進行適量的體育活動。如:打球、晨 跑、跳繩等?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛我相信,在老師、同學的 鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為
6、一名 優(yōu)秀的會計人才 !在此祝愿貴公司事業(yè)興旺 !求職人:XXX范文三尊敬的領(lǐng)導:您好! 很抱歉耽誤您的珍貴時間,還望見諒 ! 我是江蘇省 惠山區(qū)職業(yè)教育中心會計專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我很榮幸 有時機向您呈上我的個人資料,再投身社會之際,為了找到 符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好的去發(fā)揮所長,謹向各位 領(lǐng)導作一自我推薦,現(xiàn)將自己的情況稍作介紹:不如學校后,我已經(jīng)再自己的專業(yè)領(lǐng)域種下了辛勤的汗 水和珍貴的青春,收獲也異常感動,在父母的殷切般的期望 和師友的指點迷津下,我具備了扎實的理論根底知識,幾年 的學習生涯中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的根底理論 知識到動手實踐等許多方面。 在校期間我學習了
7、 ?根底會計? 、 ?統(tǒng)計根底?、?財務會計?、?本錢會計? 、?財務管理? 、?珠 算與點鈔?等一系列的專業(yè)課程 ! 也理解與掌握了一定的專 業(yè)知識,單臥知道只掌握在校期間學習的知識是不夠的。真 正的要把會計學精學透很難,會計知識更新的很快,尤其是 近年來我國一直在和國際接軌,會計的變化很大,所以,我 會保持不斷學習的精神,經(jīng)常上下載一些心的知識,與時俱 進。在校一直擔任班長,使我更深一步學會了做人,學會了 如何與人共事,很大程度上鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能 力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,更重要的是積極的態(tài)度塑造了 我膽大心細、熱情創(chuàng)造的個性特點。中專三年,我深深的感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我
8、在 競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。祖輩門教我 勤奮、盡責、善良、正直。母校教會了我們明德崇技,自強 不息的作風。我清楚的認識道:過去的并不代表未來,勤奮 才是真,我有很多東西需要學習,走上工作崗位后,我會堅 持不懈的虛心學習,嚴格要求自己,踏踏實實的做好本職工 作,在實踐中得到鍛煉、 提高。我熱愛貴單位所從事的事業(yè), 殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦, 我會盡力為貴公司付出我的一份熱誠的力量,真心的希望貴 單位能給我一個展現(xiàn)平臺的時機 !非常感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸 蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步 !劍鳴匣中,期待以聲。非常期
9、望能與您進一步面談此致敬禮!求職人:XXX范文四尊敬的公司領(lǐng)導:您好!我是賀xx,畢業(yè)于邯鄲大學。懷著對貴公司的 尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全 真實的我。從 20xx 年入校到現(xiàn)在,我一直恪守“奮力攻堅志在必 奪,堅決信心知難而進這句格言在學校努力學習。同時在 老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了 一名品學兼優(yōu)的學生。我熱愛自己的專業(yè),通過對專業(yè)知識 的系統(tǒng)學習,已經(jīng)具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務 操作能力。無論是手工記賬還是應用財務軟件,都可以熟練 操作。在校期間主要學習的課程有:根底會計、財務會計、財 務管理、審計學、西方經(jīng)濟學等。大學生涯中,
10、 讓我學到了許多, 不但牢牢掌握專業(yè)知識, 還參加了學校、社會等各項活動,它不僅賦予了我強健的體 魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格,也使我養(yǎng)成了嚴于律己, 穩(wěn)重而不乏激情的生活作風。除了專業(yè)知識的學習以外,我還學習了根底會計、初級 財務會計以及本錢會計等一些應用性較強的知識,同時還學 習和了解了經(jīng)濟法等一些相關(guān)性知識,通過實踐課程,我還 熟悉金蝶、用友軟件、熟悉電腦操作。實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘, 一份收獲勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,我擁有樂 觀、自信的性格 ; 十幾年輾轉(zhuǎn)求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán) 境適應能力,協(xié)作精神以及堅韌不服輸?shù)男愿?。我相信現(xiàn)在的 21 世紀不再是 “大魚吃小魚 的世紀了, 而是“快魚吃慢魚的世紀,所以“早起的鳥兒有蟲吃 , 我們要加速儲藏能量和知識來競爭。我熱愛運動,我相信只 有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是個充滿活 力的世界,讓我們動起來,讓我們合作,讓我們競爭吧 ! 我 希望我可以為您的企業(yè)的成長與開展做出一份奉獻,讓年輕 和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國家用廚房用品行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 設(shè)備設(shè)施缺陷管理制度
- 設(shè)計勘查安全管理制度
- 2025年中國雞冠提取物行業(yè)市場全景分析及前景機遇研判報告
- 診室醫(yī)護日常管理制度
- 診所消毒衛(wèi)生管理制度
- 診療質(zhì)量監(jiān)督管理制度
- 財務賬本憑證管理制度
- 財富公司風險管理制度
- 貨代公司工位管理制度
- 《新媒體傳播趨勢》課件
- 2025年初中語文名著閱讀《林海雪原》閱讀題及答案
- 2024-2025學年度七年級下學期人教版地理11 極地地區(qū)導學案
- 水泵工考試題目及答案
- 2025年初一下冊語文-課內(nèi)現(xiàn)代文復習15課.《青春之光》(教師版)
- 中國古代文學史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春云南民族大學
- T-ZNZ 261-2024 丘陵山地桃園宜機化建設(shè)及管理技術(shù)規(guī)程
- 客戶服務流程規(guī)范操作手冊
- 2025河湖健康評價規(guī)范
- 中外教育史知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春楚雄師范學院
- 基于改進YOLOv8n的水下魚類目標識別輕量化模型
評論
0/150
提交評論