班預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)

1、蘭州新區(qū)第二小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)記錄主題預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí)間2018.6.8主持人楊英英地點(diǎn)二年級(jí)一班教室活動(dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識(shí)。2加強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。3.深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營(yíng)造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境?；顒?dòng)過程：一、簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊 1激趣導(dǎo)入：神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校園，上面有些什么內(nèi)容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧！（同學(xué)們上網(wǎng)）2你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢？（學(xué)生匯報(bào)）3上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個(gè)問題，我們的學(xué)生究竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應(yīng)注意哪些問題？

2、（學(xué)生談）4.是啊。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng)，但是家長(zhǎng)的擔(dān)心是很正常的，確實(shí)在我們身邊有一些人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。講述一位少年沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事，你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。5.怎樣才能做到既運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，又不至于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。二、剖析自我，袒露心聲1.你們?cè)谂c網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會(huì)遇到不少麻煩，能說給大家聽聽嗎？2.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\(chéng)，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認(rèn)識(shí)，他們正在會(huì)友室等著大家。注意：邊聽他們的介紹，邊問問自己，我的上網(wǎng)情況和誰(shuí)最相似？歡迎大家說真話。A.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高習(xí)作水平。B.給親友發(fā)電子郵件。C.學(xué)做網(wǎng)頁(yè)，收獲不小。D.瀏覽新聞，拓寬視野。E.上網(wǎng)聊天，準(zhǔn)備見面。F.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，精神恍惚。3.小結(jié)過渡4.以四個(gè)同學(xué)為一診療小組，討論問題三.展示才能，網(wǎng)上我能行網(wǎng)絡(luò)世界確實(shí)精彩，讓我們珍惜這把知識(shí)的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必須掌握一定的基本技能。四、健康口訣，強(qiáng)調(diào)總結(jié)內(nèi)容健康，時(shí)間適當(dāng)，接受監(jiān)督，加強(qiáng)自制?；顒?dòng)啟示同學(xué)們，我們青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們的茁壯成長(zhǎng)將是祖國(guó)明天的美好希望，讓我們行動(dòng)