部編版五年級道德與法治下冊教案4我們的公共生活

1、4、我們的公共生活第一、二課時教學目標1 . 了解身邊的公共生活，知道我們離不開公共生活。2 .懂得只有共同維護公共利益，才方旨更好地享受公共生 活，增強公共意識。3 .能夠在公共生活中注意自己的言行舉止，做到遵守社 會公彳惠。教學重點幫助學生認識公共生活，幫助學生樹立公共生活共建共享 的思想，增強學生的公共意識，做講文明有教養(yǎng)的人。教學難點讓學生懂得只有每個人維護公共利益，才方旨更好地享受公 共生活 的美好，這不僅反映了一個人的教養(yǎng)程度，也反映了 一個社會的文明程度。教學過程一、激趣導入我們個人都離不開公共生活，我們也要積極的參與公共生活，這樣我們可 以更加深入的了解社會生活，豐富自己的生活

2、經(jīng)驗，提高自己的人際交往能力， 增進社會情感，今天我們就T學習我們的公共生活板書課題：我們的公共生活二、新課講授(一)我們離不開公共生活活動1:1 . 我們通常在哪些場所參與公共生活？在圖書館閱覽書報、到商店購物消費、去旅游體閑、乘坐公共汽布出行具、 區(qū)電影院等。2 .參與公共生活對我們健康成長有什么意義？(1) 深入地了解社會生活，豐富自己的生活經(jīng)驗(2)提高人際交往能力和社會適應力(3)增進關心社會的情感，培養(yǎng)良好的公德意識和公共精神?；顒?:1 .說一下你身邊的不文明現(xiàn)象？再講述一下這些不文明現(xiàn)象會對社會產(chǎn) 生什么樣的影響？在廣場、街頭亂扔果皮廢紙，在影劇院、展覽館吵鬧，購物付款不排派對

3、 踐踏草坪、損壞公務，在公共廁所吸煙，外出旅游隨意刻畫等等。影響：損壞了大家的公共生活質量，擾亂了社會公共秩序，影響了整個社 會的文明風氣。2 .為什么要文明參與公共生活(必要性)？ 在公共生活中，每個人的行為都會對他人和社會產(chǎn)生一定的影響。 一個人的不文明行為看似小事，但損害的是大家的公共生活質量，影 響 的是整個社會的文明風氣。 在對外開放不斷擴大的今天，人們的公共生活已經(jīng)超越國界，與外國 人 打交道的機會越來越多。我們在公共生活中的一言一行都代表著國家的形 象，體現(xiàn)著民族的文明程度。文明參與公共生活還是維護國家形象和榮譽的要 求。3.公共生活的質量關系著每個人的生活幸福，文明參與公共生活

4、是每個人 應盡的責任。文明參與公共生活的要求是什么？參與公共生活，要求我們舉止文明，尊重他人的需要和公共利益。 文明參與公共生活，杜絕丑陋行為，是現(xiàn)代社會對每一個社會成員的 基本要求。 文明參與公共生活還是維護國家形象和榮譽的要求。(二)遵守公共秩序愛護公共設施活動3:(1)公共場所自覺排隊，是大家所熟知的公共生活規(guī)則。有人認為專門 設立“排隊日”是小題大做，對此你有什么看法？(2)搜集因擾亂公共秩序而導致嚴重后果的典型案例。明確：(1)這種說法是錯誤的。排隊看似是一個簡單的個人行為，卻體現(xiàn) 著 社會成員的價值認同。在一個文明城市之中，排隊不僅意味著對公平秩序的 遵 守與履行，更體現(xiàn)著一種對社

5、會資源的分配原則，對于效率的合理追求和對 他 人權利的尊重。設立“排隊日”是對一種公共公禮儀的善意的提醒。設立“排 隊日”，目的在于培養(yǎng)人們遵守規(guī)則意識和行為習慣，有利于減少亂插隊現(xiàn)象。（2）示例：高鐵霸座2018年8月21日，在從濟南西站開往北京的 G334次高速動車組列車上， 一男子霸占別人的座位還對前來勸阻的乘務員各種胡攪蠻纏，視頻發(fā)到網(wǎng)上后， 引起了全國人民的憤慨，從而被人稱為霸座哥。2018年8月24日，從中國鐵路濟南局集團公司獲悉，孫某被處治安罰款200元，并在一定期限內被限制購票乘坐火車。 危害：擾亂了正常的社會公共秩序，損害了他人的利益和社會公共利益。遵守公共秩序需要我們樹立規(guī)

6、則意識，自覺遵守公共生活中的各種規(guī)則。 規(guī)則不僅是對我們的限制和約束，更是對我們自由和安全的保護。 我們應讓守規(guī)則、講秩序成為自己的公共生活習慣?；顒?:1 .在你的周圍有哪些常見的公共設施？它們各有什么功能？2 .我們能為愛護公共設施做些什么？答案：1 .常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下（上）線路和管道停車場（庫）、 配電房（室）及電器設備、消防設備、電梯、健身娛樂設施公告牌等。功能：這些設施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們日常生活提供了方便，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2 .我們要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施， 不損壞公共設施；自

7、覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施3 .愛護公共施的做法有哪些？ 要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施； 自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施。三、課堂練習1 .共享單車在為人們帶來便利的同時，也出現(xiàn)一些問題。漫畫啟示我們（）A、要遵守社會公德、愛護公共設施B、公民要依法自律，相關部門要加強管理G 公共單車是為了方便居民出行，可以隨意存放D 使用共享單車使我們的自由，他人無權干涉a. AB b. CD c. AC d. BD2.五顏六色的共享單車飄過，成為今春各大城市的一道亮麗的風景。共享 單車離不開大家的呵護，需要多方共治。謝列能夠促進共享單車健康有序發(fā)展 的是A.使用者給車加“私鎖”，方便自己B.企業(yè)合理競爭、精心服務 C