最新人教版五年級上冊語文第二單元測試卷及答案

1、最新人教部編版五年級上冊語文第二單元測試卷及答案班級:姓名：得分:一、知識積累。（42分）1 .看拼音，寫詞語。（6分）Idn duoping heng()dian li()()fu jing()yi lun()qing zui()2 .用給下列加點字選擇正確的讀音。（4分）間隔(jianjian)強迫(qiang qiang)丞相 (xiang xiang)劃分（huahua)3 .把下列詞語補充完整。（6分）人影（無價（難以（4 .選詞填空。)()()()(4分)）當（）不（）能生（抵御（1）（2）聯(lián)結（3）（4）抵制大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好了（）秦兵的我們應該聯(lián)合起來（ 聯(lián)

2、接畫一條直線把這兩點 兩條鐵路在何處（不正之風。）起來。95.按要求完成練習。（6分）（1）如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里 （用加點詞語造句）（2）人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。（使用例句的說明方法造句）6 .亂句排序。（4分）（）如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人 懶惰。（）搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。（）上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石 平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上個 來回，直到滿意了才肯離去。（）秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。7 .日積月累。（8分）（1） 一日難再晨。及

3、時當勉勵，o（2） ,白了少年頭，-（3）少年易老學難成，-（4） ,從來急：,光陰迫。,只爭朝夕。 二、聊天室。（7分）生活中，我們都會有自己十分喜愛的人。你們最愛的人是誰？他（她） 有什么特點？請同學們試著說一說。三、閱讀林。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧, 邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王 沒有拿城換壁的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓 我指給您看秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如 捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您 并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧

4、在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和 璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。 秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖， 把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶， 要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。（1） “藺相如看這種情形”指什么情形？ （2分）（2） “理直氣壯”是什么意思？從什么地方可以看出藺相如“理直”?什么地方又可以看出藺相如“氣壯”？ （3分）（3） “秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期從“只好”這個詞你體會到什么？ （3分）（4）給這段話加個合適的小標題，再寫出這段話的段意。（3分）（二）課

5、外閱讀。愛沒有重量有一個人，步行前往喜馬拉雅山。路途非常遙遠，山路非常難行, 空氣非常稀薄，他（）攜帶了很少的行李，（ ）一路走來，還是顯得舉步維艱，氣喘如牛。他走走停停，不斷向前遙望，希望目的地趕快出現(xiàn)在眼前。就 在這時，他看到前方有一個小女孩，年紀不超過十歲，背上背著一個 瘦削的小男孩，正緩慢地向前移動著。她喘氣喘得非常厲害,注 也一直在流個不停,可是她的雙手還是緊緊呵護著背上的小男孩。他 經(jīng)過小女孩的身邊時，很同情地對小女孩說：“我的孩子，你一定很 疲倦，你背的那么重！ "誰知，小女孩聽了之后，很不高興地說：“你 背的是一個重量，但我背的不是一個重量，他是我弟弟他啞口無言。確實

6、如此，在磅秤上，不管是弟弟還是包袱，都沒 有差別，都會顯示出實際的重量，但就心而言，那小女孩說的話一點 也沒錯，她背的是弟弟，不是一個重量，包袱才是一個重量。她對弟 弟的愛是發(fā)自內(nèi)心深處的，而愛是沒有重量的。愛沒有重量，愛不是負擔，而是一種喜悅的關懷與無所求的付出。1 .選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在文中的括號里。（2分）不僅還雖然但是因為所以2 .請你用兩個詞語來代替文中畫橫線的部分。（4分）3 .由短文內(nèi)容可以看出，小女孩應該很累，可她的雙手為什么“還是緊緊呵護著背上的小男孩”呢？ （2分）4 .面對他的同情，小女孩為什么“很不高興”呢？ （2分）5 .小女孩為什么說“我背的不是一個重量，他是我弟

7、弟”？ （2分）6 .結合自身實際談一下你對文中畫“一一”句子的理解。（2分）四、快樂習作。（30分）你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人，特點非常突出，配上獨特的畫風和夸 張的情節(jié)，讓人覺得可愛又有趣。如果要給一位老師畫漫畫，你會選 擇誰呢？先想想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、 喜好，再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。提示：1.思路清晰，語言流暢。2.選擇能突出人物特點的事情來寫。參考答案一、1.懶惰平衡議論典禮負荊請罪2 . jianxiangqiang/ hua/3 .綽綽所然之寶口提置信熟巧W4. （1）抵御（2）抵制（3）聯(lián)結（4）聯(lián)接5 .示例：（1）如果明天不下雨，我

8、們就去公園玩。（2）這座橋不止十米長，有20多米，寬有七米多長。6 .147 . （1）盛年不重來歲月不待人（2）莫等閑空悲切（3） 一寸光陰不可輕（4）多少事天地轉一萬年太久二、提示：根據(jù)個人情況作答。我的訓攻略一一景點路線一完整販）三、（一）（1）指秦王雙手捧著寶玉，一邊看一邊稱贊，絕口不提 一座城的事。（2）理直氣壯：理由充分，說話氣勢就壯。理直：我看您并不想交付十五座城。氣壯：現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一起碎在這柱子上！（3）藺相如很機智，謀略過人。（4）如：智戰(zhàn)秦王要點：秦王沒有誠意用十五座城換璧，藺相如以智要回寶玉，耍秦王 舉行典禮才交出寶玉。（二）1.雖然但是2 .氣喘吁吁汗如雨下3 .因為小女孩十分疼愛自己的弟弟，生怕摔著他，所以雙手緊緊呵 護著他。4 .因為印度教徒說她背的很重，小女孩覺得自己背的是弟弟，而不是 一個重量。印度教徒不理