統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)

1、1統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（含答案）（時(shí)間:90分鐘總分：110）1、積累與運(yùn)用（30分）1 .看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。10分)g Ou ch engzhumg shchuni n l ingduximg xoxu edu osh i2 .給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音）(3分)邊塞(s d s e)(ch eng chen)美滿婚姻調(diào)（di do ti由）動(dòng)損失(sh tn s in)大街小巷(hmg xi mg)3 .用“然”字組詞填空。3分)（1）這樣浩大的工程（）只用了十個(gè)月就完成了。（2）風(fēng)平浪靜的海面（）狂風(fēng)大作。取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲的人等待他的（）是失敗。4 .將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）不

2、（）之客不（）思索極目（魚(yú)（）而入危在（5 .按要求完成句子。（4分）（1）難道太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系不密切嗎?（給句子換個(gè)說(shuō)法）（2）昆明湖很靜。（改成比喻句）（3）夜鶯的歌聲打破了夏天的寧?kù)o。（改成“被”字句）（4）有這種思想的只是極個(gè)別的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。（修改病句。）6、口語(yǔ)交際。（4分）新冠肺炎疫情期間，有些同學(xué)利用在家里的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻只知道 玩手機(jī)，對(duì)此你有什么看法？二、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（15分）1.古詩(shī)三首中獨(dú)坐敬亭山是 代詩(shī)人 ,表達(dá)詩(shī)人孤寂心情的一句詩(shī)是1 .,溪上青青草。醉里吳音相媚好?最喜小J L無(wú)賴(lài)，3 .動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，本冊(cè)書(shū)中我們學(xué)習(xí)了老舍的,你還知道他

3、的那些 作品。4 .記金華的雙龍洞作者 是按照：路上,出洞的路線來(lái)寫(xiě)的。三、閱讀理解。（35分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺(jué)得奇 怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？” 扁鵲解釋道：“皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用針扎的辦法可以 治好；發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無(wú)能 為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治！ ”。1 .讀讀這段話，寫(xiě)出蔡桓公的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過(guò)程。（3分）皮膚里（）（）（）2 .蔡桓公曾三次拒絕扁鵲給他治病。有

4、人說(shuō)，扁鵲也有責(zé)任，因?yàn)樗惶珪?huì)說(shuō)話， 見(jiàn)面就說(shuō)蔡桓公有病，使得他不高興，不聽(tīng)勸告。如果你是扁鵲，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么勸說(shuō) 呢？ （3分）3 .你讀過(guò)其它給你啟發(fā)的寓言故事嗎？寫(xiě)出兩個(gè)。（4分）（二）課外閱讀（13）短文一一棵樹(shù)上的兩種果實(shí) 有兩戶人家相鄰而居，以院墻相隔，墻東栽了一棵石榴，墻 西栽了一棵櫻桃。開(kāi)花時(shí)節(jié)，姓紫嫣紅，分外妖燒。兩家人經(jīng)常坐在樹(shù)下乘涼、吃飯，因?yàn)橛辛藘?棵樹(shù)，他們的生活五彩繽紛。時(shí)間久了，兩棵樹(shù)的枝條開(kāi)始向外生長(zhǎng)，逐漸蔓過(guò)了院 墻的界限，石榴的枝條跑向了墻西，而櫻桃的枝條也悄無(wú)聲息地伸向了東鄰。又到了開(kāi)花時(shí)節(jié)。東家開(kāi)始給石榴打藥了，因?yàn)槭駱?shù)上生了許多的蟲(chóng)子。他給 石榴打完

5、藥，仔細(xì)觀察了一番，竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃要過(guò)來(lái)的枝條上也有害蟲(chóng)。他想了想， 覺(jué)得這可能是因?yàn)樽约业氖褚鸬?。于是，他重新配了藥，沿著要過(guò)來(lái)的枝條將藥 打在櫻桃枝上。過(guò)了幾天，他竟發(fā)現(xiàn)所有的害蟲(chóng)消滅得無(wú)影無(wú)蹤。他感到很快樂(lè)。一場(chǎng)大風(fēng)后，殘花遍地，西家人動(dòng)手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁。捆綁完時(shí)， 突然發(fā)現(xiàn)越過(guò)院墻的石榴也是體無(wú)完膚，他想，東家的主人可能出差了，要是幾天不 回來(lái)，石榴就會(huì)錯(cuò)過(guò)花期。他想著想著就動(dòng)起手來(lái)，也將石榴的殘枝進(jìn)行了修理。幾 天之后，兩棵樹(shù)又是一片生機(jī)盎然。果實(shí)成熟的季節(jié)到了，東家的孩子看見(jiàn)要過(guò)來(lái)的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人 聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)東家說(shuō)：“ ”東家覺(jué)得過(guò)意不去，便將自家的石榴

6、摘下許多，送給了西家。這兩家人和諧相處，種了一棵樹(shù)，卻能吃到兩種果實(shí)。生命也是一棵華美的樹(shù)。如果我們想使自己的生命同時(shí)擁有兩種果實(shí)，那么，你 就允許別人的枝條伸到自己的世界里，同時(shí)，你也要學(xué)會(huì)將自己的成果到別人面前。1 .選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫(xiě)在最后一自然的橫線上。（2分）2 .聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（2分）悄無(wú)聲息：體無(wú)完膚：3 .在第6段中，結(jié)合上下文猜猜西家的主人會(huì)怎么說(shuō)，請(qǐng)?zhí)钤谖闹械臋M線上。（2分）4 .用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第4、5、自然段的意思。（4分）5 .舉例子，寫(xiě)出自己對(duì)最后一段話的理解。（3分）（三）短文3 （12分）洪水我家門(mén)前有條小河，河的周?chē)欠綀A幾十里的田壩。小河上搭了幾架木

7、橋，還建 了一丈多高的石拱橋。咋夜下了一場(chǎng)滂沱大雨，天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“水，好 大的水呀！"我忙開(kāi)門(mén)出去一看，全都變了。幾架木橋不見(jiàn)，幾百斤重的橋墩石被水沖走了，洪水翻過(guò)石橋頂，寬寬的田壩變 成了一片黃湯。原來(lái)清清流淌的小河，如今變成了兇猛的虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口， 像要把一切都吞沒(méi)似的。那一股股紅潮，從河底鉆出來(lái)，咆哮著，吐著白沫，沉重地 撲打兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著凄酸的淚，愁苦著 臉，像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子，無(wú)言地對(duì)視著。忽然，一位老大娘哭喊起來(lái)：“老大 爺，你為什么不長(zhǎng)眼睛呀？”唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來(lái)的莊稼，就這樣被洪水

8、吞食了。是老天爺不 長(zhǎng)眼睛嗎？難道真是老天爺無(wú)眼嗎？回頭看看吧：山上光禿禿的，表層的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了 “骨頭”。原來(lái)， 山上沒(méi)有樹(shù)，保不住水土，大雨來(lái)了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。滿山的樹(shù)呢？砍光了。洪水，多么值得我們深思的洪水呀！1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）兇猛（）吞沒(méi)（）茂盛一一（）深思一一（）2、用“一一”畫(huà)出描寫(xiě)小河原來(lái)的樣子的句子；用“一一”畫(huà)出描寫(xiě)小河現(xiàn)在的樣子的句子。（2分）3“用“一一”畫(huà)中文中的反問(wèn)句，并把它改為陳述句。（2分）4、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)發(fā)洪水的原因。（2分）5、讀了這篇短文，你有什么想法，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（2分）四、習(xí)作（30分）想象一下，假如有一天你

9、走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變得和以前完全不一樣，想象一下他會(huì) 面成什么樣子，同學(xué)們又會(huì)在教室里做些什么。要求：1.用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。2.語(yǔ)句通順，條理清楚。3.不少于400字。統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷答案參考答案、1、構(gòu)成、裝飾、傳奇、雨后春筍、年齡、怒吼、詳細(xì)、博學(xué)多識(shí)2、邊塞（sd ）調(diào)（di 2 ）動(dòng)3、 竟然、忽然、必然4、不（速）之客魚(yú)（貫）而入大臣（ch國(guó)）損失（s in）不（假）思索危在（旦）（夕）美滿婚姻（hm）大街小巷（xi mg）極目（遠(yuǎn)）（眺居（安）思（危5 、 （1）太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系密切（2）昆明湖靜得像一面鏡子。（3）夏天的寧?kù)o被夜鶯的歌聲打破了（4）有這種思想的知

10、識(shí)少數(shù)幾個(gè)同學(xué)6、機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，雖然因?yàn)橐咔?，我們不能進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，但是只要認(rèn)真收看空中課堂，跟著老師的直播，一樣可以把成績(jī)提上去二、1、唐代、李白、相看兩不厭，只有敬亭山。2、茅檐低小、白發(fā)誰(shuí)家翁媼、溪頭臥剝蓮蓬。3、母雞、貓三、（一）1、皮肉、腸胃、骨髓2、大王，人吃五谷雜糧，難免會(huì)生病，只要對(duì)癥下藥，絕大多數(shù)的疾病都會(huì)治愈。3、狐假虎威、坐井觀天（二）1、奉獻(xiàn)2、沒(méi)有任何動(dòng)靜。形容全身沒(méi)有一點(diǎn)完好的地方，這里指樹(shù)枝被大風(fēng)吹斷了。3、等著，我給你家送些過(guò)來(lái)。4、西家人動(dòng)手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁時(shí)，也將從東家伸過(guò)來(lái)的石榴的殘枝進(jìn) 行了修理。兩家相互送果子。5、在學(xué)習(xí)中，每個(gè)同學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，同學(xué)之間，團(tuán)