早戀教育主題班會(huì)方案策劃.doc

1、早戀教育主題班會(huì)方案策劃設(shè)計(jì)背景：最近，我班有女性班干部喜歡上了不事讀書、專門找低年級(jí)女 生玩樂的高年級(jí)男生。女生一開始不理睬那個(gè)男生， 但在男生的 強(qiáng)烈示意下竟答應(yīng)了，且升溫迅速。學(xué)生在交友方面的盲目現(xiàn)狀 令人擔(dān)憂。更令人焦慮的是，在這一事件中有我班多名女生在中 間牽線搭橋，造成了較大的影響。這部分參與的女生很可能是在 非正常交友方面持觀望態(tài)度的， 如果不及時(shí)給予阻止，后果不堪 設(shè)想，所以有必要在班級(jí)層面上進(jìn)行一次深入的早戀教育。設(shè)計(jì)思路：早戀教育主題班會(huì)早戀話題是一個(gè)敏感話題，既不能明講，又 不能含含糊糊地講，所以擬采用以 花”的比喻來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程， 在美麗的花的世界中傳遞給學(xué)生正確與異性

2、交往”的信息。教育目標(biāo)：1、珍惜的第一次”。2、選擇要看清對(duì)方的本質(zhì)。3、集中精力于自我生長(zhǎng)，堅(jiān)決拒絕早戀。教育重點(diǎn)：以選花的過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí) 7教育難點(diǎn)：從感性到理性地認(rèn)同 拒絕早戀準(zhǔn)備工作：老師制作大量的 花”的幻燈片、購(gòu)買未開放的花蕾、 準(zhǔn)備每生一個(gè)的硬幣。教育過(guò)程：一、選一選。1、導(dǎo)入：（幻燈：以百花為背景的課題）春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇， 各種各樣的鮮花凝聚著大自然的精華競(jìng)相開放。想必，同學(xué)們會(huì)和我一樣喜歡鮮花吧？你喜歡什么花呢？為什么？2、（幻燈：有小路的花園）今天，我們來(lái)到了一座花園，來(lái)做一 個(gè)選花的游戲。（板書）我們沿著這條小路走入花園，里面將有不 同的花朵，到底有多少花、是什么樣的花我們

3、不知道。每人可以 用一枚硬幣來(lái)購(gòu)買一束鮮花， 你選定哪束花，就在哪束花出現(xiàn)后 把硬幣放回講臺(tái)。記住你選中的花的序號(hào)。注意：硬幣只有一枚， 不能走回頭路，一束鮮花只能賣給一個(gè)人。（幻燈：注意點(diǎn)）3、播放幻燈，學(xué)生選花。一束鮮花只能賣給一個(gè)人，硬幣只有一枚。4、交流：你選中了幾號(hào)花？為什么？5、師：有的同學(xué)選到了喜愛的花，有的同學(xué)選完看到后面還 有更美的花就后悔了，有的同學(xué)看到那么多人選好了花，擔(dān)心自己選不到花而勉強(qiáng)選了花， 有點(diǎn)心有不甘。如果你的好友明天也 將面臨同樣的游戲，你會(huì)有什么經(jīng)驗(yàn)傳授給他？（幻燈展示經(jīng)驗(yàn)一）經(jīng)驗(yàn)一：別急著做出決定，精彩的還在后面。要把的機(jī)會(huì)留給 最鐘愛的花朵。6、師：老

4、師帶著同學(xué)再次認(rèn)識(shí)一些花朵。（幻燈展示有毒花卉） 師：還有什么經(jīng)驗(yàn)要傳授給好朋友 ？（幻燈展示經(jīng)驗(yàn)二）經(jīng)驗(yàn)二：不能只看外表，要認(rèn)清本質(zhì)再選。二、想一想。師：選擇一朵心儀的花是我們今天做的一個(gè)游戲，這本身是一 件快樂的事情，可是有人卻選出了不愉快。如果，這一束束的鮮 花，代表了一個(gè)個(gè)的異性，這一枚枚硬幣就是我們自己，你將如 何提醒自己選擇心儀的異性朋友？（幻燈展示 如果”以后的內(nèi)容）（板書）提醒一：不急著選，把的機(jī)會(huì)留給最鐘愛的對(duì)方。（幻燈展示提醒一）師：選擇合適的人生伴侶遠(yuǎn)比今天的選花游戲困難得多，我們 更要小心謹(jǐn)慎得多！很多東西都是的，就像硬幣只有一個(gè)一樣， 我們的生命是的，我們的 第一次”

5、也是的。第一次愛慕異性，第 一次向異性發(fā)送短信，第一次與異性單獨(dú)見面，等等。這些 第 一次”過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)！請(qǐng)謹(jǐn)慎保管好我們的 第一次（幻 燈展示最后一句）提醒二：不能只看外表，要認(rèn)清一個(gè)人的本質(zhì)后再做選擇。（幻 燈展示提醒二）師：托爾斯泰說(shuō)：人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利悺?。我們要選的不一定是美麗的人，但一定要是可愛的人， 而發(fā)現(xiàn)一個(gè)人本質(zhì)的可愛與否是需要時(shí)間的。這樣說(shuō)來(lái)，以貌取人”不可取， 匕見鐘情”是童話。（幻燈展示最后一句）三、省一省。師：剛才，我們用硬幣選擇了鮮花，其實(shí)，換個(gè)角度，在異性 的眼中，我們本身就是鮮花。作為一名中學(xué)生，我們還是一朵未 開飽滿的花蕾。如果有硬

6、幣選擇我們，我們?cè)趺崔k？（幻燈展示花蕾背景）（板書）可能回答一：我們有 拒絕”的權(quán)利?？赡芑卮鸲何覀冇?拒絕”的理由。不能把生命倒裝。不能透支我們的幸福。（幻燈展示）師：我們有很多事情要做，我們要忙著長(zhǎng)身體，忙著長(zhǎng)知識(shí)， 沒精力提前享受十年后的美好。現(xiàn)在談感情，將來(lái)來(lái)讀書，這樣 不劃算。冰心奶奶告訴我們：青年人呵 ！為著后來(lái)的回憶，小心 著意的描你現(xiàn)在的圖畫。四、議一議1、師：當(dāng)你看到異性中學(xué)生互生好感，你有什么想法？讓我們來(lái)議一議。（板書）可能回答一：透支青春的做法不值得?？赡芑卮鸲好男睦硎且环N可悲的心理。因?yàn)槿思矣辛耍训倪x擇過(guò)程當(dāng)作任務(wù)草草完成，選擇了弁不 是自己喜歡的對(duì)象。2、師

7、：跳集體舞在選擇異性舞伴時(shí)，有什么不妥？師：我們的目的是把舞跳好，關(guān)注的應(yīng)該是對(duì)方的舞跳得好不好，而不是對(duì)方的性別。心底無(wú)私，坦坦蕩蕩。冰心與蕭乾之間 擁有純潔的姐弟情誼，他們會(huì)面，必定要以擁抱問候。作為旁觀 者，見此情景，心底涌起的只有 感動(dòng)”一種感情。3、怎樣與異性同學(xué)交往？師：為了學(xué)習(xí)，請(qǐng)?zhí)固故幨?，因?yàn)槲覀冎魂P(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流； 為了友誼，請(qǐng)?zhí)固故幨?，因?yàn)槲覀冎辉诤跤讶说钠沸允欠窀邼?；為了愛慕，?qǐng)小心謹(jǐn)慎，記住今天選花的教訓(xùn)。五、講一講。師：有這樣一朵小花，她說(shuō)：我還小，我要從容地吸取陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，坦蕩地接受過(guò)路人的夸耀， 堅(jiān)定地拒絕各種飛蟲的干 擾。我要積聚起所有的能量，開出山茶花的蓬勃、玉蘭花的高潔、 玫瑰花的爛漫。你們準(zhǔn)備開成一朵怎樣的花呢 ？（幻燈展示問題，分發(fā)花朵）（板 書）你們都愿意努力開出最美的花來(lái)嗎 ？結(jié)束語(yǔ)：含苞欲放的花蕾們，如果你不小心有了愛，有了戀， 有了情，那么，把它交給時(shí)間吧！日久見人心，路遙知馬力；把它 交給空間吧，將來(lái)，你成熟的雙眸會(huì)發(fā)現(xiàn)：茫茫人海，處處方舟；情滿神州，何處無(wú)芳草？先