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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流幼兒園春季溫馨提示15271.精品文檔.幼兒園春季溫馨提示親愛的寶貝們,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是天氣仍然不是很好,氣溫變化也很無常,而且最近是傳染病的高發(fā)季節(jié),所以春季的預(yù)防很重要,家長(zhǎng)朋友們可千萬不容忽視哦!家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、適時(shí)增減衣服。要遵循"春捂秋凍"的古訓(xùn),初春乍暖時(shí),不要急于給孩子減衣,氣溫驟降時(shí),要及時(shí)添衣。2、注意衛(wèi)生。要經(jīng)常保持室內(nèi)清潔,開窗通風(fēng),使室風(fēng)空氣新鮮,陽光充足。要勤曬被褥和換衣裳,少帶小孩去擁擠的公共場(chǎng)所。3、合理膳食。日常膳食中,除吃適量魚、肉、雞、蛋外,應(yīng)多吃些乳、豆制品、蔬菜和水果。

2、嬰幼兒必要時(shí)要吃點(diǎn)魚肝油和鈣片。4、充足睡眠。春天易發(fā)生"春困",保證小兒充足睡眠,既有利于小兒生長(zhǎng)發(fā)育,又可增強(qiáng)免疫力。5、加強(qiáng)室外活動(dòng)。春和日麗,萬物生發(fā),讓孩子到室外活動(dòng),能得到日光照射,吸進(jìn)新鮮空氣增強(qiáng)小兒造血及免疫功能。6、計(jì)劃免疫。要按計(jì)劃及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種,以預(yù)防小孩子常見傳染病。感冒的防治:1、增強(qiáng)寶寶抵抗力,平時(shí)多食用增強(qiáng)免疫力、富含維生素A、鐵、鋅等的食物。2、感冒時(shí)可服用板藍(lán)根、大青葉、雙黃連等中藥。維生素C能增強(qiáng)抗病能力,要多服用。3、感冒時(shí)不要濫用抗生素。感冒多為病毒感染引起,使用抗生素效果不明顯。感冒時(shí)寶寶要多飲水、多休息,注意合理營(yíng)養(yǎng)。 小班 2

3、016年3月3條錦囊妙計(jì)讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園生活孩子剛上幼兒園時(shí),總是哭鬧不止,產(chǎn)生“厭學(xué)”的心理,很多家長(zhǎng)對(duì)此感到束手無策。如果讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境,輕輕松松的入園呢?來看看專家給出的3條精囊妙計(jì)吧?!皨寢?,我不想去幼兒園了,因?yàn)槟抢餂]有我的朋友?!焙芏嗉议L(zhǎng)反映孩子在幼兒園不適應(yīng)的問題。美國(guó)兒童心理學(xué)家格里尼博士認(rèn)為,父母應(yīng)該知道:現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,大人不可能為孩子提供一個(gè)完美的生活環(huán)境,因此最重要的是如何鼓勵(lì)孩子適應(yīng)環(huán)境。對(duì)此,專家為家長(zhǎng)提供了三條“錦囊妙計(jì)”:妙計(jì)一:幫助孩子建立“幼兒園腳本”專家表示:“腳本”就是指特定環(huán)境下的特定適應(yīng)模式?!笆聦?shí)上,孩子在3歲左右的時(shí)候就形成了有

4、關(guān)事件的圖示。比如,孩子知道在休息日可以要求爸媽帶自己出去玩,但平時(shí)則會(huì)約束自己的這種需要;孩子知道在外婆家的表現(xiàn)和在自己家中的表現(xiàn)可以有所不同;孩子也會(huì)知道進(jìn)入幼兒園時(shí)的活動(dòng)規(guī)則與其他地方不同?!币虼?,家長(zhǎng)在帶孩子入園之初就要幫助孩子建立“幼兒園腳本”,讓孩子在認(rèn)知上接受幼兒園的一系列行為方式、行為模式及交往規(guī)則。從而接受老師,適應(yīng)與其他小朋友共同活動(dòng)的生活場(chǎng)景,適應(yīng)幼兒園的行為模式和行為規(guī)則,這樣才能讓孩子成為規(guī)則的主人,才能更好地適應(yīng)幼兒園以至將來學(xué)校的生活。小貼士:家長(zhǎng)們可以提前帶孩子去附近的幼兒園參觀,感受幼兒園的生活;可以和孩子一起閱讀一些與幼兒園相關(guān)的書籍繪本,讓孩子了解幼兒園的

5、生活并愛上幼兒園;并且,家長(zhǎng)們可以提前按照幼兒園的生活習(xí)慣循環(huán)漸進(jìn)的改變孩子的生活習(xí)慣,以便孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活。妙計(jì)二:調(diào)整好家長(zhǎng)自身的情緒當(dāng)孩子在幼兒園面臨不適應(yīng)的情況時(shí),如果此時(shí)家長(zhǎng)也表現(xiàn)出特別的關(guān)心或焦慮的態(tài)度,孩子的不愉快感反而會(huì)增加?!案改傅碾y舍難離,焦慮的表情,擔(dān)憂的目光通過微妙的親子互動(dòng),傳遞給了孩子:上幼兒園是非同小可的,是令人擔(dān)憂的,甚至是可怕的?!睋?jù)專家介紹,這種現(xiàn)象在兒童心理學(xué)中,被稱為“社會(huì)性參照”(social reference)反應(yīng)。在陌生的環(huán)境中,孩子對(duì)環(huán)境的判斷更多的是參考父母的反應(yīng)。所以,當(dāng)孩子面臨對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)的時(shí)候,家長(zhǎng)要首先調(diào)整好自己的情緒,以

6、免傳染給孩子,導(dǎo)致惡性循環(huán)。小貼士:面對(duì)第一次較長(zhǎng)時(shí)間的分離,相信不只是孩子們會(huì)感到焦慮,家長(zhǎng)們也同樣擔(dān)心。其實(shí),入園焦慮是每個(gè)孩子入園時(shí)都需要經(jīng)歷的,家長(zhǎng)們應(yīng)該以平常心對(duì)待,不要過于焦慮,更不能讓自己的心情影響到寶寶。應(yīng)該多向孩子講述一些積極、快樂的,關(guān)于幼兒園的實(shí)例,讓孩子們對(duì)幼兒園充滿期待。妙計(jì)三:聰明引導(dǎo)孩子交朋友專家提醒家長(zhǎng):當(dāng)孩子在幼兒園“沒有朋友”的時(shí)候,父母要對(duì)其進(jìn)行“聰明的引導(dǎo)”?!案改笇?duì)孩子最初的友誼發(fā)展應(yīng)該抱順其自然的態(tài)度。只要讓孩子學(xué)會(huì)友善待人就可以了,因?yàn)橛颜x是在自然而然的接觸中逐漸產(chǎn)生的?!奔议L(zhǎng)還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:對(duì)小孩子來說,最重要的是“一起做”。因?yàn)樗麄兊挠颜x概念還很

7、淡薄,交往意識(shí)不強(qiáng),較少感受到交往和維持長(zhǎng)期友誼關(guān)系的樂趣,他們交往的樂趣更多的是在于共同的活動(dòng),而非感情的聯(lián)系。因此,當(dāng)孩子抱怨班里沒有玩伴時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該幫孩子找出自己和其他小朋友共同感興趣的游戲內(nèi)容,引導(dǎo)孩子加入別人的游戲中。小貼士:孩子不能適應(yīng)幼兒園生活,很大一部分是因?yàn)樵谟變簣@沒有朋友,感到孤立無援。因此,培養(yǎng)寶寶的社交能力是非常重要的。這個(gè)家長(zhǎng)們可以從寶寶小時(shí)候就開始培養(yǎng),例如,多帶寶寶與其他小朋友接觸,讓寶寶懂的禮儀,懂的與人分享,這樣才能提高寶寶的社交能力,讓寶寶交到朋友。小編總結(jié):入園焦慮是許多寶寶在初入園時(shí)都要經(jīng)歷的一個(gè)階段,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的引導(dǎo),才能盡快讓孩子擺脫入園焦慮,盡快

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