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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上我的學生我的愛演講稿我工作著,我就幸福著尊敬的領導,評委老師:大家好!我演講的題目是我工作著,我就幸福著。曾經(jīng),是老師的關心讓我對生活充滿了希望,是老師的鼓勵讓我對學習充滿了信心,是老師的教導幫我實現(xiàn)當老師的理想。在此,我感謝所有教過我的老師,感謝天下所有為學生付出心血的老師:老師們,辛苦了!與老前輩們相比,我實在是微不足道,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有累累的教學碩果。但我擁有一顆火熱的心。回顧近十年的耕耘之路,有酸有甜,有苦有樂。參差不齊,深淺不一的串串腳印見證我的成長。初登講臺時,怕學生欺我年輕,我擺足了老師的架子。我本是愛笑的,可一進教室,便立刻把笑臉換成了黑臉。學

2、生是敬畏我了,但也疏遠了我。一個學生在就給我寫紙條說:“老師,老師我們都喜歡看到你笑,可您為什么總是不對我們笑呢?”這句話點醒了我,此后的我不再吝嗇微笑。我用微笑拉近了師生的距離,有真誠贏得了學生的喜歡,用愛心獲得了學生的認可。那時我感到我是多么的幸福啊。去年,我剛到劉樓小學任教,習慣了大學生的我,面對一個個的小學生感覺束手無策,一個問題說上兩三遍,有的還是記不住,感覺小學生太可氣了。但有時又感覺他們太可愛了。也是去年十月份,一天下午,再有一節(jié)課就要放學了,可天公不作美,偏偏下起了雨,雨下的也不算小。放學后,很多家長陸續(xù)到學校接孩子??勺詈?,有一個學生的家長遲遲沒來。經(jīng)過詢問,得知孩子家里只有

3、自己的奶奶在家,爸媽都外出打工了。我就把我的車衣給他,我說:“你披著我的車衣回家吧,要不你奶奶要為你擔心了?!彼麉s很傻樣的看著我問“老師,你怎么辦?!蔽艺f,“我再想辦法,你先走吧,路上小心點?!睂W生沒有再說什么走了,消失在了雨水當中。這時,我心里也在想:我該如何是好。事已至此,等等再說吧??墒鞘畮追昼姾螅赀€沒有停。但,拿走我雨衣的學生卻回來了。只見他身上披著一塊很大的油紙,頭上戴著一頂草帽。跑到我的跟前說:“老師,給你雨衣?!边@真是太意外了,沒想到他還想著老師,冒雨把雨衣給我送回來了。他只是一個孩子,我并沒有想去苛求他。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?

4、冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!辈槐卣f感動中國的徐本禹,也不必說中國最美麗鄉(xiāng)村教師王梅香。單單我的身邊,在我們鶴山這方熱土上就有許多值得我尊敬和敬佩的老師。他們秉承著“傳道受業(yè)解惑”的宗旨,數(shù)十年如一日,一直堅守在教育工作的第一線。我要以他們?yōu)榘駱?,愛崗敬業(yè),不斷進取。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻的典范。我在與學生相處的過程中試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道。每一扇門的后面,都將是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都將是一個無法預測的未來。四川地震讓我們看到了教師的光輝,廢墟中我們感受到教師的偉大,從孩子的眼神中看到了他們對教師的渴望和感激。作為平凡的我,也許一生之中做不出什么轟轟烈烈的大事,但是,在平凡的崗位上,認認真真,扎扎實實的干事。無悔自

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