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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上中班:彩色牛奶(語言)一、 活動目標:1. 基本了解故事,初步感受故事中神奇的想象所帶來的樂趣。2. 學習根據故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)編故事。二、 活動重點:理解故事內容,初步感受故事中神奇的想象所帶來的樂趣。三、 活動難點:根據故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)編故事。四、 活動準備:圖片、PPT五、 活動過程:1. 由討論引出故事。提問:這是誰?(奶牛)奶牛有什么本領呢?(擠出牛奶)那擠出來的牛奶是什么顏色的?你見過奶牛擠出彩色的牛奶嗎?今天牛大叔帶來的是一頭神奇的奶牛,從它的身上可以擠出各種各樣顏色的牛奶,這是怎么回事呢?播放PPT,“牛大叔帶來了一頭神奇的奶牛,
2、”(播放第一段)2. 看圖片,理解故事內容(1)師:小白兔給奶牛吃了橙色的胡蘿卜,會擠出什么顏色的牛奶呢?小白兔喝了變成了一只什么顏色的小兔呢? (幼兒猜想,然后掀開圖片)(2)師:看,這是誰?小黑貓給奶牛為了綠綠的青菜,會怎么樣呢?(幼兒回答,教師打開圖片)讓我們一起來聽聽故事里怎么說?(3)師:誰又來了?小花鹿想變成一只小紫鹿,會給奶牛吃什么顏色的菜呢?(誰能說一說) 請幼兒講述,我們也一起來看看故事里怎么說。(4)師:灰狐貍也想變顏色,看灰狐貍想變成一只紅狐貍,你覺得會給奶牛吃什么顏色的蔬菜呢? 誰能試一試,把這幾句話連起來說一說。(5)師:現在,我們一起完整地將這幾段話連起來聽一遍。(播放16段)(6)師:小動物們能變回原來的顏色嗎?讓我們一起來聽聽牛大叔是怎么說的吧?。?)師:小動物們有了這頭奶牛,高興嗎?為什么高興?(想變成什么顏色就變成什么顏色)你們知道這個故事的名字是什么嗎?(彩色牛奶)3.完整欣賞故事一遍。師:好,現在讓我們完整的把故事聽一遍,會講的小朋友可以輕輕地看著圖一起講。4.創(chuàng)編故事內容。(1)師:有了這頭神奇的奶牛,四個小動物不僅可以變自己喜歡的顏色,還能變回原來的顏色,真是太有趣了??矗掷锲渌男游镏懒诉@頭神奇的奶牛,都想變色呢?。?)師:現在請你們來幫助它們變變顏色,小朋友先討論下,你想幫哪個小動物喂牛奶吃什么顏色的蔬菜,先告訴
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