部編版(2019年9月)三年級語文上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃

1、部編版語文精品資料部編版三年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析通過兩年的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了一定量的生字，積累了一 些詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展，培養(yǎng)了一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性提高了很多，有了基礎(chǔ)的語文素養(yǎng)，讀書、寫字等 習(xí)慣的養(yǎng)成有待于加強(qiáng)和培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣有待于引導(dǎo)、激發(fā)。三年級是打基礎(chǔ)的一年，不管在寫鋼筆字，還是在寫作文等方面 都提出了新的要求。本學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其聽、說、讀、 寫的能力，使學(xué)生的語文素養(yǎng)，得到進(jìn)一步的提高。二、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新理念為依據(jù)，努力 體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀，在教學(xué)中體現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)，創(chuàng)造性教學(xué)。情 景教學(xué)

2、類教學(xué)模式，體現(xiàn)以學(xué)生為主體 的教學(xué)方式。自動(dòng)探究為主 的學(xué)習(xí)觀，做到趣味性、情感性、活動(dòng)性、自主性、生活性和開放性， 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。三、教材分析本冊教材安排了八個(gè)單元的學(xué)習(xí)。 普通單元6個(gè)，分別是學(xué)校生 活、金秋時(shí)節(jié)、通話世界、祖國山河、我與自然、美好品質(zhì)；特殊單 元2個(gè)，策略單元預(yù)測、習(xí)作單元觀察。共有課文 27篇。單元內(nèi)容 包含口語交際、習(xí)作和語文原地、快樂讀書吧等。每個(gè)語文園地都以 豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。識字的安排，實(shí)行認(rèn)寫分開。全冊要求認(rèn)識 250個(gè)常用字，寫會(huì) 250個(gè)生字。四、教學(xué)目標(biāo)1、在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活

3、的熱愛；感受金色的秋天的美，激發(fā)學(xué)生用心去感受美；讓學(xué)生游歷 奇妙的通話王國，感受童話豐富的想象，并試著自己編寫童話；培養(yǎng) 學(xué)生猜測和推想的能力，學(xué)習(xí)猜測的一些方法；感受身邊的美，培訓(xùn) 學(xué)生發(fā)現(xiàn)美；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱 愛自然的思想感情；感受大自然賜給我們的珍貴的禮物， 激發(fā)學(xué)生對 大自然的熱愛；感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光，受到關(guān)愛他人、助 人為樂的思想品德教育。2、認(rèn)識250個(gè)生字，會(huì)寫250個(gè)生字。累積認(rèn)識2050個(gè)字，會(huì) 寫1200個(gè)字。3、會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。開始 練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆字描紅。4、用普通話正確、流利、有感

4、情地朗讀課文。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出質(zhì)疑。6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的 意思；初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情義方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。8、開始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課 文閱讀總量不少于10萬字。11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將 自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。12、講述故事努力做到具體生動(dòng)，用語言打動(dòng)他人；講述見聞努 力做到清楚明白

5、，能說出自己的感受和想法。13、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會(huì)、書面與口頭結(jié) 合表達(dá)自己的觀察所得。14、學(xué)習(xí)猜測和推想的方法，并能進(jìn)行簡單的猜測和推想。五：教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識常用漢字250個(gè)，會(huì)寫250個(gè)培養(yǎng)正確、良好的寫字習(xí) 慣。2、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段） 練習(xí)復(fù)述課文。五、工作措施1、 詳細(xì)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，努力做到教學(xué)因材施教，有的放 矢。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握階段教學(xué)目標(biāo)，新版教材 特點(diǎn)和編排內(nèi)容。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)新穎、靈活的教學(xué)方法，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。4、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識

6、六、教學(xué)進(jìn)度周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注一9.2 9.8課文1小蝌蚪找媽媽2我是什么 機(jī) 動(dòng)9月2日開學(xué)3.植物媽媽有辦法口語父際園地一4 機(jī)動(dòng)二19.99.159.13中秋節(jié)三9.16 9.22識字1場景歌2樹之歌3拍手歌。機(jī)動(dòng)四9.23 9.294田園四季歌園地二課文4曹沖稱象 機(jī)動(dòng)五國慶節(jié)放假國慶節(jié)9.30 10.6六10.7-10.135玲玲的回6一封信7媽媽睡了機(jī)動(dòng)七10.14 10.2(0口語交際園地三機(jī)動(dòng)8古詩兩首八10.21 10278古詩兩首9黃山奇石10日月潭 機(jī)動(dòng)九10.28 11.311葡萄溝園地四 機(jī)動(dòng)十11.4 11.1012坐井觀天 13寒號鳥14我要的是葫盧機(jī)動(dòng)口語交際 園地五15大禹治水 機(jī) 動(dòng)11.11 11.1'7十十11.18 11212.25 12.1415大禹治水 朱德的扁擔(dān) 機(jī)動(dòng) 17難忘的潑水節(jié) 口語交際 園地六 機(jī) 動(dòng)十四12.2 12.818古詩兩首19霧在哪里 機(jī)動(dòng)十五12.9 12.1520雪孩子園地七機(jī)動(dòng)十六21狐假虎威22狐貍分奶